3-Г

15.02.2022-22.02.2022/ 22.02.2022

Тема: Знаходження та виправлення помилок у алгоритмах

1.Ознайомся з матеріалами онлайн-підручника на стор. 96-100 за посиланням.

1. Переглянь навчальне відео.

2. В зошиті виконай відкриття №20 на стор. 38-39

3. Виконай інтерактивну вправу за посиланням.

4. Якщо хочеш краше познайомитись з інтерфейсом середовища Scratch, переглянь навчальне відео додатково.

Вдалого виконання завдання та веселої руханки.

08.02.2022

Тема: Створення зображень за власними алгоритмами

1. Ознайомся з матеріалами онлайн-підручника за посиланням.

2. Переглянь навчальне відео (нижче).

3. В зошиті виконай відкриття №22 на стор. 42

4. Зайди в середовище Scratch та виконай проект.

5. Надай виконаний проекту електронний щоденник у вигляді скріншоту, відео, або завантаж файл із середовища (один з варіантів).

Вдалого виконання проекту. Не забувай про руханку.

Сьогодні весь світ відзначає День безпечного інтернету. Візьми участь у конкурсі "Безпечний Інтернет 2.0" на платформі "На Урок" та отримай Диплом.

Код доступу знайдеш у таблиці за посиланням.

01.02.2022

Тема уроку: Алгоритми, способи подання алгоритму.

1. Подивись навчальне відео.

2. В зошиті виконай Відкриття 19 на стор.36-37.

3. Потренуйся у складанні алгоритмів в середовищах "Розумні блоки" та середовищі від Google.

12.10.2021.

Тема уроку: Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією. Джерело інформації. Носії інформації.

1. Переглянь навчальне відео за посиланням.

2. Виконай інтерктивну вправу за посиланням.

3. Виконай у зошиті відкриття №4.

4. Попрактикуй у сервісі https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/libros