3-Е

14.02.2022/17.02.2022

Тема: Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах

1.Ознайомся з матеріалами онлайн-підручника на стор. 96-100 за посиланням.

  1. Переглянь навчальне відео.

  2. В зошиті виконай відкриття №20 на стор. 38-39

  3. Виконай інтерактивну вправу за посиланням.

  4. Якщо хочеш краше познайомитись з інтерфейсом середовища Scratch, переглянь навчальне відео додатково.

Вдалого виконання завдання та веселої руханки.

07.02.2022

Тема: Створення зображень за власними алгоритмами

  1. Ознайомся з матеріалами онлайн-підручника за посиланням.

  2. Переглянь навчальне відео (нижче).

  3. В зошиті виконай відкриття №22 на стор. 42

  4. Зайди в середовище Scratch та виконай проект.

  5. Надай виконаний проекту електронний щоденник у вигляді скріншоту, відео, або завантаж файл із середовища (один з варіантів).

Вдалого виконання проекту. Не забувай про руханку.


31.01.2022.

Тема уроку: Алгоритми, способи подання алгоритму.

  1. Подивись навчальне відео.

  2. В зошиті виконай Відкриття 19 на стор.36-37.

  3. Потренуйся у складанні алгоритмів в середовищах "Розумні блоки" та середовищі від Google.



06.12.2021

Тема уроку: Види об'єктів: текстові, графічні.


1. Переглянь навчальне відео за посиланням.

2. Виконай інтерактивну вправу за посиланням.

3. Відпочинь з фізкультхвилинкою.

4. А тепер можеш трішки розважитись. Якщо хочеш потрапити у країну Різдва, натисни тут.

11.10.2021.

Тема уроку: Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією. Джерело інформації. Носії інформації.


1. Переглянь навчальне відео за посиланням.

2. Виконай інтерктивну вправу за посиланням.

3. Виконай у зошиті відкриття №4.

4. Попрактикуй у сервісі https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/libros