Практикум

Дневник "Энергосберегающая неделя"

В течение недели каждый учащийся ведет дневник своих действий по энергосбережению дома. Ведение дневника мотивирует учащихся применять энергосберегающие практики в повседневной жизни. В конце недели подводятся итоги, выделяются мероприятия, которые наиболее эффективны для экономии энергии в быту.

Логическая задача "Уходя, гаси свет" 

У вас есть три выключателя на первом этаже. Каждый из них отвечает за одну из трех лампочек на втором этаже. Вы не видите лампочки с первого этажа. Вы можете подняться на второй этаж только один раз. Как определить, какой выключатель к какой лампочке относится?

Энергоаудит "Пожиратели энергии" 

Для проведения энергоаудита необходимо учащихся разделить на группы. Каждой группе необходимо обследовать свою часть колледжа (например, кабинет, столовая) и найти «пожирателей» энергии. В ходе энергоаудита ребята осуществляют проверку, выключен ли свет в пустых помещениях; поиск приборов, работающих в режиме ожидания; подсчет количества ламп накаливания и энергосберегающих ламп. По итогам каждая группа создает отчет или презентацию с выводами и предложениями по снижению энергопотребления.

Создание энергопатруля

Из числа учащихся формируется энергопатруль. Патрульные следят за энергосбережением в колледже, выключают свет в пустых помещениях, напоминают учащимся выключать приборы, проверяют, закрыты ли окна, если включено отопление.