สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

 ข้าพเจ้าจะแก้ปัญหา และพัฒนารายวิชาประวัติศาสตร์ ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑  ตามบริบทของสถานศึกษาโรงเรียนวัดฤทธิ์ (คำหมื่นปทุมานุสสรณ์) ทั้งนี้ได้คำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียน โดยได้นำบริบทท้องถิ่น ในจังหวัดสุโขทัย มาใช้ในการจัดทำหลักสูตรรายวิชาประวัติศาสตร์เพื่อแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนได้รับความรู้ด้าน เข้าใจความเป็นมาของชาติไทย วัฒนธรรม  ภูมิปัญญาไทย   มีความรัก ความภูมิใจและธำรงความเป็นไทย(Knowledge) ได้พัฒนาสมรรถนะทางด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยี (Competency) มีการสร้างเจคติที่ดี (Attribute) ในการเรียนในรายวิชาประวัติศาสตร์ ซึ่งทำให้ผู้เรียนได้มีการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ ส่งผลให้คุณภาพการจัดการเรียนรู้สูงขึ้น นอกจากนี้ข้าพเจ้ายังได้ให้คำปรึกษา และแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูในโรงเรียนวัดฤทธิ์ (คำหมื่นปทุมานุสสรณ์) ในการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร