6- А,6-Б, 6-В, 6-Д, 6-Е

22.02.2022

Тема: Інстрктаж з БЖД. Програмне опрацювання подій.

  1. Переглянь навчальне відео

  2. Створи власний проект у середовищі програмування та надішли в електронний щоденник.

15.02.2022

Тема: Інструктаж з БЖД. Види подій.

  1. Повторити п.3.1 підручника.

  2. Переглянь навчальне відео

  3. Перейди за посиланням та введи код доступу 9181264 . Пройди тестування.


08.02.2022

Тема: Інструктаж з БЖД. Поняття події

1. Опрацюй матеріал підручника с.84-90. Підручник знайдеш тут.

2. Переглянь навчальне відео.

3.Виконай завдання за зразком того, що розміщене в документі нижче, в середовищі Scratch, надати в ел.щоденник.

4. Сьогодні весь світ відзначає День безпечного Інтернету. Візьми участь у конкурсі "Безпечний Інтернет 2.0".

За отриманий диплом І ступеня додатково отримаєш 11 балів

диплом ІІ ступеня 10 балів

диплом ІІІ ступеня 9 балів

сертифікат учасника 8 балів.

Код учасника знайдеш у електронній таблиці свого класу.

Термін виконання завдання та проходження конкурсу до 13.02.2022 включно.

moshakoksanaa@gmail.com пошта вчителя

Робота з комп.docx

01.02.2022

Тема: Інструктаж з БЖД. Створення програмних об’єктів.

  1. Опрацюй п.3.1 підручника.

  2. Опрацюй відео за посиланням.

  3. Перейди в середовише Scratch та повтори проект зі своїми спрайтами.

  4. Збережи проект за інструкцією та надішли в електронний щоденник. Якщо не вдалось завантажити проект, надішли в ел.щоденник скріншот екрану, де буде видно виконавця та алгоритм виконання його дії ( спрайт і його скрипт).

Бажаю вдалого виконання завдання.

УВАГА! Посилання на відеоурок дивись в електронному щоденнику.

moshakoksanaa@gmail.com - можна здати роботу на ел.пошту


12.10. 2021

Тема: Багатошарові зображення

  1. Опрацюй матеріал підручника на с.27-31

  2. В зошиті запиши дату, тему, поняття шару своїми словами та операції, які можна здійснити над групою об'єктів.

  3. Ознайомся з відео нижче.

  4. За можливістю виконай практичну роботу в будь-якому векторному редакторі ( побудова багатошарового зображення з геометричних фігур, та кривих. Пригадай практичну роботу №1).

  5. Зроби фото з записами в зошиті та скрін шот екрана, прикріпи у електронний щоденник.