ŠTVRTOK 8. 12. 2022
Ahojte deti, dnes je štvrtok. Pri otvorenom okne si zacvičte podľa pesničky. Keď už máte vyvetranú izbu zaspievajte si koledy. https://youtu.be/5lpVX4BBrH8
Vyrobte si vianočný papierový stromček. https://youtu.be/FThn0ARHh1Y
Dnes si môžete vypracovať pracovné zošity, stranu s vianočným stromčekom a kto nemá doma zošit, tak mu posielam link na pracovné listy. https://pin.it/KojQBtG
Pekný deň
Monika a Jarka
Didaktický význam: v dnešných činnostiach si deti rozvíjali hudobné, rytmické zručnosti. Spoznávali vianočné tradície. Rozvíjali si technické zručnosti, grafomotoriku.
UTOROK 6. 12. 2022
Ahojte deti, dnes je 6. decembra a meniny má Mikuláš. Určite ste si v čižmičkách našli veľa dobrôt. Vysypte si ich, roztrieďte a spočítajte si ich. Precvičíme si matematiku. Na papier nakreslite toľko štvorcov, koľko máte čokolád. Potom spočítajte ovocie a na papier nakreslite taky istý počet kruhov. To isté urobte s cukríkmi, žuvačkami, orieškami.
Hlavičky ste si precvičili, tak si precvičte aj telo spolu s čertíkmi.
Míša Růžičková - Bu bu bu (Minidisko Cvičíme s Míšou 1)
https://youtube.com/watch?v=_9JPKdT_68Q&feature=sharehttps
Keďže je dnes Mikuláš, vyrobíme si Mikulášsku čižmu. Potrebujete iba farebný papier. Vyskúšame si techniku Origami- skladanie papiera.
Sledujte „Origami - 43. Mikulášska čižma - Ako vyrobiť Origami.
Želáme vám príjemnú zábavu.
Didaktický význam: rozvíjanie matematických kompetencií, rozvíjanie grafomotoriky, jemnej motoriky, technických zručností.
PIATOK 14 . 10 . 2022
Ahojte deti, prajeme vám pekný deň. Máme jeseň. Počasie je nádherné. Využijeme voľno na načerpanie pozitívnej energie pobytom vonku a prechádzkami. Ráno si otvorte okno a zacvičte si: https://www.youtube.com/watch?v=QJk6BDzvFDE
Precvičili ste si telo so zvieratkami v lese, v lese aj ostaneme. Pozrite si čo v všetko v lese žije, čo tam rastie a skúste si to zapamätať. https://www.youtube.com/watch?v=cpviGl0_KyE
Precvičte si aj grafomotoriku s ježkom a s jesennými listami.
ciary_list.pdfciary_jezko.pdfTeraz choďte von a pohľadajte zaujímavé listy z rôznych druhov stromov. Pomocou dospelého určite názov stromu z ktorého list pochádza. Všímajte si farbu, pevnosť, povrch, veľkosť. Lupou sledujte štruktúru a porovnávajte listy. Pod stromami nájdete rôzne konáre, kúsky kôry, semená či plody. Tiež ich pozorujte. Najzaujímavejšie listy nalepte doma na výkres a spolu s dospelými napíšte názov stromu a vytvorte si kartičky - herbár.
Didaktický význam aktivít: činnosti rozvíjajú psychomotorický vývin, stimulujú schopnosti a zručnosti s ktorými sú prirodzene deti vybavené. Učia sa triediť a usporiadavať predmety podľa kritérií.
ŠTVRTOK 13 . 10 . 2022
Ahojte deti, tomto týždni sa neuvidíme, ale aby ste sa nenudili, tak si spolu s rodičmi otvorte odkazy a zabavte sa.
Ráno si otvorte okno a zacvičte si: https://www.youtube.com/watch?v=QJk6BDzvFDE
Vyberte sa s rodičmi na krásnu jesennú prechádzku do parku. Sadnite si v parku na lavičku a počúvajte zvuky. Odkiaľ zvuk pochádza? Čo počujeme? Kto alebo čo zvuky vydáva? Aký rozdiel je medzi prírodou na jeseň a na jar? Vedieme diskusiu. Po ceste domov si nazbierame prírodné materiály: gaštany, listy, žalude, šišky. https://www.youtube.com/watch?v=TpYJDcsnLu8
Pripravte si mäkký papier a urobte si z nazbieraných listov listovú frotáž.
https://www.youtube.com/watch?v=8n6XHOZbGOg
Pekný deň.
Didaktický význam: u detí rozvíjame schopnosť pozorovať a rozlišovať medzi živou a neživou prírodou. Rozvíjajú si komunikačné schopnosti, jemnú motoriku, spoznávajú farby.
PIATOK 11. 2. 2022
Ahoj deti. Je piatok, 11. februára 2022.
Najprv si vo vyvetranej izbičke zacvičte, aby ste si rozhýbali svoje telíčko. Posielam vám riekanky a básničky, ktoré vám pri cvičení pomôžu.
https://eduworld.sk/cd/beata-tancsakova/7418/riekanky-a-basnicky-k-rannej-rozcvicke
Dnes vám chcem predstaviť geometrické tvary. Sú to kruh, štvorec, trojuholník a obdĺžnik. Určite ste o nich už počuli. Posielam vám maľované čítanie, v ktorom sa vám predstavia. Slová vám prečíta mamička a obrázky vy. Čítajte z ľava do prava pekne po riadkoch.
Aby ste si geometrické tvary dobre zapamätali, v prílohe nájdete veľa zábavných aktivít, ktoré vám v tom pomôžu.
https://eduworld.sk/cd/hanka-herinkova/4472/matematika-pre-najmensich-ucime-sa-tvary
Budete potrebovať pomoc rodičov alebo starších súrodencov. Prajem vám príjemnú zábavu.
Pre rodičov:
Didaktický význam: Deti si osvojujú správne držanie tela, dýchanie pri cvičení,polohy a postoje, hrubú motoriku.
Pri čítaní sleduje text, prstom ukazuje smer čítania zľava doprava.
Oboznamujú sa s geometrickými tvarmi,pomenuje ich. Rozvíjajú si motoriku, logické myslenie a tiež farby.
ŠTVRTOK 10. 2. 2022
Dobrý deň, deti.
Dnes je štvrtok, 10. februára.
Vyvetrajte si izbičku a trošku si zacvičte a zaskáčte spolu s deťmi.
Cvičenie som vám poslala včera.
Keď ste sa rozhýbali, pekne sa usaďte. V prílohe nájdete pracovné listy.
Na prvom šašo hádže loptičku. Ceruzkou pospájajte bodky a uvidíte ako mu loptička skáče, Naučíte sa "písať" slučky. Na druhom pracovnom liste je šaško, ktorého treba vyfarbiť. Na ľavej strane máte znázornené farby, ktorými treba jednotlivé čast vyfarbiť. Rodičia vám radi poradia. Zabavte sa.
Určite máte doma karnevalový kostým. Možno by sa vám k nemu hodila škraboška alebo čelenka. Posielam vám niekoľko nápadov, ako si ich vyrobiť. Potrebujete k tomu iba výkres, nožnice, lepidlo, farebný papier a farbičky.
Didaktický význam: deti si rozvíjajú hudobno-pohybové zručnosti, rovnováhu a obratnosť, grafomotorické zručnosti, správny úchop ceruzky, viziomotoriku, správne sedenie, spoznávajú farby, zdokonaľujú sa v strihaní, lepení a zostrojovaní.
Niečo pre rodičov:
https://eduworld.sk/cd/jaroslava-konickova/8287/5-strategii-ktore-podporuju-lepsie-spravanie-malych-deti
STREDA 9. 2. 2022
Dobrý deň, deti. Dnes je streda a deň ako vždy začneme rozcvičkou vo vyvetranej izbičke. Poslala som vám ju včera a cvičte ju celý týždeň.
Keď ste si precvičili celé telo, pekne sa usaďte a vyrobte si jednoduchý hudobný nástroj - hrkálku alebo gitaru. V prílohe nájdete názornú ukážku. Podľa toho, aký nástroj si chcete vyrobiť, mamička vám pomôže doma nájsť potrebné veci.
Dobre sa zabavte.
Keď ste si vyrobili svoj hudobný nástroj, tak si na ňom zahrajte.
Posielam vám detské piesne, ktoré väčšinou poznáte. Môžu si s vami zaspievať rodičia aj súrodenci. Prajem vám veselú zábavu. https://www.youtube.com/watch?v=70MRcgiFEuw
Niečo pre rodičov: https://eduworld.sk/cd/jaroslava-konickova/8134/ako-male-deti-prejavuju-rodicom-svoju-lasku-casto-pouzivaju-tychto-10-sposobov
Didaktický význam:
Rytmicky správne využíva základné lokomočné pohyby a tanečné kroky na hudobný sprievod, precvičujú si postupne všetky svalové skupiny.
Vhodne využíva či spracúva materiály pri tvorbe výrobkov, manipuluje s drobnými predmetmi a rúznymi materiálmi.
Spieva piesne a riekanky v rozsahu kvinty d1-a1, využíva detské hudobné nástroje na vyjadrenie charakteru a nálady piesne.
UTOROK 8. 2. 2022
Dobrý deň. Začal sa nám nový týždeň. Je utorok, 8. februára 2022. Zajtra bude streda, potom...Skúste vymenovať zvyšné dni v týždni, či ste ich nezabudli.
Vyvetrajte si detskú izbu a zacvičte si.https://www.youtube.com/watch?v=I81eoG5GUiE
Keď ste si zacvičili, pekne si sadnite a nezabudnite na rovný chrbátik. Posielam vám video, na ktorom vám delfín Proxík predstaví rôzne hudobné nástroje https://www.youtube.com/watch?v=-MH0xpnuZek
Aj vy v škôlke hráte na hudobné nástroje. Voláme ich rytmické nástroje. V prílohe nájdete 2 obrázky s rytmickými nástrojmi. Na prvom sú nakreslené hudobné nástroje; prezrite si ich a skúste ich pomenovať. Na druhom obrázku sú tie isté hudobné nástroje ale treba ich vymaľovať. Pomôže vám pri tom prvý obrázok.
Budete potrebovať iba farbičky, dobré očká a šikovné ruky.
Keď ste dofarbili, dáme si trošku matematiky. Na pracovnom liste máte hudobné nástroje a bodky. Spočítajte hudobné nástroje aj bodky a porovnajte
, či ich je rovnako. Ak nie, ceruzkou prečiarknite toľko hudobných nástrojov, aby ich bol rovnaký počet ako bodiek.
Prajem vám príjemnú zábavu.
Niečo pre rodičov: https://eduworld.sk/cd/danka-lacikova/8266/skatulkovanie-nalepkovanie-deti-a-ich-role
PONDELOK 31. 1. 2022
Ahojte deti. Je pondelok 31. 1. 2022. Otvorte si doma okno a zacvičte si. https://youtu.be/LcgIkfU1s-s
Pamätáte si na pesničku: ,,Išlo prasa, krava, kôň, kohút, sliepka pes. Išli z dvora zvieratá na maškarný ples". Zaspievajte ju rodičom, ktorý sa vás potom opýtajú:
O čom sa v piesni spievalo?
Kde sa konal karneval?
Aké zvieratká sa spomínajú v pesničke?
Akou maskou by si chcel byť na tvojom karnevale?
Rozhovorom deti oboznamíme s fašiangovými zvykmi. Pomôžeme si videom .
Teraz niečo súčasné, pomôže nám to vyrobiť si masky v pohodlí domova.
Pekný deň.
Didaktický význam: navrhovanými aktivitami si deti rozvíjajú schopnosť porozumieť obsahu piesne, koncentrovať sa, spoznávať minulosť a súčasnosť. Pri rozhovore kladieme dôraz na správnu gramatiku a formuláciu viet.
PIATOK 28. 1. 2022
Ahojte deti. Dnes je piatok 28. 1. 2022. Za oknami máme zimu ako sa patrí. My si s Ujom Ľubom zacvičíme.
Posadíme sa k stolu. Mamička nám vytlačila pracovné listy na tému karneval. My si vyrovnáme chrbátik, správne uchopíme ceruzku a začneme podľa zadania pracovať.
Oddýchneme si pri peknej rozprávke o Mechúrikovi a Košťúrikovi.
Didaktický význam: deti si s navrhovanými aktivitami rozvíjajú správny úchop ceruzky, správne sedenie pri písaní, vedia pomenovať farbu. Rozvíjajú si grafomotoriky zručnosti, pozornosť, sústredenosť.
Pekný víkend.
ŠTVRTOK 27. 1. 2022
Ahojte deti, dnes je krásny slnečný deň. Každý deň chodíte von a určite ste si všimli, že vaša postava, postava mamy, otca vytvára tieň.
Pokúsime sa tiene obkresliť ceruzkou alebo kriedou a vytvoríme obrysy. S deťmi vedieme rozhovor. Deti uvádzajú svoje skúsenosti s tieňom. Deťom zadáme úlohy, aby si z hračiek vybrali tú, ktorú by chceli obkresliť a vytvoriť obrys. Dieťa si hračku obkreslí na papier a vyfarbí. Deti ešte motivujeme s hádankami.
Hádanky:
"Kto sa cez deň nedá vyhnať a v noci odchádza sám?"
"Do hlbokej rieky skočí a predsa sa nezamočí?"
"Môzeš ho biť palicou a vôbec ho to neboli?"
"Uteká s nami, nohy to nemá, drží sa nás, ruky nemá. Čo je to?"
Ešte jedno video s tieňohrou: https://youtu.be/Kz8wP2RYy64
Deti pri obkresľovaní tieňa zistia, že musia sedieť alebo stáť z opačnej strany a tvar tieňa bude závislý od uhla dopadu slnečných lúčov.
Didaktický význam: deti aktivitou zistia, že svetlo a tieň sú zaujímavými zdrojmi kreativity. Tieň svojim pohybom vytvára meniaci sa obraz. Deti si vytvárajú pozitívny vzťah k prírode.
STREDA 26. 1. 2022
Ahojte deti. Znova si zacvičte so zvieratkami zo včerajšieho videa. Pri pohľade do kalendára zistíte, že je 26. januára a meniny má Tamara. Poznáte nejakú Tamarku? Nezabudnite jej zablahoželať.
Na dnes sme si pre vás pripravili pieseň o vtáčikoch. Vypočujte si ju a zaspievajte si ju spolu s deťmi z videa.
https://youtube.com/watch?v=2PP3892TnsU&feature=share
Na videu uvidíte ako si môžete vyrobiť jednoduché kŕmidlo pre vtáčikov z PET fliaš. Rodičia vám určite radi pomôžu. Vtáčiky sa vám odvďačia tým, že Vám budú od jari spievať. https://youtu.be/BG7UNzUDlSY
Želáme vám pekný deň.
Didaktický význam: deti si rozvíjali estetické cítenie, sluch, intonačné schopnosti. Rozvíjali si technické zručnosti, jemnú motoriku, sústredenosť.
UTOROK 25. 1. 2022
Ahojte deti. Znova sa stretávame na stránke našej MŠ. Na úvod si zacvičte spolu so zvieratkami: https://youtube.com/watch?v=2lCdhA4V2CY&feature=share
Dnes je utorok 25. januára 2022. Január je zimný mesiac. Myslíme na našich vtáčikov. Niektoré vtáčiky tu zostávajú celú zimu. Keď udrú mrazy, ťažko si hľadajú potravu a vtedy sa spoliehajú na pomoc dobrých ľudí. Aj my sme im v škôlke pripravili krmidlo, do ktorého ste nasypali slnečnicové semienka. Na konár sme zavesili lojové guličky. Pozrite si video o vtáčikoch v zime.
Keď si pozriete video, vyfarbite si vtáčika podľa farebnej legendy. 382031980889116111/
https://sk.pinterest.com/pin/38203198088911611
Zabavte sa.
Didaktický vyznam: oboznamovali sa s vtákmi v zime, so starostlivosťou o nich. Spoznávali farby, rozvíjali si jemnú motoriku.
UTOROK 7. 12. 2021
Dobrý deň deti, dnes je utorok 7. 12. 2021. Vyvetrajte si izbičku a rozhýbte sa s čertíkmi. Po cvičení sa pohodlne usaďte a pozrite si rozprávku "Ako Maťo s Klinčekom vianočne štrngali". https://youtube.com/watch?v=ldjZQ6r3f0g&feature=share
Rozprávka je o vianočných prípravách :" Ako sa vy pripravujete na Vianoce? Pomáhate mame pri upratovaní? Pomáhate pri pečení vianočných koláčikov? Máte kapra, kde pláva? Kto kupuje vianočný stromček? Kto u vás zdobí stromček?" Odpovedzte na tieto otázky.
K Vianociam patria rôzne ozdoby. Dnes si vyrobte ozdoby z orechových škrupiniek.
/avnjVUrAwvkhttps://youtu.be
Dobre sa zabavte.
Didaktický význam: zdokonaľovanie hrubej motoriky, oboznamovanie sa so sviatkami a zvykmi, rozvíjanie fantázie a estetického cítenia.
PIATOK 3. 12. 2021
Ahoj deti, dnes si znova zacvičíme s Fíha Tralala.
Po cvičení si vypočujte a skúste si zapamätať pieseň o Mikulášovi dobrom strýčkovi.
Spolu s rodičmi si stiahnite a vytlačte pracovné listy. Zahrajte sa na školákov a pekne sa pri nich zabavte.
Pred víkendom si pozrite rozprávku o chlapcovi a Mikulášovi.
Didaktický zámer: rozvíjajú si hudobno pohybové zručnosti, pamäť, sluch a hudobné kompetencie. Zdokonaľujú si grafomotoriku, správny úchop ceruzky. Osvojujú si správne držanie tela pri písani.
Monika a Jarka
ŠTVRTOK 2. 12. 2021
Ahojte deti. Sme v období keď sa chystáme na príchod Mikuláša, dnes je štvrtok 2.12.2021.
Zacvičíme si s Fíha Tralala. https://youtu.be/08hQvnxLjVs
Teraz si pozrite video s Mirom Jarošom. Zaspievajte si s ním a zatancujte.
https://youtube.com/watch?v=h_NlP5-KU_k&feature=share
Dnes si ešte môžete vyrobiť spolu s rodičmi jednoduchého Mikuláša podľa návodu:
https://youtube.com/watch?v=8x-DQIzQ5I0&feature=share.
Didaktický význam: deti si rozvíjajú hrubú a jemnú motoriku ,fantáziu, technické zručnosti. Spoznávajú mikulášske tradície.
PIATOK 12. 11. 2021
Dnes si povieme a napíšeme o lastovičke. Je jeseň a vtáčiky odlietajú do teplých krajín. https://www.youtube.com/watch?v=BOPj3X_antY
Pozrite si video a porozprávajte sa o lastovičke. Na vychádzke sledujte či uvidíte na drôtoch sedieť lastovičky. Zacvičte si tak, že lastovičky napodobníte. Ešte si pozrite a zaspievajte známe riekanky. https://www.youtube.com/watch?v=ilja49iwCp0
Pekný víkend.
Didaktický význam: deti poznávajú život lastovičky. Rozvíjajú si jemnú motoriku a pamät.
ŠTVRTOK 11. 11. 2021
Dnes je štvrtok a máme krásny dátum. Predškoláci spočítajú koľko 1 máme v dátume.
Zacvičte si s videom. https://www.youtube.com/watch?v=nju0AVFwLV0
Naša škôlka je pre chorobu zatvorená. Tak si niečo napíšeme a povieme o ochrane nášho zdravia. Každý máme doma vreckovku. Urobíme si z nej princeznú "Vreckulienku". Postup: do látkovej vreckovku dáme chumáč vaty a urobíme uzol. Fixkou nakreslite oči a máme hotovo. Zahráme divadlo: "Už ma nebavilo len tak ležať v mojom kráľovstve na poličke. Chcem pomáhať ľuďom. Utierať smutným ľuďom slzičky z očí a z tváre, alebo utierať chorým špinavé hostely. Myslíte, že aj vy ma potrebujete? Diskusia s deťmi: Prečo sa princezná volá Vreckulienka? Kedy je smutná? Na čo ju najčastejšie používame? Kde ju máme odloženú? Mamičky potom deti učia správne fúkať do vreckovky. https://www.youtube.com/watch?v=3TybcdfHiFY
Didaktický význam: deti sa učia dodržiavať zásady ochrany zdravia. Zaujať pozitívny postoj k svojmu zdraviu aj k zdraviu iných.
STREDA 10. 11. 2021
Ahojte deti, zopakujeme si rozcvičku z pondelka a utorka. Zopakujte si dni v týždni, mesiace v roku. Aký máme dnes dátum, kto má meniny? Dnes si urobte spoločný deň v kuchyni s mamičkou plný ovocia. Porozprávajte sa o význame ovocia pre zdravie. Každý má doma jesenné jabĺčka. Čo by sme mohli s nimi urobiť v kuchyni? Upiecť koláč, urobiť džús, ovocnú šťavu alebo džem. Musíme vedieť ako sa to robí, musíme vedieť postup. Aby vám ovocie lepšie chutilo urobte si spolu ježka ,ktorý bude nielen na ozdobu ale bude skvelo chutiť. Telo ježka bude jabĺčko do ktorého napicháte špáradlá a na ne dáte kúsky jabĺčka alebo hrozno.
Recept na jednoduchú jablkovú dobrotu: https://varecha.pravda.sk/recepty/jablkovy-zazrak-v-listkovom-ceste-fotorecept/77225-recept.html
Pekný deň
Didaktický význam: poznať a v hre napodobniť prácu dospelých, poznať význam práce. Uplatniť kritické myslenie pri výrobe výrobkov, dodržať technologický postup.
STREDA 7. 4. 2021
Dnes je streda 7.4.2021 - Svetový deň zdravia. Pokúsime sa svoje telo pripraviť na teplé jarné dni. Rodičia vám pomôžu. Stiahnite si aplikáciu pomocou ktorej si každý deň môžete spolu zacvičiť.
Precvičíte si aj jemnú motoriku. https://eduworld.sk/cd/maria-raskova/5109/56-napadov-na-cinnosti-pre-rozvoj-jemnej-motoriky-deti
A môžete si aj niečo jarné zaspievať a zatancovať. https://www.youtube.com/watch?v=euURtsXShgs&feature=youtu.be
Pekný deň.
Didaktický význam: Deti si precvičia hrubú aj jemnú motoriku, zmysel pre rytmus a precvičia si grafomotoriku.
UTOROK 6. 4. 2021
Dobrý deň, deti. Je utorok, 6. apríla. Dnes si zacvičte s Fíha Tralala a so zvieratkami. https://www.youtube.com/watch?v=4s9vslNZyFc
Mamička vám prečíta básničku a vašou úlohou bude uhádnuť o čom je.
Päť farieb
Papier je bielučký,
farebné sú farbičky.
Žltou kreslím slniečko,
červenou zas jabĺčko,
zelená je trávička,
modrá kvapká z nebíčka.
Ak ste odpovedali, že báseň je o farbách, vaša odpoveď je správna.
V nasledujúcom príspevku nájdete 10 aktivít, ktoré vám pomôžu naučiť sa spoznávať farby a ešte sa pri tom dobre zabavíte. https://eduworld.sk/cd/marcela-kozejova-palkechova/7009/ako-ucit-deti-farby-hravo
Didaktický význam: Precvičujú si jednotlivé svalové skupiny, hrubú motoriku. Oboznamujú sa s farbami, učia sa ich pomenovať. Rozvíjajú si jazykové kompetencie, správnu výslovnosť hlások a jemnú motoriku. Podnecujú u detí prirodzenú zvedavosť a fantáziu.
STREDA 31. 3. 2021
Ahoj deti. Dnes je posledný deň v mesiaci Marec. Začínajú veľkonočné sviatky. Na zelený štvrtok si dajte niečo zelené, napríklad špenát. V piatok budeme mať všetci voľno tak vám posielam link na pozeranie, ako oslavovali sviatky jari naši predkovia. https://www.youtube.com/watch?v=qbyodwXcw7k
Pozrite si video a porozprávajte sa o Veľkej noci s rodičmi. Povedia vám ako si oni pamätajú sviatky, keď ešte boli malé deti.
Posielam vám námety na veľkonočné tvorenie:
https://www.youtube.com/watch?v=lR7MLBzpz8w
https://www.youtube.com/watch?v=yMMe4AV_Z-g
Peknú zábavu vám prajem a veselú Veľkú noc. Chlapcom veľa vajec a dievčatám veľa vody.
Didaktický význam: deti spoznávajú tradície a zvyky. Aktivitami si upevňujú jemnú motoriku, rozhovorom a opisom komunikačné schopnosti.
UTOROK 30. 3. 2021
Dobrý deň, deti. Dnes je utorok, 30. marca. Keď ste si vyvetrali svoju izbu, zacvičte si s Bobíkom. https://www.youtube.com/watch?v=jO_9Dj6YQsw
Hovorili sme si, že prišla jar. O niekoľko dní budeme sláviť sviatky jari, Veľkú noc.
V nasledujúcom príspevku nájdete videoprezentáciu na tému významu Veľkej noci.
V ďalšej časti príspevku sú básničky a riekanky s veľkonočnou tematikou. Spoločne s mamičkou si ich prečítajte a naučte sa niektorú naspamäť. Keď ste zvládli básničku, zaslúžite si trošku zábavy.
Vyberte si niektorý z pracovných listov s jarnou tematikou. Nezabudnite na správne sedenie a taktiež správne držanie ceruzky a farbičiek.
Na záver si vyrobte veľkonočnú výzdobu. Nájdete tu veľa pekných nápadov.
Želám vám príjemnú zábavu a taktiež pekné sviatky. https://msgazdovsky.sk/skolkar-doma/tema-velka-noc/
Didaktický význam: Cvičenie je zamerané na poskoky na dvoch a jednej nohe, deti si precvičujú rovnováhu a obratnosť. Oboznamujú sa s významom Veľkej noci. Rozvíjajú si pamäť a správnu výslovnosť jednotlivých hlások a hláskových skupín. Precvičujú si grafomotorické zručnosti, správny úchop kresliaceho materiálu, správne sedenie pri písaní a vizuomotoriku. Osvojujú si pracovné zručnosti, prácu s nožnicami a lepidlom.
STREDA 24. 3. 2021
Ahoj deti ,dnes si pozrite animovanú rozprávku. https://www.youtube.com/watch?v=4TGYFlJXrrM
"O Meduške a pavúkoch". Deti upozorníme pred pozeraním rozprávky, aby si všímali, aký hmyz v príbehu uvidia a o čom je príbeh. S deťmi vedieme rozhovor o pavúkoch.
Kde u nás môžeme vidieť pavúky?
Sú pre nás pavúky nebezpečné?
S čím sa pavúky živia?
Koľko nôh má pavúk?
Zisťujeme, čo deti o pavúkoch vedia. Povieme im, že pavúky u nás v domácnostiach, nie sú pre nás nebezpečné a nemusíme sa ich báť .
Porozprávame sa aj o včielke Meduške. O jej význame a jej prínose pre ľudí. O mede, ktorý máme vďaka včielkam.
Kam dávame medík?( Do čaju)
Ako pijeme čaj?(zo šálky)
Vyrobíme si ju podľa návodu. Vyzdobíme si ju ornamentami.
Pekný deň vám prajem.
Didaktický význam aktivít: spoznávajú život hmyzu,vedia ho pomenovať, poznajú jeho význam pre život v prírode. Dokážu výtvarne vyjadriť svoje predstavy o svete. Rozvíjajú si pozorovacie a technické zručnosti.
UTOROK 23. 3. 2021
Dobrý deň, deti. Je utorok, 23.3.2021.
Zacvičte si s Fíha Tralala na pieseň "Semienka". Znázornite pohybom ako zo semienka vyrastie rastlinka. https://www.youtube.com/watch?v=pjCN0KxcuSo
Rozprávali sme sa, že je jar. Na jar kvitnú rôzne kvietky. Ale ako narastú a z čoho? Predsa zo semienka. Čo vsetko treba urobiť a čo semienko potrebuje, dozviete sa v nasledujúcom príspevku. Rodičia vám prečítajú "Príbeh malého semienka".
Potom si urobte pokus, aby ste sami zistili, čo semienka potrebujú. Potrebujete: poháre, trochu hliny, vatu, semienka, napríklad slnečnicové a vodu. V nasledujúce dni uvidíte, čo sa bude so semienkami diať.
Teraz sa zabavte a vyrobte si zemiakové kvety. Budete potrebovať zemiak, štetec, vodové alebo temperové farby a výkres.
Na záver tu máte tri aktivity: " Triedenie, Štyri ročné obdobia a S ako semienko". https://montessorikids.sk/o-malickom-semienku/
Prajem vám príjemnú zábavu.
Didaktický význam: precvičuje si jednotlivé svalové skupiny, vie vyjadriť hudbu pohybom. Učí sa počúvať s porozumením. Oboznamuje sa so životnými prejavmi rastlín / klíčenie, rast /, zisťuje, čo rastliny pre svoj život potrebujú. Vhodne využíva či spracúva materiály pri tvorbe výrobkov. Samostatne vytvorí jednoduchý výrobok.
STREDA 17. 3. 2021
Ahoj deti. Dnes si precvičíte dýchanie. Predstavíme si , že sme na lúke. Je krásne ráno. Vánok jemne kolíše kvety, ich listy, konáre stromov. Čmeliak lieta a hľadá si raňajky a my mu ich pomôžeme nájsť. Vezmeme si ho na ukazovák pravej ruky a pomôžeme mu lietať po lúke. Naplníme si bruško ako čmeliaky a budeme pomaly lietať, náš prst bude lietať hore, dolu a my budeme podľa toho lietania bzučať ako čmeliaky. Snažíme sa o čo najplynulejší a dlhý výdych. Použijeme aj obmenu so včelou. Počúvame pri tom skladbu ,,Let čmeliaka". https://www.youtube.com/watch?v=oUwDx9VH8UI&feature=youtu.be
Zahráme sa na hru: Pátrači.
Pátrači sú ľudia, ktorí po niečom pátrajú, niečo hľadajú, chcú niečo objasniť. Môžu pátrať po tom, čo sa varí v našej kuchyni, môžu hľadať kvety na lúke podľa vône.
Dnes budete pátrači vy a stojí pred vami neľahká úloha. Musíte dychom vypátrať aké ovocie máte na miske. Mamička vám zaviaže oči a dáva vám popod nos rôzne ovocie. Bola to vôňa ovocia ktoré dávame do čaju? Ak áno pomenujte ovocie.
Pri pátraní sa všetky dôkazy musia uložiť do trezoru, u nás naspäť do misky. Pošlite mame vôňu ovocia späť a to tak, že sa nadýchnite nosom, našpúlte ústa a pomalým plynulým výdychom vydychujte.
Didaktický význam: upevňujeme návyk správneho speváckeho dýchania. Prostredníctvom hier s dychom predlžujeme fázu výdychu, nacvičujeme energický nádych a precvičujeme pružné pérovanie bránice.
Pekný deň Vám prajem
UTOROK 16. 3. 2021
Dobrý deň, deti. Dnes je utorok, 16. marca. Tak ako každý deň aj dnes si zacvičte. Dnes to bude so Smejkom a Tanculienkou. https://www.youtube.com/watch?v=QIgckyx3TMk
Dnes sa vyberieme na prechádzku do lesa. V lese žijú zvieratká, ktorým hovoríme lesné zvieratká. Okrem toho, že ich uvidíte, budete počuť aké zvuky vydávajú. Pohodlne sa usaďte a pozorne si pozrite video.
https://www.youtube.com/watch?v=I-rlZPBQCcw
Porozprávajte mamičke, ktoré zvieratká ste poznali. Skúste napodobniť zvieratká pohybom aj hlasom.
V pracovnom liste nájdete rôzne lesné zvieratká. Spočítajte ich a do štvorčekov zakreslite toľko bodiek, koľko je jednotlivých zvieratiek.
Z papierových tanierov si môžete vyrobiť rôzne lesné zvieratká. Posielam vám niekoľko nápadov. Príjemnú zábavu.
Didaktický význam: Precvičuje si hrubú motoriku, ovláda skok znožmo, vykoná obrat okolo vlastnej osi. Oboznamuje sa s lesnými zvieratami a ich zvukmi, napodobňuje ich pohyb a zvuky. Snaží sa zreteľne vyslovovať všetky hlásky. Používa priečny úchop ceruzky s natiahnutým ukazovákom. Počíta predmety v obore do 6. Pripevňuje tvary lepením, experimentuje s farbami.
STREDA 10. 3. 2021
Ahoj deti. Tento týždeň sa ešte nestretneme, ale všetci veríme , že to bude už onedlho.
Využijeme pekné slnečné počasie na pobyt vonku s rodičmi.
Na prechádzke si všimneme stromy, v tráve kvietky, chrobáčiky . Rodičia vám pomôžu pomenovať novoobjavené veci.
Posielam vám aktivity, ktoré môžete robiť vonku aj vo vnútri.
https://mamaaja.sk/clanky/dieta/konecne-je-tu-jar-ponukame-vam-skvele-tipy-na-hry-s-detmi
Pri prechádzke som si všimla, že radi zbierate kamienky. Sú rôznej veľkosti a tvaru. Za pomoci rodičov si ich vymaľujte. Použite svoju fantáziu. https://eduworld.sk/cd/hanka-herinkova/7216/inspiracia-malovanie-na-kamene
Pri tvorivých činnostiach si vypočujte pieseň o jarných kvetoch. https://www.youtube.com/watch?v=r3x5lEo7Uiw
Prajem vám príjmenú zábavu.
Didaktický význam: deti spoznávajú prírodné javy pomenovávajú predmety, veci a javy okolo seba. Rozširujú si slovnú zásobu. Rozvíjajú si jemnú motoriku a spoznávajú rôzne prírodniny.
UTOROK 9. 3. 2021
Ahoj deti. Želám vám pekný deň. Dnes je utorok, 9. marca. Vyvetrajte si svoju izbičku a poďte si zacvičiť s Fíha Tralala. https://www.youtube.com/watch?v=_obIgcL2gg8
Mesiac Marec je jarný mesiac. Prebúdza sa príroda, začínajú kvitnúť prvé kvietky. O snežienke sa hovorí, že je prvý posol jari. Okrem snežienky kvitnú na jar aj iné kvietky. Pozrite sa na ne spolu s mamičkou. Dozviete sa ich meno aj to kde ich môžete nájsť. https://spuntik.zoznam.sk/cl/1000706/1462371/Spoznavajme-s-detmi-prirodu---jarne-kvety
Keď ste si prezreli kvietky, môžete si ich vytvoriť aj vy doma. Vybrala som pre vás niekoľko nápadov na zhotovenie púpavy. Prajem vám príjemnú zábavu. https://nasedeticky.sk/tvorime-s-detmi/rocne-obdobia/jarne-aktivity/4116/pupava-pre-deti/
Didaktický význam: rozvíjajú si hrubú motoriku, precvičujú si svalové skupiny, koordináciu pohybu. Oboznamujú sa s jarnými kvetmi, ich názvom, miestom výskytu aj ich liečivými účinkami. Zdokonaľujú si jemnú motoriku, estetické cítenie, prácu s nožnicami, lepidlom, farbami, prácu s rôznym materiálom. Osvojujú si pracovné návyky a technické zručnosti.
PIATOK 5. 3. 2021
Ahoj deti. Už sme sa rozprávali o rastlinách, teraz sa pozrieme na to ako rastú a vyvíjajú sa chrobáčiky (hmyz).
https://www.youtube.com/watch?v=xm2UkX1fbl8
Pozreli ste si rozprávku o motýľoch. Porozprávame sa o tom ako sa vyliahne z kukly. Pomôžeme si videom. https://www.youtube.com/watch?v=ocWgSgMGxOc
Urobíme si papierového motýľa z papiera. Na prehnutý papier si nakreslíme pomocou rodiča polovicu motýľa, vystrihneme ho a po jeho otvorení máme motýlika. Vyfarbíme si ho čo najpestrejšie. Farby si deti volia samé.
https://www.stabilo.com/sk/tutorial-videa/stredne-pokrocilych/ako-nakreslit-motyla/
Didaktický význam: dieťa spoznáva hmyz a jeho vznik, tvar, spôsob života. Rozvíja si technické zručnosti, spoznáva farby.
ŠTVRTOK 4. 3. 2021
Ahoj deti. Keď sa pozriete von oknom zistíte, že máme krásne počasie, ale ešte stále nám je zima. Zima je aj rastlinám. Zamysleli ste sa ako tie rastliny vôbec rastú a z čoho? Spolu s rodičmi si zaobstarajte rôzne semienka: fazuľu, kukuricu, citrón, šošovicu. Nájdite si kamienky, korálky, gombíky, plastové misky, vatu, zeminu. Rozdeľte spolu s deťmi reálie na živé a neživé. Porozprávame sa o životných prejavoch rastlín ako sú klíčenie a rast.
Vybrané semienka dáme na vatu, zeminu a zalejeme vodou a sledujeme klíčenie. Označíme si ich a dáme na slnečné miesto. Začneme sledovať ich klíčenie. Do zošita si môžete zaznamenávať denné zmeny rastu.
Didaktický význam: cieľom je rozvoj predstavy o tom, že prejavom života je klíčenie a rast. Deti sa učia odlišovať živú a neživú prírodu. Uvedomí si, že v domácnosti používané potraviny na prípravu pokrmov sú semená rôznych rastlín, prepája si informácie a skúsenosti.
STREDA 3. 3. 2021
Ahojte deti, dnes je krásny slnečný deň. Každý deň chodíte von a určite ste si všimli, že vaša postava, postava mamy, otca vytvára tieň. https://www.youtube.com/watch?v=QjG4RxIYLH8&feature=youtu.be
Pokúsime sa tiene obkresliť ceruzkou, kriedou a vytvoríme obrysy. S deťmi vedieme rozhovor. Deti uvádzajú svoje skúsenosti s tieňom. Deťom zadáme úlohy, aby si z hračiek vybrali tú, ktorú by chceli obkresliť a vytvoriť obrys. Dieťa si hračku obkreslí na papier a vyfarbí. Deti ešte motivujeme s hádankami.
Hádanky: "Kto sa cez deň nedá vyhnať a v noci odchádza sám? Do hlbokej rieky skočí a vôbec ho to nebolí? Uteká s nami, nohy to nemá, drží sa nás, ruky nemá. Čo je to?"
Ešte jedno video s tieňohrou. https://www.youtube.com/watch?v=Kz8wP2RYy64&feature=youtu.be
Deti pri obkresľovaní tieňa zistia, že musia sedieť alebo stáť z opačnej strany a tvar tieňa bude závislý od uhla dopadu slnečných lúčov.
Didaktický význam: deti aktivitou zistia, že svetlo a tieň sú zaujímavými zdrojmi kreativity. Tieň svojim pohybom vytvára meniaci sa obraz. Deti si vytvárajú pozitívny vzťah k prírode.
UTOROK 2. 3. 2021
Ahoj deti. Dnes je utorok, 2. marca 2021. Najprv si vyvetrajte izbu a zacvičte si rozcvičku. Keď ste sa rozhýbali, posaďte sa. Včera ste si vypočuli rozprávku "O Pampúšikovi" a dnes si ju aj pozrite. Je trošku iná, je veselšia a taktiež sa v nej spieva. Spolu s Pampúšikom si ju zaspievajte aj vy. https://www.youtube.com/watch?v=xILuqnUd6hw
V prílohe vám posielam obrázok Pampúšika, ktorého si môžete aj vy vyrobiť. Budete potrebovať: látku alebo farebný papier, nožnice, lepidlo, oči alebo gombíky, špagátik alebo šnúrky. Ústa dokreslite fixkou. Rodičia alebo starší súrodenci vám radi pomôžu.
Niečo pre rodičov: https://eduworld.sk/cd/jaroslava-konickova/4797/20-vychovnych-tipov-pre-rodicov-od-uciteliek-z-materskych-skol
Didaktický význam: precvičujú si jednotlivé svalové skupiny, získavajú radosť z pohybu, spevu a tanca. Rozvíjajú si jemnú motoriku, pracovné zručnosti, prácu s drobným materiálom, nožnicami a lepidlom. Učia sa využívať rôzny materiál- papier, textil, špagát a gombíky.
PONDELOK 1. 3. 2021
Dobrý deň deti. Dnes sa začal nový mesiac, marec. Ráno si vyvetrajte izbičku a zacvičte si spolu s deťmi a Mirom Jarošom. https://www.google.com/search?q=Joutube%2C+M.+Jaro%C5%A1%2C+cvi%C4%8Denie&oq=Joutube%2C+M.+Jaro%C5%A1%2C+cvi%C4%8Denie&aqs=chrome..69i57j33i22i29i30.23414j0j7&sourceid=chrom
Mesiac Marec je mesiacom kníh. Poznáme rôzne knihy: veľké, malé, hrubé, tenké, knihy pre dospelých, knihy pre deti. Knihy pre deti sú obrázkové, v niektorých sú obrázky aj písmenká, sú knihy náučné aj zábavné, v ktorých nájdeme básničky, príbehy a rozprávky. Jednu rozprávku si dnes vypočujte. https://www.youtube.com/watch?v=0WyVVMpGiNA
Keď ste si rozprávku vypočuli, odpovedzte na tieto otázky:
Ako sa volá táto rozprávka?
Aké postavy vystupovali v rozprávke?
Ktoré zvieratká stretol Pampúšik?
Ktoré zvieratko stretol Pampúšik prvé a ktoré posledné?
Vymenuj v akom poradí stretol zvieratká?
Ktoré zvieratko prekabátilo Pampúšika, a ako?
Skús porozprávať aké vlastnosti má líška.
Keď ste zodpovedali na tieto otázky, vyfarbite si omaľovánky, ktoré nájdete v prílohe. Nezabudnite na správne sedenie a správne držanie farbičiek.
Didaktický význam: deti si rozvíjajú hrubú motoriku, hudobno- pohybové zručnosti, obratnosť, precvičujú si svalové skupiny celého tela. Objavujú krásu hovoreného slova, oboznamujú sa s ľudovými rozprávkami. Porozprávajú stručný dej rozprávky, pomenujú postavy a ich charakteristické vlastnosti. Vedia použiť výraz prvý a posledný, určia počet a číselný rad od 1 do 4. Osvojujú si správne sedenie pri kreslení a správny úchop ceruzky.
PIATOK 26. 2. 2021
Ahoj deti. Prajem vám pekný deň. Dnes je piatok, posledný pracovný deň. Celý týždeň ste usilovne cvičili a pracovali. Dnes si znova zacvičte podľa básničiek. Určite viete niektoré naspamäť.
V poslednom období chodíme menej von. Aj keď ideme, tak sa väčšinou prechádzame. Ja som našla niekoľko nápadov ako sa môžeme vonku zabaviť spolu s rodičmi a súrodencami. Väčšina z nich sa dá robiť aj v tomto ročnom období. https://eduworld.sk/cd/jaroslava-konickova/6175/20-tvorivych-aktivit-ktore-mozete-vyskusat-s-detmi-v-prirode
Pekný pobyt vonku.
Didaktický význam: ovláda jednoduché akrobatické zručnosti- stoj na jednej nohe, obrat okolo výškovej osi, poskoky na jednej nohe. Rozvíja si hrubú motoriku a precvičuje si jednotlivé svalové skupiny. Vďaka častému pobytu v prírode sa deťom dobre rozvíja hrubá a jemná motorika, logické uvažovanie, fantázia, sociálne vzťahy, komunikácia, kooperácia, prebúdzajú sa zmysly, empatia, pokora.
ŠTVRTOK 25. 2. 2021
Ahoj deti. Je štvrtok a môžeme si dnes založiť jednoduchý priestorový objekt: papierovú loď. https://www.youtube.com/watch?v=CFYD9qXC-Ro&feature=youtu.be
Pripravíme si baliaci a kancelársky papier. Deťom zadáme úlohy aby prstami a dlaňou prešli po papieri a povedali aký je papier, drsný či hladký. Deti papier pokrčia do tvaru gule a hodia ho nám. Potom deti vyzveme aby papierovú guľu vyrovnali a zistili, čo sa stalo s povrchom papiera a svoje zistenia komentujú. Papier deti trhajú na polovicu, pásky. Natrhaný papier odložte do krabice a môžte ho neskôr využiť pri kreatívnych činnostiach.
Upriamime pozornosť dieťaťa na väčší kus papiera. Opýtame sa ho čo s tým papierom urobíme. Začneme spolu s dieťaťom skladať. Dieťa vás najprv sleduje. Najprv urobíme čiapku a pokračujeme loďou. Postavíme ju do priestoru. Čím väčší formát, tým väčší efekt prekvapenia. Vyzveme deti aby postavili vlastné loďky a vytvoríme kompozície. Porozprávame sa s deťmi o lodiach ako o dopravných prostriedkoch. https://www.youtube.com/watch?v=HrbVenkSlMM&feature=youtu.be
Vypočujte si peknú pesničku k téme.
Pekný deň.
Didaktický význam: pri aktivite si deti rozvíjajú technické zručnosti, predstavivosť, jemnú motoriku. Naučia sa dodržiavať pracovný postup. Precvičia si pamäť.
STREDA 24. 2. 2021
Ahoj deti, dnes sa zahráme s bublinami a s bublinkami. Naučíme sa básničku: "Veľká novina, priletela bublina. Bublina sa nafukuje, pritom si aj poskakuje. Pozrite sa deti jak bublina letí. Letí, letí, poletuje, vyletela nad náš dom. Urobila prásk a ňom."
Pripravíme si poháre rôznych veľkostí, suché pastely alebo kriedy a farebné papiere. https://www.youtube.com/watch?v=CFYD9qXC-Ro&feature=youtu.be
Pozrieme si návod, ako si doma urobíme bublifuk. Aktivitu môžeme robiť v exteriéri, napríklad: na balkóne, v záhrade. Pripravíme si bublifuk. Dnes je deň bublín. Čo sa v takýto deň robí? Deti hovoria svoje nápady.
Ukážeme deťom ako správne fúkame bubliny. Aké farby majú bubliny? Urobíme niekoľko bublín a pozorujeme ako sa v nich objavujú farby dúhy. Spoločne s dieťaťom tie farby pomenujeme.
Potom si môžu deti sadnúť k stolu, kde máme pripravené pastelky a farebný papier. Spolu s deťmi obkreslíme poháre rôznych veľkostí- kruhy, ktoré sa môžu prekrývať a vypĺňame ich farbami. Upozorníme deti, že bubliny sú priehľadné a že nemusia vyfarbiť celé vnútro bubliny. Farby môžeme rozmazávať prstami.
Prajem vám peknú zábavu.
Didaktický význam: dieťa dokáže pomenovať spektrum farieb dúhy a využiť ich vo svojom výtvarnom vyjadrení. Spozná technologický postup pri výrobe bublifuku.
UTOROK 23. 2. 2021
Dobrý deň deti. Máme utorok, 23. februára. Dnes si znovu zacvičte. Vyberte si niektorú básničku na cvičenie, ktorá sa vám najviac páčila.
Keď ste sa rozhýbali, pekne sa posaďte a pozrite sa, čo som vám poslala. Je to básnička o geometrtických tvaroch a o tom, čo sa z nich dá urobiť. Keď si ju za pomoci rodičov prečítate a pozriete si obrázok, skúste si ho aj vyrobiť. Obrázok vám bude slúžiť ako návod na jeho zhotovenie. Budete potrebovať výkres, farebné papiere, nožnice a lepidlo. Z geometrických tvarov sa dajú zostrojiť aj iné veci, napríklad stromy, autá dokonca postavičky.
Teraz si dáme trošku písania a počítania. V prílohe nájdete pracovné listy. Vašou úlohou bude naučiť sa nakresliť geometrické tvary spájaním bodiek a bodov, spočítať jednotlivé geometrické tvary a ich počet zakresliť do okienok a nakoniec obrázok vyfarbiť.
Didaktický význam: ovláda správnu techniku chôdze, vykonáva samostatne polohy a postoje: stoj, drep, kľak, ľah, uvedomuje si správne držanie tela v stoji a v sede. Rozvíjajú si predčitateľskú gramotnosť, vizuomotoriku, pracovné zručnosti pri strihaní, lepení a zostrojovaní. Pri grafomotorických činnostiach sedí vzpriamene, vzdialenosť očí od podložky je primeraná, ramená uvoľnené, nohy má na podlahe.
PONDELOK 22. 2. 2021
Ahoj deti. Je pondelok, 22. februára 2021. Najprv si vo vyvetranej izbičke zacvičte, aby ste si rozhýbali svoje telíčko. Posielam vám riekanky a básničky, ktoré vám pri cvičení pomôžu. https://eduworld.sk/cd/beata-tancsakova/7418/riekanky-a-basnicky-k-rannej-rozcvicke
Dnes vám chcem predstaviť geometrické tvary. Sú to kruh, štvorec, trojuholník a obdĺžnik. Určite ste o nich už počuli. Posielam vám maľované čítanie v ktorom sa vám predstavia. Slová vám prečíta mamička a obrázky vy. Čítajte zľava- doprava pekne po riadkoch.
Aby ste si geometrické tvary dobre zapamätali v prílohe nájdete veľa zábavných aktivít, ktoré vám v tom pomôžu. https://eduworld.sk/cd/hanka-herinkova/4472/matematika-pre-najmensich-ucime-sa-tvary
Budete potrebovať pomoc rodičov alebo starších súrodencov. Prajem vám príjemnú zábavu.
Didaktický význam: deti si osvojujú správne držanie tela, dýchanie pri cvičení, polohy a postoje, hrubú motoriku. Pri čítaní sleduje text, prstom ukazuje smer čítania zľava doprava. Oboznamujú sa s geometrickými tvarmi, pomenuje ich. Rozvíjajú si motoriku, logické myslenie a tiež farby.
PIATOK 19. 2. 2021
Ahoj deti. Dnes by sme sa mohli zabaviť v kuchyni. Naše mamičky pre nás pripravujú veľa dobrého jedla. Všetci ľúbime cestoviny na rôzne spôsoby. Viete ako sa k cestovinám dostaneme?
Viem, že každý povie, že si ich môžeme kúpiť v obchode. Mamičky sa usmejú a povedia, že si ich vieme vyrobiť aj doma. A vy deti ste samozrejme zvedavý, že ako. Pokúste sa s mamičkou cestoviny vyrobiť. https://www.youtube.com/watch?v=_dhGRFg733Y&feature=youtu.be
Deťom ukážte viac druhov cestovín od rôznych výrobcov. Porovnávajú farbu, tvar, veľkosť. Na obaloch sú zobrazené vajíčka, obilie a podobne. Ľahšie nadviažeme na to z čoho sú cestoviny vyrobené a že si ich vieme vyrobiť aj doma. Praktická príprava cesta je pre deti zaujímavá skúsenosť ktorou zistia, že cesto sa lepí na prsty, ale postupným miešaním sa od prstov odliepa a drží pohromade. Cesto vyvaľkáme a vykrajujeme rôzne tvary. Tvar cestovín si môže dieťa vytvárať samo použitím formičiek, používa príborový nožík. Cestoviny uvarte a konzumujte podľa vlastnej chute.
Malá obmena: môžeme použiť špenát, uvarenú a nastrúhanú mrkvu na farbenie cestovín. Získame farebné cestoviny. Prajem veľa trpezlivosti a radosti.
Pekný víkend.
Didaktický význam: rozvoj predstavy o technologickej príprave cestovín. Dieťa prepája informácie a skúsenosti s bežnou realitou. Aktivita vedie k premýšľaniu a lepšie zapamätanie si technológie výroby cestovín. Dieťa identifikuje suroviny potrebné k výrobe cestovín.
ŠTVRTOK 18. 2. 2021
Ahoj deti, stále pokračujeme v hrách a aktivitách cez internet. Dúfam, že vám pomôžu aspoň trocha spestriť dni bez škôlky. Zahráme sa na chaos a poriadok. Nadviažeme na voľnú hru deti s hračkami a pustíme si piesne od Mira Jaroša "Veľké upratovanie". https://www.youtube.com/watch?v=PqZTHSwOZQk&feature=youtu.be
Poupratujeme si izbičku, aby sme sa dobre cítili. V izbe si urobíme kopu stavebníc, hranolov, obrázkov. Porozprávame sa s deťmi o slovách z pesničky: "O čom sa spievalo v piesni?" Prečo treba hračky upratať? Čo to znamená, že sú hračky upratané? Vysvetlite prečo. Čo znamená slovo "chaos"?" Predpokladám, že deti to vysvetliť nedokážu. Ukážeme im obrázok od Petra Hulíka alebo Ursusa Werliho. https://www.youtube.com/watch?v=PqZTHSwOZQk&feature=youtu.be Porozprávame sa o obrázku.
Povieme deťom, aby kocky, ktoré sú nahádzané uprostred izby uložili tak , aby vytvorili poriadok. Keď to zvládnu, pochváľte ich. Sadneme si k stolu a pomocou špongie v tvare kocky odtláčame na výkres. Na jeden výkres odtláčame kocky tak aby vytvorili chaos a na druhý odtláčame tak aby vytvorili poriadok. S deťmi si obrázky porovnáme a vyhodnotíme. Pri aktivite môžete využiť aj stavebnicu Lego. Pevne verím, že ste sa zabavili a aj poupratovali.
Didaktický význam: deti vyjadrujú svoje predstavy o svete, pomocou jednoduchej kompozície. Spoznávajú farby.
STREDA 17. 2. 2021
Dobrý deň deti. Máme tu ešte krásny zimný deň. Zabavíme sa spolu s rodičmi alebo staršími súrodencami a naučíme sa viazať šnúrky.
aktivita: "Preväzovanie balíka". Doma si nájdete šnúrky od topánok či spagát, baliaci papier a krabičku od čaju. Ide tu o rozvoj spôsobilosti viazať uzol, ale aj schopnosť odstrihnúť dostatočne dlhý špagát potrebný na previazanie balíka. Deti vás pri tejto činnosti pozorujú a potom to vyskúšajú aj samostatne.
aktivita: "Viazanie šnúrok na topánkach". Nácvik viazania šnúrok sa najlepšie robí priamo na obutých topánkach.
aktivita: "Navliekanie šnúrok do topánok". Už v obutých topánkach môžeme robiť rôzne ozdobné prevliekanie šnúrok.
https://www.youtube.com/watch?v=C68S2qDMuFU&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=hgk1oNVXQQA&feature=youtu.be
aktivita: "Viazanie šálu, šatky". Pri viazaní rôznych spôsobov s deťmi diskutujeme o potrebe nosenia šálu a význame viazania.
Didaktický význam: okrem rozvoja jemnej motoriky ide aj o rozvoj pozorovacej spôsobilosti a nácvik viazania a prevliekania šnúrok do topánok. Dieťa sa stáva samostatnejším.
UTOROK 16. 2. 2021
Dobrý deň deti. Dnes je utorok a deň ako vždy začneme rozcvičkou vo vyvetranej izbičke. Poslala som vám ju včera a cvičte ju celý týždeň.
Keď ste si precvičili celé telo, pekne sa usaďte a vyrobte si jednoduchý hudobný nástroj- hrkálku alebo gitaru. V prílohe nájdete názornú ukážku. Podľa toho, aký nástroj si chcete vyrobiť, mamička vám pomôže doma nájsť potrebné veci. Dobre sa zabavte.
Keď ste si vyrobili svoj hudobný nástroj, tak si na ňom zahrajte. Posielam vám detské piesne, ktoré väčšinou poznáte. Môžu si s vami zaspievať rodičia aj súrodenci. Prajem vám veselú zábavu. https://www.youtube.com/watch?v=70MRcgiFEuw
Niečo pre rodičov: https://eduworld.sk/cd/jaroslava-konickova/8134/ako-male-deti-prejavuju-rodicom-svoju-lasku-casto-pouzivaju-tychto-10-sposobov
Didaktický význam: rytmicky správne využíva základné lokomočné pohyby a tanečné kroky na hudobný sprievod, precvičujú si postupne všetky svalové skupiny. Vhodne využíva či spracúva materiály pri tvorbe výrobkov, manipuluje s drobnými predmetmi a rôznymi materiálmi. Spieva piesne a riekanky v rozsahu kvinty d1- a1, využíva detské hudobné nástroje na vyjadrenie charakteru a nálady piesne.
PONDELOK 15. 2. 2021
Dobrý deň. Dnes sa nám začal nový týždeň. Je pondelok, 15. februára 2021. Zajtra bude utorok, potom...Skúste vymenovať zvyšné dni v týždni, či ste ich nezabudli. Vyvetrajte si izbičku a zacvičte si. https://www.youtube.com/watch?v=I81eoG5GUiE
Keď ste si zacvičili, pekne si sadnite a nezabudnite na rovný chrbátik. Posielam vám video na ktorom vám delfín Proxík predstaví rôzne hudobné nástroje. https://www.youtube.com/watch?v=-MH0xpnuZek
Aj vy v škôlke hráte na hudobné nástroje. Voláme ich rytmické nástroje. V prílohe nájdete 2 obrázky s rytmickými nástrojmi. Na prvom sú nakreslené hudobné nástroje, prezrite si ich a skúste ich pomenovať. Na druhom obrázku sú tie isté hudobné nástroje ale treba ich vymaľovať. Pomôže vám pri tom prvý obrázok. Budete potrebovať iba farbičky, dobré očká a šikovné ruky.
Keď ste dofarbili, dáme si trošku matematiky. Na pracovnom liste máte hudobné nástroje a bodky. Spočítajte hudobné nástroje aj bodky a porovnajte či ich je rovnako. Ak nie, ceruzkou prečiarknite toľko hudobných nástrojov, aby ich bol rovnaký počet ako bodiek.
Niečo pre rodičov. https://eduworld.sk/cd/danka-lacikova/8266/skatulkovanie-nalepkovanie-deti-a-ich-role
Prajem vám príjemnú zábavu.
Didaktický význam: pri cvičení si deti rozvíjajú hrubú a jemnú motoriku, precvičujú si všetky svalové skupiny. Na základe ukážky vykonávajú polohu alebo postoj. Oboznamuje sa s rôznymi hudobnými nástrojmi a spoznáva ich zvuky. Rozvíja si grafomotorické zručnosti, spoznáva farby, zdokonaľuje si vizuomotoriku. Pomocou určovania počtu rieši kontextové úlohy s jednou operácoiu. Pre dve skupiny určí kde je viac, menej alebo rovnako veľa predmetov podľa zisteného počtu (do 6).
PIATOK 12. 2. 2021
Ahoj deti. Dnes je piatok, 12. februára. Za oknami máme zimu ako sa patrí. My si s ujom Ľubom znova zacvičíme. https://www.youtube.com/watch?v=LcgIkfU1s-s&feature=youtu.be
Posadíme sa k stolu. Mamička nám vytlačila pracovné listy na tému karneval. My si vyrovnáme chrbátik, správne uchopíme ceruzku a začneme podľa zadania pracovať.
Oddýchneme si pri peknej rozprávke o Mechúrikovi a Košťúrikovi. https://www.youtube.com/watch?v=jrXV0fVEpdA&feature=youtu.be
V nedeľu deti nezabudnite, že bude sviatok všetkých zamilovaných. Pre svojich rodičov si vyrobte darček. https://sk.pinterest.com/pin/177188566574418474/feedback/?invite_code=f91496ad6658487fa43de219cd21d7dd&sender_id=523402925352034740
Didaktický význam: deti si navrhovanými aktivitami rozvíjajú správny úchop ceruzky, správny sed pri písaní, vedia pomenovať farbu. Rozvíjajú si grafomotorické zručnosti, pozornosť, sústredenosť.
STREDA 10. 2. 2021
Ahoj deti. Je streda, 10. februára. Otvorte si doma okno a zacvičíme si. https://www.youtube.com/watch?v=LcgIkfU1s-s&feature=youtu.be
Pamätáte si na pesničku "Išlo prasa, krava, kôň, kohút, sliepka, pes. Išli z dvora zvieratá na maškarný ples.
Zaspievajte ju rodičom, ktorý sa vás potom opýtajú : "O čom sa v piesni spievalo? Kde sa konal karneval? Aké zvieratá sa spomínajú v pesničke? Akou maskou by si chcel byť na tvojom karnevale?" Rozhovorom deti oboznámime s fašiangovými zvykmi. Pomôžte si videom. https://www.youtube.com/watch?v=yPGWnKSPSYQ&feature=youtu.be
Teraz niečo súčasné. Pomôže nám to vyrobiť si masky v pohodlí domova.
Pekný deň
Didaktický význam: navrhovanými aktivitami si deti rozvíjajú schopnosť porozumieť obsahu piesne, koncentrovať sa, spoznávať minulosť a súčasnosť. Pri rozhovore kladieme dôraz na správnu gramatiku, formuláciu viet.
UTOROK 9. 2. 2021
Dobrý deň deti. Dnes je utorok 9. februára. Vyvetrajte si izbičku a trošku si zacvičte a zaskáčte s deťmi. Cvičenie som vám poslala včera.
Keď ste sa rozhýbali, pekne sa usaďte. V prílohe nájdete pracovné listy. Na prvom šašo hádže loptičku. Ceruzkou pospájajte bodky a uvidíte ako mu loptička skáče. Naučíte sa "písať" slučky. Na druhom pracovnom liste je šašo, ktorého treba vyfarbiť. Na ľavej strane máte znázornené farby, ktorými treba jednotlivé časti vyfarbiť. Rodičia vám poradia. Zabavte sa.
Určite máte doma karnevalový kostým. Možno by sa vám k nemu hodila škraboška alebo čelenka. Posielam vám niekoľko nápadov, ako si ich vyrobiť. Potrebujete k tomu iba výkres, nožnice, lepidlo, farebný papier a farbičky.
Didaktický význam: deti si rozvíjajú hudobno- pohybové zručnosti, rovnováhu a obratnosť, grafomotorické zručnosti, správny úchop ceruzky, vizuomotoriku, správne sedenie, spoznávajú farby, zdokonaľujú sa v strihaní, lepení a zostrojovaní.
PONDELOK 8. 2. 2021
Dobrý deň deti. Je tu nový týždeň, pondelok 8. februára. Posielam vám novú rozcvičku na tento týždeň. Nájdete ju na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=LcgIkfU1s-s
Nezabudnite si pred cvičením vyvetrať izbičku.
Vo februári sa robia rôzne zábavy a karnevaly. Na každom karnevale nesmie chýbať šašo. Dnes si vyrobte aj vy jedného. Budete potrebovať: papierový tanier, krepový papier alebo stuhy, nožnice, lepidlo a farbičky. V prílohe vám posielam ako by váš šašo mohol vyzerať.
Našla som aj peknú básničku o karnevale. Rodičia vám ju prečítajú a pomaly sa ju naučte naspamäť. Nájdete ju v prílohe.
Jeden šašo nevie tancovať. Naučte ho s ujom Ľubom karnevalový tanec. https://www.youtube.com/watch?v=LcgIkfU1s-s
Prajem vám veselú zábavu.
Didaktický význam: deti si rozvíjajú hrubú motoriku, zmysel pre rytmus, precvičia si jednotlivé svalové skupiny. Zdokonaľujú si jemnú motoriku, prácu s nožnicami a lepidlom, estetické cítenie, vizuomotoriku. Osvojujú si tanečný krok, učia sa správnu výslovnosť hlások a hláskových skupín, cvičia si pamäť, osvojujú si text básne a jeho prednes.
PIATOK 5. 2. 2021
Ahoj deti. Je piatok 5. 2. 2021. Zacvičíme si s Mirom Jarošom a ostaneme v dobrej nálade. Zahráme sa na: Buchtičky, Molekuly, Na papučky, Na sliepočku, Na líšku a zajačikov, Trpaslíka a hodiny. https://www.hravaskolka.sk/pre-rodicov-ktori-sa-zaujimaju/10-napadov-na-skvele-pohybove-hry-vdaka-ktorym-sa-deti-rozhybu-raz-dva/
Keď sme sa pekne rozhýbali, ukľudníme sa pri pracovných listoch na tému "Karneval". https://www.google.com/imgres?imgurl=http://vytvarna-vychova.cz/wp-content/uploads/2018/02/karneval.jpg&imgrefurl=http://vytvarna-vychova.cz/tag/karneval/&docid=pkIwt1IxGzXe8M&tbnid=UdFewapxIiyGTM&vet=1&w=2375&h=3334&itg=1&hl=sk-SK&source=sh/x/im
Didaktický význam: deti si rozvíjajú hrubú a jemnú motoriku, psychologické schopnosti.
STREDA 3. 2. 2021
Ahoj deti. Dnes je 3. februára 2021. Zacvičíme s Mirom Jarošom tak ako v pondelok a v utorok. Všetci poznáme rozprávku o Popoluške, pripomeňte si ju. https://www.youtube.com/watch?v=j9mOqNCRuyk&feature=youtu.be
Otvorte si link a zahrajte sa na Popolušku. Budete potrebovať kamienky, kocky, orechy, guličky. https://www.kamzakrasou.sk/rodina/montessori-aktivity-pre-deti-najlepsie-poucne-ale-aj-zabavne-hry/18694
Na záver si vymaľujte omaľovánky. https://www.google.com/imgres?imgurl=https://i.pinimg.com/originals/e5/93/8c/e5938c858cbb3bea8db2e9a62c3c65cf.gif&imgrefurl=https://sk.pinterest.com/pin/634303928737563449/&docid=mjnuLhr4yzek2M&tbnid=DqlaCnvxaphEyM&vet=1&w=338&h=450&hl=sk-SK&source=sh/x/im
Didaktický význam: deti si rozvíjajú zmysel pre poriadok, koncentráciu, jemnú motoriku. Spoznávajú farby, tvary, veľkosti predmetov.
UTOROK 2. 2. 2021
Prajem vám pekný deň deti. Dnes je utorok, 2. februára. Vyvetrajte si izbičku a zacvičte si s deťmi a ujom Ľubom. Rozcvičku som vám poslala včera a cvičte ju celý týždeň.
Keďže sme sa rozprávali o exotických zvieratách, tak si spravíme slona. Budete potrebovať papierový tanier, nožnice, lepidlo, vodové alebo temperové farby. Ukážku vám posielam v prílohe.
Našla som aj peknú, veselú pieseň o zvieratkách. Pozorne si ju vypočujte a zatancujte si spolu s deťmi. Naučte sa ju pekne spievať. Nájdete ju na https://www.youtube.com/watch?v=wq0Iqkhk5Pc
Niečo pre rodičov: https://eduworld.sk/cd/martina-matejova/2436/preco-sa-deti-spravaju-horsie-ked-je-nablizku-matka
Didaktický význam: rozvíjanie základných lokomočných pohybov a tanečných krokov na hudobný sprievod, rozvíjanie základných polôh a postojov podľa pokynov. Deti vystrihujú časti obrázka, spájajú ich lepením a dotvárajú maľbou. Hravo experimentujú s farbami. Deti spievajú piesne a riekanky v rozsahu kvinty d1- a1, hlasom imitujú zvuky zvierat a okolitého sveta. Vyjadrujú charakter piesní a hudby prirodzeným kultivovaným pohybom.
PONDELOK 1. 2. 2021
Dobrý deň deti. Máme tu nový týždeň, a ako vždy začneme rozcvičkou. Posielam vám cvičenie s ujom Ľubom- "Cha- Cha". Nájdete ju na https://www.youtube.com/watch?v=AH81rLslAz4
Dnes sa porozprávame o zvieratkách. Žijú v ďalekých krajinách. U nás ich môžete vidieť v ZOO. Voláme ich exotické zvieratá. V prílohe vám posielam ich obrázky. Dobre si ich pozrite a pomenujte ich.
V prílohe nájdete pracovný list, na ktorom budú zvieratá a ich tiene. Vašou úlohou bude spojiť čiarou zvieratká s ich tieňom.
Prajem vám príjemnú zábavu.
Niečo pre rodičov: https://eduworld.sk/cd/zuzana-granska/2206/logopedicke-riekanky-na-rozvoj-reci
Didaktický význam: deti vykonávajú základné polohy a postoje podľa pokynov. Rytmicky správne využíva základné lokomočné pohyby a tanečné kroky na hudobný sprievod. Identifikuje rôznorodosť živočíšnej ríše. Oboznamuje sa s exotickými zvieratami. Vyslovuje správne sykavky- s, c, z, dz, š, č, ž, dž. Kreslí grafomotorické prvky vyžadujúce pohyb zápästia, dokáže spojiť dva body čiarou. Používa súvislé pravidelné pohyby smerujúce doprava aj sprava doľava.
PIATOK 29. 1. 2021
Ahoj deti, dnes je piatok 29. 1. 2021. Zacvičíme si spolu s Mirom Jarošom. https://www.youtube.com/watch?v=ZSSmZtdGwOU&feature=youtu.be
Posielam vám link na "Hravú škôlku", kde nájdete zábavné aktivity pre deti. Zabavíte sa pri matematike- menšie a väčšie, pokusy pre detičky (hókus- pókus), ako vzniká dážď. Telíčka si rozhýbete pohybovými hrami na sochy, skákanie škôlky. https://www.hravaskolka.sk/pre-rodicov-ktori-sa-zaujimaju/zabavne-aktivity-pre-predskolakov/
A ešte je tu pre vás film so Spievankou. https://www.youtube.com/watch?v=5Hs0nWelnYg&feature=youtu.be
Didaktický význam: u detí rozvíjame slovnú zásobu, jemnú a hrubú motoriku, hudobno- pohybové schopnosti, matematické zručnosti, logiku a pamäť.
STREDA 27. 1. 2021
Ahoj deti. Dnes je streda, 27. januára. Ráno začneme s Fíha Tralala. https://www.youtube.com/watch?v=08hQvnxLjVs&feature=youtu.be
Máme tu stále zimu v ktorej najviac trpia lesné zvieratá. Poznáte ich odtlačky? Aké majú stopy v snehu? Ako sa o zvieratká postaráme v zime? Aké zvuky vydávajú lesné zvieratká? Posielam vám linky v ktorých nájdete odpovede na moje otázky. https://www.youtube.com/watch?v=_70qDN4EmHo&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=t1JZtys6btU&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=I-rlZPBQCcw&feature=youtu.be
Vypočujte si aj peknú zimnú pieseň od Patris. https://www.youtube.com/watch?v=aF_huYi_z5A&feature=youtu.be
Zo štvorcového farebného papiera si vyrobte papierovú líšku. https://www.youtube.com/watch?v=3BYt20nQB4Q&feature=youtu.be
Didaktické aktivity: deti si rozvíjajú pamäťové operácie, rozlišovaciu schopnosť, rozvoj jemnej motoriky, komunikačné schopnosti, tvorivosť a fantáziu.
UTOROK 26. 1. 2021
Dnes je utorok, 26. januára. Najprv sa trošku rozhýbte a zacvičte si vo vyvetranej izbičke na včerajšiu rozcvičku.
Dnes sa naučíme básničku o snehuliakovi. Rodičia vám ju pomôžu prečítať.
Snehuliačik bielučký, kde máš teplé papučky?
V noci veľká zima je, kto ti nôžky ohreje?
Sneh je teplá perinka, v nej sa vyspím Janinka.
Nebojíš sa v noci sám? Na hviezdy sa pozerám.
A keď príde tmavá noc? Psíka pozvem na pomoc.
Spi, Janinka už je čas, dovidenia zajtra zas.
Pretože teraz nemáme vonku sneh, urobíme si snehuliačikov doma. Budete potrebovať modrý papier, štuple (korkové zátky), temperové farby a fixky. Najprv si spravíme snehuliakov odtláčaním. Zátky namáčame do bielej temperovej farby. Potom pomocou prstov spravíme padajúci sneh. Keď nám obrázok uschne, fixkou dokreslíme čiapky, klobúky, oči, nos, gombíky a ruky. https://www.pinterest.ru/pin/447123069256092315/
Pri stavaní snehuliaka potrebujeme aj rukavice. Rukavičky na pracovnom liste treba dokončiť. Vašou úlohou deti bude rukavičky vyzdobiť a vyfarbiť. https://cz.pinterest.com/pin/406801778843911439/
Niečo pre mamičky: https://najmama.aktuality.sk/clanok/310688/marcela-kramplova-z-detskeho-centra-bublinka-mamicky-dajte-dokopy-seba-a-potom-bude-i-dietatko-ok/
Didaktický význam: u detí sa rozvíja estetické cítenie, literárne cítenie, sluchová pamäť, správna výslovnosť hlások. Deti si rozvíjajú výtvarné zručnosti, grafomotoriku a fantáziu. Učia sa správne držať ceruzky, rozvíja sa im vizuomotorika.
PONDELOK 25. 1. 2021
Dobrý deň deti. Dnes je pondelok, 25. januára 2021.
Ako vždy aj dnes si zacvičíme. https://www.youtube.com/watch?v=M951B-655PM&t=5s
Po rozcvičke si vypočujte rozprávku deduška Večerníčka- "Zimné príbehy". https://www.youtube.com/watch?v=DXaPPTQ1Yzk
Máte pred sebou obrázok. Prezrite si ho a povedzte rodičom, že čo na ňom vidíte. Sú to rôzne zimné športy. Poznáte ich? Ktoré ste si už vyskúšali? https://sk.pinterest.com/pin/416512665513983466/
Na pracovnom liste máte čiapky, rukavice, šále, kŕmidlá, vločky, snehuliakov. Spočítajte ich a do tabuľky zakreslite toľko bodiek, koľko ste ich napočítali. Želám vám veselé počítanie. https://nasedeticky.sk/predskolaci/pocitame/8798/pocitame-zimne-obrazky-pre-skolkarov/
Ešte niečo pre rodičov: https://najmama.aktuality.sk/clanok/310812/pustite-deti-do-kuchyne-radi-detska-psychologicka/
Didaktický význam: deti sa učia počúvať s porozumením, rozvíjajú si literárne kompetencie a objavujú krásu písaného slova. Oboznamujú sa so zimnými športami, rozvíjajú si pozornosť a rečový prejav, osvojujú si správnu výslovnosť hlások. Rozvíjajú si sústredenosť, pozornosť, logické myslenie. Učia sa riešiť základné matematické úlohy.
PIATOK 22. 1. 2021
Ahojte deti. Máme posledný deň v týždni, ktorý začneme rozcvičkou. https://www.youtube.com/watch?v=mP6oqvRYjgU&feature=youtu.be
Pesničku "Ika tika, gymnastika" už poznáte. Počas rozcvičky si ju zopakujte a naučte ju aj vašich rodičov. https://sk.pinterest.com/pin/563372234616436120/feedback/?invite_code=b4523672bb724963a153fddb838a1582&sender_id=523402925352034740
Otvorte si maľované čítanie a s pomocou obrázkov si prečítajte text. https://sk.pinterest.com/pin/563372234616436120/feedback/?invite_code=b4523672bb724963a153fddb838a1582&sender_id=523402925352034740
Keď sa vám to podarí tak za pomoci rodičov si vyrobte farebných vtáčikov z odtlačkov vašich dlaní.
Postup: hustou temperovou farbou si natrite dlane a odtláčajte ich na výkres. Pri práci použite veselé farby ako žltú, červenú, modrú. Vtáčikom dokreslíte fixkou oči, zobák, krídlo a nohy.
Na víkend sme si pre vás pripravili zimné pracovné listy na precvičenie grafomotoriky. https://nasedeticky.sk/predskolaci/ciary/9104/zimne-pracovne-listy/
Ešte niečo pre rodičov- https://babetko.rodinka.sk/detska-rec/detska-rec/vyvinove-stadia-reci/
Didaktický význam: deti si rozvíjajú predčitateľskú gramotnosť. Spoznávajú netradičné povolanie. Pri práci s farbou spoznávajú vlastnosti materiálov a rozvíjajú si grafomotorické zručnosti.
ŠTVRTOK 21. 1. 2021
Ahojte deti. Milí rodičia aj vám posielam článok pomocou ktorého môžete odhaliť silné stránky osobnosti dieťaťa. https://eduworld.sk/cd/jaroslava-konickova/8203/5-prejavov-dietata-pomocou-ktorych-mozete-odhalit-jeho-silne-stranky
Dnes si spolu povieme o minciach. Tu je príklad ako môžete naučiť deti pracovať s mincami. Nezabudnite dať pred nich všetky reálne mince. https://www.facebook.com/747053308651773/posts/2553926271297792/?sfnsn=mo
V priloženom linku si spoločne s rodičmi viete zopakovať a zaspievať niektoré známe pesničky. https://www.youtube.com/watch?v=70MRcgiFEuw&feature=youtu.be
Didaktický význam: rozvoj finančnej gramotnosti, matematických zručností a logického myslenia. Deti si uvedomujú radosť z pohybu, rozvíjajú zmysel pre rytmus a hudobné pohybové zručnosti.
STREDA 20.1.2021
Ahojte deti. Je január, začal sa nový rok 2021. Prajeme Vám veľa zdravia, šťastia a radosti. Aby vám nebolo dlho, posielame vám niekoľko nápadov ako stráviť voľný čas.
Báseň "Január" http://www.basnicky.sk/basnicky/12844/1/januar/
Keď ste si básničku prečítali, niektorí zapamätali, tak môžeme ísť von do prírody. https://www.mackoviahracky.sk/blog/zimne-aktivity-pre-deti/
Urobíme si pokus a odpovieme si na otázku :"Prečo sa v zime používa soľ na cesty?" https://nasedeticky.sk/tvorime-s-detmi/rocne-obdobia/zimne-aktivity/8854/preco-sa-v-zime-solia-cesty/
Didaktický význam: u detí rozvíjame pamäťové operácie, estetické cítenie, orientáciu v časových vzťahoch a v zmenách v prírode, rozvíjame enviromentálne cítenie, zvedavosť, logické myslenie a zmysel pre pravdivosť o tvrdení.
PIATOK 29. 5. 2020
Ahoj deti. Dnes je piatok 29. 5. 2020. Je to aj posledný deň v týždni. Podľa rozcvičiek z predchádzajúcich dní si rozhýbte telo pri otvorenom okne. Pridám vám ešte jedno video s Fíhou Tralala. https://www.youtube.com/watch?v=pjCN0KxcuSo&feature=youtu.be
V pesničkovej nálade pokračujeme. https://nasedeticky.sk/hudobna-vychova/11019/jarna-piesen/
Na melódiu piesne "Prší, prší" tu pre vás vymysleli a pomocou nôt zapísali jarnú pieseň. Pokúste sa ju spolu s rodičmi zahrať na detskom hudobnom nástroji, verím, že každý niečo doma má ( xylofon, flautu, klavír ). Je to pieseň "Jar je tu"- o kvietkoch, hmyze, vtáčikoch.
Dnes by sme si mohli precvičiť ešte naše šikovné prsty spolu s grafomotorikou. https://nasedeticky.sk/predskolaci/ciary/5180/grafomotorika-39/
Pekný víkend.
Didaktický význam: deti si aktivitami rozvíjajú estetické a hudobné cítenie, zmysel pre rytmus a melódiu. Rozvíjajú si pamäťové operácie, úchop grafického materiálu, presnosť línie, orientáciu v časových vzťahoch. Uvedomujú si zmeny v prírode počas roka.
ŠTVRTOK 28. 5. 2020
Ahoj deti, dnes je štvrtok 28. 5. 2020. Spolu s rodičmi alebo súrodencom sa pokúste dátum zapísať a nakreslite si aj počasie ( slniečko, mráčik, dažďové kvapky ).
https://www.rodinka.sk/sport/sport/20-napadov-na-spolocne-cvicenie-s-malymi-detmi/
Zacvičili ste si? Tu je pár nápadov na spoločné cviky s rodičmi. Počasie je májové, premenlivé a aby sme zahnali nudu posielam vám aktivity: môžete si vyrobiť modelovaciu hmotu podobnú plastelíne, zacvičiť si ako sumo bojovníci, spoznávať vlastnosti farieb zapúšťaním do toastu, zahrať sa s keksami, slamkami, pohármi, vyrobiť si hadie dúhové bubliny. https://eduworld.sk/cd/nl/758/29-tipov-aby-sa-deti-nenudili
Ešte niečo pre múdre hlavičky: ak sa chcete zdokonaliť v počítaní, posielam vám námety na pracovné listy. https://nasedeticky.sk/kategoria/predskolaci/pocitame/
Pekný deň
Didaktický význam: aktivitami sa u detí rozvíja logické myslenie, schopnosť riešiť kontextové úlohy, umiestňovať objekty podľa pokynov, tvoriť skupiny predmetov, rozhodovať sa o pravdivosti tvrdení, vedieť vybrať daný objekt so skupiny s danou vlastnosťou, nadväzovať adekvátny sociálny kontakt.
STREDA 27. 5. 2020
Ahojte deti. Streda je deň keď si znova zacvičíme známe rozcvičky z utorka a z pondelka. Dnes sa s rodičmi môžete zahrať na hľadačov pokladov, na kuchárov, postaviť si prekážkovú dráhu, kresliť trochu inak, modelovať z plastelíny a iné hry podľa vlastného výberu. https://www.sdetmi.com/podujatia/detail/26360/top-24-tipov-ako-zabavit-deti-pocas-dazdivych-dni/
Keby sa nám počasie umúdrilo, tak vám posielam pár tipov na enviromentálne aktivity, ktoré môžete robiť aj vo vnútri ale aj vonku. https://sk.pinterest.com/katkakrajcirova/enviro-aktivity/
Pekný deň
Didaktický význam: aktivity rozvíjajú sociálny kontakt ( verbálne aj neverbálne ) s ľuďmi. Deti rešpektujú pravidlá spoločenského správania sa. Uvedomujú si zmeny v prírode. Rozvíja sa u nich enviromentálne cítenie.
UTOROK 26. 5. 2020
Ahojte deti, dnes je utorok. Precvičíme si celé telo s Fíhou Tralala. https://www.youtube.com/watch?v=08hQvnxLjVs&feature=youtu.be
Počasie máme ešte jarné, raz nám prší a fúka vietor a niekedy slniečko krásne svieti, ale deň si môžeme spríjemniť výtvarnými aktivitami. https://www.mudramama.sk/fazulkove-jablko-tvorime-s-plastelinou/. Urobme si fazuľové jablko. Potrebujeme strukoviny a plastelínu a pracujeme podľa obrázka. Môžeme si upiecť papierovú pizzu keď sa nám už blíži obed. https://www.mudramama.sk/objednam-si-pizzu-alebo-kolac-co-mi-napecies/
Didaktický význam: deti si rozvíjajú jemnú motoriku, vžívajú sa do role ( kuchár, čašník ). Aktivitami si deti precvičujú počítanie, matematické tvary a farby.
PONDELOK 25. 5. 2020
Ahoj deti, dnes je pondelok. Posielam vám link na ranné cvičenie so známymi riekankami. https://www.youtube.com/watch?v=mP6oqvRYjgU&feature=youtu.be Zacvičte si spolu s rodičmi. Ešte vám prikladám jeden link na rozhýbanie sa. https://www.youtube.com/watch?v=b7hUYxLheLs&feature=youtu.be
Dnes som si pre vás pripravila aktivity na rozvoj predstavivosti. Budete potrebovať staré časopisy a katalógy. Úlohou detí bude vystrihovať, nalepovať a budú dotvárať obrázok podľa vlastnej fantázie. https://www.mudramama.sk/tvorenie-s-detmi-podporte-ich-predstavivost/
Montessori aktivity vznikli s cieľom povzbudiť deti aby mysleli samé. Deti sa vďaka týmto aktivitám dozvedia veľa o svojom okolí, ako čo funguje a aké vlastnosti majú predmety ( počítanie predmetov a spájať s číslami, košík s rôznymi drobnosťami, malé vlny a podobne ).
Pekný deň
Didaktický význam: rozvíjame logické operácie, jemnú motoriku, úchop ceruzky, spoznávanie farieb, enviromentálne cítenie.
PIATOK 22. 5. 2020
Dobrý deň milé deti. Dnes je posledný pracovný deň v týždni- piatok. Rozcvičku už určite viete naspamäť, tak si ju pekne zacvičte. Keď ste si popreťahovali svoje kostičky, tak sa dáme do práce. Na dnes som naplánovala výrobu čiapok a čeleniek k niektorým povolaniam. Budete potrebovať: výkresy, ceruzku, nožnice, lepidlo, spínací strojček, farbičky a fixky. Prikladám názorné ukážky. Vyberte si, ktorá čelenka alebo čiapka sa vám páči a dajte sa do práce. Pri výrobe čiapok vám pomôžu rodičia alebo súrodenci.
Cez víkend si môžte urobiť koláž povolaní. Vystrihnite si z časopisov rôzne povolania a nalepte si ich na výkres. Môžete im dokresliť pracovné pomôcky, ktoré používajú pri práci.
Didaktický význam: dieťa vystrihuje časti obrázkov, spája ich lepením, dotvára tvary kresbou. Manipuluje s drobnými predmetmi a rôznymi materiálmi.
ŠTVRTOK 21. 5. 2020
Ahojte deti. Rozcvička vám už ide určite dobre, tak si ju vo vyvetranej izbičke zacvičte. Pekne si sadnite a pozrite si videoklip "Spievankov 5". Smejko a Tanculienka s deťmi spievajú piesne o povolaniach. Spolu s deťmi si môžete zaspievať a zatancovať. https://www.youtube.com/watch?v=5Hs0nWelnYg
Niektorí ľudia majú také povolanie, že potrebujú rôzne dopravné prostriedky, aby mohli vykonávať svoju prácu. Hanička s Murkom vás teraz zoberú na exkurziu a ukážu vám rôzne dopravné prostriedky. https://www.youtube.com/watch?v=6mniiz4p1lY&=&t=23s
Na záver som pre vás pripravila pracovné listy. V prvom pracovnom liste pospájaj vybodkovanú cestičku pre policajta, aby sa dostal k svojim veciam. V druhom pracovnom liste pospájaj čiarky tak, aby sa ľudia dostali do svojich dopravných prostriedkov.
Didaktický význam: pozná základnú náplň vybraných profesií. Pozná rôzne špeciálne dopravné prostriedky. Kreslí grafomotorické prvky vyžadujúce pohyb dlane, prstov a pohyb zápästia.