Створення освітнього середовища ліцею - основа інноваційних перетворень у закладі. Нам потрібен світ, який придатний для дітей. Якщо світ придатний для дітей, він придатний для кожного.
(Із посилання дитячої делегації Генеральної асамблеї ООН)
Комплексний підхід до організації освітнього середовища ліцею створює можливості для розвитку компетентної особистості через реалізацію її основних компонентів, представлених у моделі, та становить основу для формування в майбутньому соціоприродної системи, здатної розв’язувати сукупність протиріч між особистістю та суспільством.