Освітні програми

Освітній процес в закладі організованно

для 1-4 класів за типовими навчальними планами початкової школи з українською мовою навчання 1-4 класи від 08.10.2019 №1272 (розроблені під керівництвом Шияна Р.Б),

Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Шияна Р. Б. 1-2 клас

Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Шияна Р. Б. 3- 4 клас

для 5 класів за Типовою освітньою програми для 5 класів закладів загальної середньої освіти (Наказ МОНУ від 19.02.2021 р. № 235), Типова освітня програма для 5 класів закладів загальної середньої освіти
для 6-9 класів за Типовими навчальними планами загальноосвітніх шкіл з українською мовою навчання, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 № 405 (дод.1, 8) Типова освітня програма для 6-9 класів закладів загальної середньої освіти ;
для 10-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 № 408 (додаток 2), Типова освітня програма для 10-х класів загальної середньої освіти
для 11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання, затвердженими наказом МОН України від 20.04.2018 № 408 (додаток 2) Типова освітня програма для 11-х класів загальної середньої освіти

Для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку:

І ступінь (1-4 класи) – за Типовими навчальними планами, затвердженими наказом МОН України від 03.11.2004 № 849 (зі змінами, внесеними наказом мон України від 11.09.2009р.) , Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку (початкова школа)
ІІ ступінь (5-9 класи) – за Типовими навчальними планами навчальних закладів цього типу затвердженими наказом МОН України від 26.08.2008р. № 778 (зі змінами,внесеними наказом МОН України від 11.09.2009р. № 852) ТИПОВІ НАВЧАЛЬНІ ПЛАНИ спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів (II ступінь) для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку