ศึกษาวิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัยเพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
ข้าพเจ้าจะแก้ปัญหา โดยการวิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัยเพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน โดยจะดำเนินการวิจัยอย่างน้อย ๑ เรื่อง/ปีการศึกษา โดยมุ่งเน้นพัฒนาทั้งด้านความรู้.(Knowledge) สมรรถนะ (Competency) และด้านเจคติที่ดี (Attribute) และนำนวัตกรรมมามาใช้ในการพัฒนาผู้เรียนอย่างน้อย ๑ รายการ ดังนี้๑ รูปแบบ/เทคนิคการสอน ได้แก่ การเรียนรู้แบบซิปปา (CIPPA MODEL) การเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (PROJECT BASES LEARNING) การเรียนรู้โดใช้ปัญหาเป็นฐาน (PLOBLEM BESED LEAERNING) การใช้กระบวนการวิจัยเป็นฐาน (RESERCH BASED LEARNING) ใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ เทคนิคหมวกหกใบ เทคนิค TGT และเทคนิค STAD วิธีสอนแบบอุปนัย วิธีสอนแบบบทบาทสมมุติ วิธิสอนแบบนิรนัยวิธีสอนโดยใช้เกม เป็นต้น
นอกจากนี้ข้าพเจ้าจะนำผลการศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัยมาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนา ปรับเปลี่ยนนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น เป็นแบบอย่างที่ดีและจะให้คำปรึกษากับครูทั้งในและนอกสถานศึกษาในการศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัยเพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
งานวิจัยในชั้นเรียน
รายงานวิจัยในชั้นเรียน
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการสอนโดยใช้สื่อวีดิทัศน์