Обучението "Приложение на Монтесори педагогиката в начален етап" се реализира съвместно с Института за прогресивно образование и е базирано на педагогическите идеи на д-р Мария Монтесори - известен педагог, лекар, психиатър и антрополог, три пъти номинирана за Нобелова награда за мир. Програмата дава методическа подготовка за това как по-ефективно да се организира образователната среда в начален етап, за да се подкрепи развитието на всеки отделен ученик в рамките на класа, придобиват се знания за смисъла и значението на “космополитното образование” и “образованието за мир“ (Cosmic Education & Peace). Теоретичната част е онагледена с практически примери (опитът на първата Монтесори паралелка в общинско училище България - 191 ОУ “Отец Паисий”, с. Железница) и международната Монтесори практика (от Босна и Херцеговина, Финландия, Германия и Холандия). Участниците придобиват основни знания, умения и усъвършенстват нагласите си за:
създаване на подкрепяща всеки ученик образователна среда,
прилагане на индивидуален подход,
индивидуално планиране, индивидуална подкрепа,
индивидуално отчитане на напредъка на учениците,
стратегии за овладяване на конфликтни ситуации между децата.
Всеки участник в програмата ще получи:
1. По имейл – примерни, допълващи Монтесори материали, съобразно учебните предмети, готови за ползване в класната стая (ПГ – 4 клас);
2. Възможност да наблюдава работата в Монтесори палалеката в 191 ОУ „Отец Паисий“, с. Железница – онлайн или на място, с предварителна договорка и според ситуацията в страната.
Диляна Иванова - серифициран Монтесори педагог за възраст 6-9 към NAMC - Канада, Montessori Lower Elementary Teacher Training Program и завършила Монтесори квалификация във ФНОИ на СУ “Св. Климент Охридски”. През 2017 г. Диляна, заедно с екип от съмишленици, поставя началото на първата Монтесори паралелка в общинско училище в България - 191 ОУ “Отец Паисий”, с. Железница.
Министърът на образованието - Красимир Вълчев и началникът на РУО-София - Ваня Кастрева
на посещение в 191 ОУ "Отец Паисий", с. Железница