Академічна доброчесність
Корисні матеріали рекомендований курсом "Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів" на платформі Prometeus
https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:Prometheus+AI101+2021_T2/course/
РЕКОМЕНДОВАНИЙ_ЧЕК-ЛИСТ_ДЛЯ_ДОСЛІДНИКІВ.pdfЯК_ФОРМУЛЮВАТИ_РЕЗУЛЬТАТИ_НАВЧАННЯ_Бюлетень.pdfПЛАГІАТ_ПОРУШЕННЯ_АВТОРСЬКИХ_ПРАВ_Бюлетень.pdfЯК_ПОЛІПШИТИ__НЕ__ДИСТАНЦІЙНЕ_ВИКЛАДАННЯ_Бюлетень.pdfВсе__що_Ви_хотіли_знати_про_плагіат.pdfСКІЛЬКИ_ВІДСОТКІВ_МОЖНА_Бюлетень.pdfРозрахунок_часу_студента_на_тиждень.pdfЯК_РЕАГУВАТИ_НА_ПОРУШЕННЯ_ДОБРОЧЕСНОСТІ_Бюлетень.pdfЯК_ПІДГОТУВАТИ_ЯКІСНИЙ_СИЛАБУС_Бюлетень.pdfЯК_ПРОТИДІЯТИ_НЕПРАВДИВОМУ_АВТОРСТВУ_Бюлетень.pdfСТУДЕНТСЬКИЙ_ПЛАГІАТ__ЧАСТИНА_1_ХТО_ВИНЕН_Бюлетень.pdfЯК_ПОСИЛИТИ_ПОЛІТИКУ_ДОБРОЧЕСНОСТІ_ЗВО_Бюлетень.pdfЯК_ПІДТРИМАТИ_ЧЕСНІСТЬ_ДИСТАНЦІЙНОГО_НАВЧАННЯ_Бюлетень.pdfЯК_ПІДВИЩИТИ_ЯКІСТЬ_ОЦІНЮВАННЯ_Бюлетень.pdfЯК_ВИЖИТИ_БЕЗ_САМОПЛАГІАТУ_Бюлетень.pdfОСНОВИ_АКАДЕМІЧНОГО_ПИСЬМА_Методичні_рекомендації_та_програма_курсу.pdfЯК_ЗАПОБІГАТИ_АУТСОРСИНГУ_ЗАВДАНЬ_Бюлетень.pdfЯК_МЕНІ_ПИСАТИ_БЕЗ_АКАДЕМІЧНОГО_ПЛАГІАТУ_Бюлетень.pdfСТУДЕНТСЬКИЙ_ПЛАГІАТ_ЧАСТИНА_2_ЩО_РОБИТИ_Бюлетень.pdfСписок додаткової літератури рекомендований курсом "Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів" на платформі Prometeus
https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:Prometheus+AI101+2021_T2/course/
Академічна чесність як основа сталого розвитку університету / за заг. ред. Т.В. Фінікова, А.Є. Артюхова. Київ: Таксон, 2016.
Андрущенко В. Академічна недоброчесність як виклик інтелектуальній спроможності нації. Голос України. 2018. № 132 (20 липня). С. 10.
Бібліографічне посилання. Загальні положення та правила складання: ДСТУ 8302:2015 / Нац. стандарт України. Вид. офіц. Введ. з 01.07.2016. Київ: УкрНДНЦ, 2016. 16 с. (Інформація та документація).
Дух і Літера. № 19: Університетська автономія. Спеціальний випуск. Київ, 2008.
Еко У. Як написати дипломну роботу: Гуманітарні науки / пер. за ред. О. Глотова. Тернопіль: Мандрівець, 2007. 224 с.
Макинтайр А. После добродетели: Исследования теории морали / пер. с англ. В.В. Целищева. Москва: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. 384 с.
Огляди OECP на тему доброчесності в освіті: Україна 2017 / пер. з англ.; Інститут розвитку освіти. Київ: Таксон, 2017. 184 с.
Черненко Н. А. Концепт доброчесність як універсальна домінанта культури: до питання вербалізації. Мовні і концептуальні картини світу: збірник наукових праць. Київ: ВПЦ «Київський університет». 2014. Вип. 47. Частина 2. С. 510-517.
Аналітична довідка за результатами дослідження практик академічної доброчесності у вищих навчальних закладах України / МОН України, Інститут освітньої аналітики. Київ, 2016. С. 22–28. URL: https://iq.vntu.edu.ua/repository/card.php?lang=en&id=592
Бакіров В. С. Академічна культура українського студентства: основні чинники формування та розвитку. Основні результати дослідження за проектом № 49169. URL: http://www.univer.kharkov.ua/images/redactor/news/2015-07-17/2015.pdf
Довідник з академічної доброчесності / уклад.: В. Г. Гур’янова, Л.Т. Ониксимова, Н.В. Поберій; за заг. ред. Т.О. Маринич. Суми: Сумський держ. ун-т, 2018. 24 с. URL: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/71531
Довідник з академічної доброчесності для школярів / уклад. М.В. Григор’єва, О.І. Крикова, С.Г. Певко; за заг. ред. О.О. Гужви. 3-є вид., випр. і доп. Харків: ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2018. 66 с. URL: https://drive.google.com/file/d/19nOAsorJfuCL_lT0wdxDHkxW2Px-Ej4g/view
Методичні рекомендації для закладів вищої освіти з підтримки принципів академічної доброчесності. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/vishcha-osvita/2018/10/25/recomendatsii.pdf
Розширений глосарій термінів та понять ст. 42 «Академічна доброчесність» Закону України «Про освіту» (від 5 вересня 2017 р.). URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/vishcha-osvita/2018/10/25/glyusariy.pdf
Сацик В. Академічна доброчесність: міфічна концепція чи дієвий інструмент забезпечення якості вищої освіти? URL: http://education-ua.org/ua/articles/930-akademichna-dobrochesnist-mifichna-kontseptsiya-chi-dievij-instrument-zabezpechennya-yakosti-vishchoji-osviti
Універсальний навчальний посібник з академічної доброчесності для вчителів / укл. О.С. Ройбу; за заг. ред. О.О. Гужви. Харків: ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2017. 32 с. URL: https://drive.google.com/file/d/1X3UDTp1nb3K0ou2AiltLJVPWLHWs0VWB/view?usp=sharing
Шліхта Н., Шліхта І. Основи академічного письма: Методичні рекомендації та програма курсу. Київ, 2016. 61 с. URL: http://www.saiup.org.ua/resursy/osnovy-akademichnogo-pysma-metodychni-rekomendatsiyi-ta-programa-kursu/
Шліхта Н., Шліхта І. Виховуємо академічну доброчесніть в школі: методичні вказівки для вчителів. К., 2019. 82 с. URL: http://bit.ly/2nlHBmA
Comas-Forgas R., Sureda-Negre J., Oliver-Trobat M. F. Academic Plagiarism among Secondary and High School Students: Differences in Gender and Procrastination. Comunicar. 2015. 44. Preprint. DOI: 10.3916/C44-2015-11
Fishman T. «We know it when we see it» is not good enough: toward a standard definition of plagiarism that transcends theft, fraud, and copyright. 4th Asia Pacific Conference on Educational Integrity (4APCEI). University of Wollongong NSW, Australia, 28–30 September 2009. URL: https://ro.uow.edu.au/cgi/viewcontent.cgi?article=1037&context=apcei
Impact of Policies for Plagiarism in Higher Education across Europe (IPPHEAE). URL: http://plagiarism.cz/ippheae/