🌠Summary: Phase II Learning to Stay While Creating


Phase II āļ„āļ·āļ­āļŠāđˆāļ§āļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĢāđˆāļ§āļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ–āļđāļāļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļ·āđˆāļ™āđ€āļ•āđ‰āļ™āļ­āļĩāļāļ•āđˆāļ­āđ„āļ› āđāļ•āđˆāļ–āļđāļāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒ â€œāļ„āļ§āļēāļĄāļ­āļĒāļđāđˆāđ„āļ”āđ‰â€ āļ‚āļ­āļ‡āļŦāļąāļ§āđƒāļˆ


āļˆāļēāļ EP.12 āļ–āļķāļ‡ EP.30 āđ€āļĢāļēāđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āđˆāļēāļˆāļ°āļĢāđˆāļ§āļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāđˆāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ āđāļ•āđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āđˆāļē āļˆāļ°āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāđˆāļ§āļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ āđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ—āļģāļĢāđ‰āļēāļĒāļ•āļąāļ§āđ€āļ­āļ‡


āđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ§āđˆāļē


Phase āļ™āļĩāđ‰āļžāļēāđ€āļĢāļēāļ‚āđ‰āļēāļĄāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļžāļīāļŠāļđāļˆāļ™āđŒ āļĄāļēāļŠāļđāđˆāļāļēāļĢ āļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļ§āđˆāļēāļāļēāļĢāļ­āļĒāļđāđˆāļĢāđˆāļ§āļĄāļ—āļĩāđˆāđāļ—āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡ āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒ


āļāļēāļĢāļĢāđˆāļ§āļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļˆāļķāļ‡āđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđāļšāļ āđāļ•āđˆāļ„āđˆāļ­āļĒ āđ† āļāļĨāļēāļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļžāļąāļ āļ—āļĩāđˆāļĒāļąāļ‡āļ„āļ‡āļĄāļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ­āļĒāļđāđˆāđ„āļ”āđ‰Â