циклова комісія з підготовки фахових молодших бакалаврів за спеціальністю "Будівництво та цивільна інженерія".
ЗМІСТ ТА ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ МЕТОДИЧНИХ ТА ЦИКЛОВИХ КОМІСІЙ
1. Діагностика утруднень педпрацівників і вибір форм підвищення кваліфікації на основі аналізу потреб.
2. Розробка рекомендацій про зміст, методи та форми організації освітньо-виховної діяльності; підвищення ефективності організації навчального процесу.
3. Вдосконалення змісту освіти, рецензування, первинна експертиза підручників, навчальних програм, технологій, методик тощо для забезпечення засвоєння учнями вимог державних освітніх стандартів.
4. Вивчення, удосконалення, пропаганда кращого педагогічного досвіду, створення банку даних актуального досвіду, перспективних нововведень та інноваційних ідей в межах своєї компетенції та за своїм профілем.
5. Розробка основних напрямів і форм активізації пізнавальної, науково-практичної діяльності учнів в позаурочний час (олімпіади, конкурси, аукціони знань тощо).
6. Затвердження матеріалів для здійснення підсумкової державної атестації у випускних групах.
7. Проведення моніторингу ефективної діяльності членів методичних комісій.
8. Вдосконалення педагогічної майстерності вчителів та майстрів виробничого навчання; керівництво роботою школи молодого вчителя, школою молодого майстра виробничого навчання, педагогічними майстернями, творчими групами. Організація роботи методичних семінарів для початківців, малодосвідчених вчителів та майстрів. Проведення практичних занять з вчителями – предметниками.
9. Участь в атестації педагогічних працівників.
10. Організація різних творчих конкурсів, інтелектуальних марафонів для вчителів відповідних предметів.
11. Організація взаємовідвідування відкритих уроків та виховних заходів.
12. Встановлення і розвиток творчих зв’язків і контактів з аналогічними методичними комісіями в інших професійно-технічних навчальних закладах, з підрозділами вищих навчальних закладів в інтересах удосконалення своєї роботи.