מורים ותלמידים, אנו כאן לעזרתכם!
לפניכם עמוד המרכז שאלות ותשובות מרכזיות.
מפגשים סינכרוניים לשאלות/תשובות והדרכות יפורסמו כאן, התחתית העמוד.
מוזמנים להתחבר בזמן המתאים לכם.
בתקווה לימים שקטים וחוסן לכולנו.
שאלות - תשובות נפוצות
באשף פתיחת המרחב בחרו "מרחב ללא קבוצת לימוד". לאחר השלמת הפתיחה של המרחב לחצו פתחו את המרחב לשיוך עצמי לפי ההוראות המופיעות כאן. שלחו את הקישור מהמרחב לתלמידים והם ייכנסו אליו. הרישום של התלמידים הוא חד פעמי. תוכלו לראות ברשימת המשתתפים את שמות התלמידים שהתחברו.
אפשרות 1 - לחצו על "בחירה" של אחד המרחבים. המילה "בחירה" תבצע בירוק. רדו עם החצים של המקלדת עד שתמצאו את מרחבי הלמידה של חט"ב.
אפשרות 2 - הקטינו את גודל המסך (באחד מצידי הדפדפן שלכן) ותוכלו לראות את חץ הגלילה.
האם קיבלת מייל שהמרחב נוצר בהצלחה? אם כן, פנה אלינו ושלח אלינו את המרחב.
אם לא קיבלת מייל, המתן עד קבלת ההודעה.
התחברו למרחב דרך "חלון אנונימי" לפתיחת חלון אנונימי תוכלו להכנס דרך הדפדפן או דרך לחיצה על Ctrl+shift+N.
פתרון זה לעיתים פותר גם הודעות שגיאה נוספות.
פתחו את המרחב לשיוך עצמי (הוראות בשאלה הראשונה בעמוד זה). אחרי שהמורה יתחבר למרחב, שנו את תפקידו ל"מורה" דרך עמוד ה"משתתפים". שימו לב שעליכם ללחוץ על דיסק השמירה אחרי שינוי התפקיד.
יש מספר אפשרויות. אפשרות ראשונה היא לשלוח לתלמידים קישור למרחב וללמד אותם להכנס למשימות, בדיוק כמוך. אפשרות שניה היא להכנס למשימה מסוימת, ולשלוח את הקישור משורת הכתובת - לפני התחלת ניסיון המענה.
תלמיד יכול להכנס מספר פעמים למשימה, בלי שום פעולה מצידכם. התלמידים מגישים את המשימה ונכנסים אליה מחדש. המחשב יגריל שאלות חדשות.
אם נתקלתם במשימה שאין יותר מניסיון מענה אחד, למשל משימה מסכמת, הכנסו להגדרות המבדק (מצד ימין למעלה בכניסה למשימה) ושנו את ההגדרות בתוך:
ציונים -- מספר ניסיונות מותרים -- אין הגבלה
תפריט המשימות בטלפון הנייד נמצא בצד ימין התחתית המסך (מסומן ב-3 פסים)
אם המרחב מוסתר, הוא כתראה תקול. העבירו אלינו את הקישור למחיקה ופתחו שוב.
מפגשי הדרכה קרובים
הכרות עם מרחבי הלמידה ושימוש בסיסי: פתיחת מרחב, שיוך תלמידים, הסתרה / פתיחה של משימות.
הכרות עם מרחבי הלמידה ושימוש בסיסי: פתיחת מרחב, שיוך תלמידים, הסתרה / פתיחה של משימות.
הכרות עם מרחבי הלמידה ושימוש בסיסי: פתיחת מרחב, שיוך תלמידים, הסתרה / פתיחה של משימות.
הכרות עם מרחבי הלמידה ושימוש בסיסי: פתיחת מרחב, שיוך תלמידים, הסתרה / פתיחה של משימות.