Cycle 2

Le lion et le lièvre

Les animaux de la savane francais - copie.pdf
Les animaux de la savane.pdf
Séquence Le lion et le lièvre1.pdf
Le lion et le lièvre.pdf

Les images et les textes ( Attention, il y a deux types de textes (simplifié et développé))

Les fiches pédagogiques lié du texte "Le lion et le lièvre" (Attention, ce sont des fiches non modifiées, non adaptées pour les enfants sourds)

Exercice sur les proformes des pattes des animaux

Exercice Proforme pattes animaux.pdf
Les négations.pdf

Les négations

Objectif : Prendre conscience la syntaxe des négations et la particularité des certains actions (ne pas aimer). Initier cette particularité.

Photocopier ce document pour chaque élèves.

Découper les images et les mélanger. (Attention, ne pas mélanger tous les images, seulement chacun énoncé) répartir des images pour chacun.

(Le signaire "pas" est inséré délibérément dans les énoncés qu'on n'a pas besoin de signer comme "ne pas aimer" pour provoquer un regard sur cette particularité.)

Les élèves doivent remettre en ordre les énoncés négatifs et puis coller sur une feuille.

1) Je ne mange pas les carottes.

2) Un chien ne parle pas.

3) Un papillon ne mord pas.

4) Je n’aime pas les pommes.

5) Je n’aime pas les poissons.

6) Je ne marche pas.

7) Un aveugle ne voit pas.

8) Je ne bois pas de vin.


Source des images : I.V.T

Regards dans le dialogue


Exercice Regard .pdf

Pronoms possessions et les pointages

L'arbre lecteur

L'arbre lecteur.pdf
QCM « L’arbre lecteur ».docx

Ce QCM est sous forme de PPTX avec des vidéos. Il faut utiliser le logiciel Powerpoint pour pouvoir le visionner.

L'arbre lecteur QCM.pptx