Η Μαρία και τα μυστήρια της Εφηβείας – Σενάριο για την κατανόηση και αποδοχή των αλλαγών

Επίπεδο: Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού
Διάρκεια: 6–8 διδακτικές ώρες
Μορφή: Αφηγηματικό σενάριο με ενότητες, ερωτήσεις, δραστηριότητες και σημειώματα

Ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό σενάριο που βοηθά τους μαθητές να αναγνωρίσουν και να αποδεχτούν τις αλλαγές της εφηβείας, τόσο στο σώμα όσο και στα συναισθήματα. Μέσα από την ιστορία της Μαρίας, οι μαθητές ταυτίζονται, εκφράζονται και ενδυναμώνονται, ενώ οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν πρακτικά εργαλεία στήριξης. Το υλικό καλλιεργεί την ενσυναίσθηση, την αυτοφροντίδα και την ανοιχτή επικοινωνία, προωθώντας μια θετική και ασφαλή μετάβαση προς την εφηβεία.

Συνδέεται με τον άξονα «Ζω καλύτερα – Ευ ζην» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και μπορεί να αξιοποιηθεί διαθεματικά σε Γλώσσα, Κοινωνική & Πολιτική Αγωγή, Εικαστικά και Θεατρική Αγωγή.

✦ Δεν είναι απλώς μια ιστορία για τις αλλαγές της εφηβείας — είναι μια παιδαγωγική πρόταση για να μιλήσουμε στα παιδιά με σεβασμό, γνώση και ανθρωπιά, δίνοντάς τους τη δική τους πυξίδα για το ταξίδι της ενηλικίωσης.

Εγώ και ο Ψηφιακός Κόσμος – Δεξιότητες Ζωής για Ασφαλή και Υπεύθυνη Πλοήγηση

Επίπεδο: Πρωτοβάθμια & Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Διάρκεια: 18–22 ώρες
Μορφή: Θεματικό σενάριο με ενότητες, δραστηριότητες και αναστοχασμό

Ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που ενδυναμώνει τους μαθητές ως συνειδητούς και υπεύθυνους χρήστες του διαδικτύου. Μέσα από 12 θεματικές ενότητες και μία καταληκτική ενότητα για ενήλικες, το υλικό καλλιεργεί την ενσυναίσθηση, την κριτική σκέψη και την ψυχική ανθεκτικότητα, προωθώντας την ασφαλή και ανθρώπινη πλοήγηση στον ψηφιακό κόσμο.

Συνδέεται με τους άξονες «Ζω καλύτερα – Ευ ζην» και «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική ευθύνη» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και μπορεί να αξιοποιηθεί διαθεματικά σε Γλώσσα, Κοινωνική Αγωγή, Εικαστικά και Θεατρική Αγωγή.

✦ Δεν είναι απλώς ένα πρόγραμμα ψηφιακής αγωγής — είναι μια παιδαγωγική πρόταση για να μιλήσουμε στα παιδιά για την τεχνολογία με σεβασμό, γνώση και ανθρωπιά.

🧠 Η Κίρα και το Ψεύτικο Νησί – Σενάριο

Ηλικίες: Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού
Διάρκεια: τουλάχιστον 8 ώρες
Μορφή: Εκπαιδευτικό σενάριο με ενότητες, ερωτήσεις και δραστηριότητες

Ένα λογοτεχνικό σενάριο που εξερευνά τη γοητεία και τις παγίδες του διαδικτύου, την αξία της σκέψης και την ενδυνάμωση της παιδικής φωνής. Οι μαθητές ακολουθούν την Κίρα σε μια εσωτερική πορεία αμφισβήτησης και επιλογής, μέσα από 5 αφηγηματικές ενότητες με ερωτήσεις, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες.

🔹 Το υλικό περιλαμβάνει:

• αφηγηματικές ενότητες με συναισθηματική ακρίβεια

• ερωτήσεις κατανόησης, ενσυναίσθησης και σκέψης

• δραστηριότητες γραφής, εικόνας και θεατρικής δράσης

• εικόνες ΤΝ με συμβολική λειτουργία

• κουίζ ενδυνάμωσης για παιδιά

• σημείωμα δημιουργού και συμβουλές προς γονείς και εκπαιδευτικούς

📌 Έχει σαφές χρονικό πλαίσιο και δομή, σχεδιασμένο για εφαρμογή σε βάθος χρόνου. Ιδανικό για Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Ψηφιακή Αγωγή, διαθεματική διδασκαλία και σχολικές δράσεις ενδυνάμωσης.

Ο Ορφέας και το Μυστήριο του Θερμοκηπίου

Ηλικίες: Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού
Διάρκεια: περίπου 6 ώρες
Μορφή: Εκπαιδευτικό σενάριο με ενότητες, ερωτήσεις και δραστηριότητες

Ένα λογοτεχνικό σενάριο που εστιάζει στη νευροδιαφορετικότητα, την ενσυναίσθηση και τη συνεργατική επίλυση προβλήματος. Οι μαθητές καλούνται να παρατηρήσουν, να σκεφτούν και να συνδεθούν με έναν ήρωα που δεν φωνάζει — αλλά βλέπει.

Το υλικό περιλαμβάνει:

• αφηγηματικά κείμενα με συναισθηματική ακρίβεια

• ερωτήσεις κατανόησης και ενσυναίσθησης

• δραστηριότητες δημιουργικής γραφής και ομαδικής δράσης

• εικόνες ΤΝ με συμβολική λειτουργία

• τελική σύνθεση και αναστοχασμό

📌 Έχει σαφή χρονική δομή και μπορεί να εφαρμοστεί σε 6–7 διδακτικές ώρες, ως ενιαίο πρόγραμμα ή σε επιμέρους φάσεις. Ιδανικό για Εργαστήρια Δεξιοτήτων ή διαθεματική διδασκαλία.

.

Το γέλιο που πόνεσε και το γέλιο που ένωσε – Σενάριο

Ηλικίες: Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού
Διάρκεια: τουλάχιστον 14 ώρες
Μορφή: Εκπαιδευτικό σενάριο με ενότητες, δραστηριότητες και τελική σύνθεση

Ένα λογοτεχνικό σενάριο που εξερευνά τη φαντασία, την αποδοχή και τη δύναμη του χιούμορ ως εργαλείο σύνδεσης. Οι μαθητές ακολουθούν τον Μάκη σε μια πορεία μεταμόρφωσης, μέσα από 14 ενότητες με κείμενα, ερωτήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες.

Το υλικό περιλαμβάνει:

• αφηγηματικές ενότητες με συναισθηματική ακρίβεια

• ερωτήσεις κατανόησης και ενσυναίσθησης

• δραστηριότητες γραφής, εικόνας και δράσης

• εικόνες ΤΝ με συμβολική λειτουργία

• τελική εργασία με 4 μέρη (ανάκληση, σκέψη, τοποθέτηση, διάκριση)

• επίλογο και προτάσεις αξιολόγησης

📌 Έχει σαφές χρονικό πλαίσιο και δομή, σχεδιασμένο για εφαρμογή σε βάθος χρόνου. Ιδανικό για Εργαστήρια Δεξιοτήτων, διαθεματική διδασκαλία και σχολικές δράσεις.

Μπορώ να ρωτήσω!

 Επίπεδο: Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού
Διάρκεια: 6–8 ώρες
Έκταση: 14 σελίδες
Μορφή: Εικονογραφημένο σενάριο με ερωτήσεις–απαντήσεις, clipart εικόνες και χώρους προσωπικής έκφρασης - Συνοδευτικό υλικό στο τέλος κάθε ενότητας για την χρήση του από τον εκπαιδευτικό.

Ένα φιλικό και συναισθηματικά ασφαλές φυλλάδιο για την εφηβεία, που προσφέρει στα παιδιά απλές απαντήσεις σε δύσκολες ερωτήσεις. Μέσα από θεματικές ενότητες για το σώμα, τα συναισθήματα, τις σχέσεις και την ταυτότητα, ενισχύεται η αυτογνωσία, η ψυχική ανθεκτικότητα και η αποδοχή του εαυτού.

📌 Ιδανικό για Εργαστήρια Δεξιοτήτων στον άξονα «Ζω καλύτερα – Ευ ζην», με δυνατότητα αξιοποίησης σε Κοινωνική Αγωγή ή Θεματικές Εβδομάδες.

✦ Δεν είναι εγχειρίδιο — είναι μια πρόσκληση για διάλογο, φροντίδα και σεβασμό.

Μπορώ να σκεφτώ!

 Σενάριο αυτογνωσίας για παιδιά Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού
Διάρκεια: 12–14 ώρες | Έκταση: 32 σελίδες
Μορφή: Εικονογραφημένο σενάριο με δραστηριότητες και χώρο προσωπικής έκφρασης και οδηγίες για τον Εκπαιδευτικό

✨ Περιγραφή
Βιωματικό σενάριο που ενισχύει την παρατήρηση, την ενσυναίσθηση και τη λήψη απόφασης με εσωτερικό διάλογο. Περιλαμβάνει 15 ενότητες με ερωτήσεις, δημιουργική έκφραση, σύντομα κείμενα ενίσχυσης και quiz Νους–Καρδιά–Δύναμη.

🎯 Παιδαγωγικοί στόχοι

• Αυτογνωσία & Αυτοεκτίμηση

• Ενσυναίσθηση & Διαχείριση σχέσεων

• Κριτική σκέψη & επίγνωση επιρροών

• Δημιουργική έκφραση & φαντασία

• Λήψη απόφασης με συναισθηματική ευφυΐα

🎯 Αυτοπροστασία: Το σώμα μου, οι επιλογές μου και τα όριά μου
Επίπεδο: Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού
Διάρκεια: 6–8 ώρες
Έκταση: 16 σελίδες
Μορφή: Εικονογραφημένο σενάριο με δραστηριότητες, πίνακες, σενάρια και χώρο προσωπικής έκφρασης

Ένα παιδαγωγικό σενάριο για την αυτοπροστασία, τη σεξουαλική αγωγή και την ενδυνάμωση των παιδιών. Μέσα από βιωματικές ασκήσεις, παιχνίδια ρόλων και συζητήσεις, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους, να θέτουν όρια, να προστατεύουν το σώμα τους και να αντιστέκονται σε επικίνδυνες προκλήσεις — τόσο στο διαδίκτυο όσο και στην καθημερινή ζωή.

📌 Εντάσσεται στον άξονα «Αγωγή Υγείας και Αυτοπροστασία» του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, με διασύνδεση σε ψηφιακή ασφάλεια, συναισθηματική νοημοσύνη και κοινωνικές δεξιότητες.

✦ Δεν είναι θεωρία — είναι εργαλείο ενδυνάμωσης, φροντίδας και πρακτικής προστασίας

Ο Μάρκος και η Λίνα – Μια ιστορία για την ειρήνη και τη συνεργασία

Ηλικίες: Δ΄–ΣΤ΄ Δημοτικού
Διάρκεια: 4–6 διδακτικές ώρες
Μορφή: Εκπαιδευτικό σενάριο με ενότητες, δραστηριότητες και τελική σύνθεση

Ένα λογοτεχνικό σενάριο που εξερευνά την ειρήνη, τη συνεργασία και την ενσυναίσθηση. Οι μαθητές ακολουθούν τον Μάρκο, τον πιστό σκύλο, και τη Λίνα, την έξυπνη γάτα, σε μια πορεία μάθησης για τη διαφορετικότητα, την ειρηνική επίλυση συγκρούσεων και τη συναισθηματική κατανόηση.

Το υλικό περιλαμβάνει:

Αφηγηματικές ενότητες με συναισθηματική ακρίβεια που ζωντανεύουν την ιστορία του Μάρκου και της Λίνας.

Ερωτήσεις κατανόησης και ενσυναίσθησης για εμβάθυνση στα συναισθήματα και τα μηνύματα της ιστορίας
Δραστηριότητες γραφής («Γράψε το δικό σου τέλος»), εικαστικές και θεατρικές
Σελίδες ζωγραφικής και δραστηριότητες ρόλων με θεατρικό παιχνίδι
Ομαδική εργασία: δημιουργία αφίσας για την ειρήνη
Τελική σύνθεση: αναστοχασμός και παρουσίαση ιδεών των μαθητών
📌 Έχει σαφές χρονικό πλαίσιο και δομή, σχεδιασμένο για εφαρμογή σε βάθος χρόνου. Ιδανικό για Εργαστήρια Δεξιοτήτων, διαθεματική διδασκαλία και σχολικές δράσεις.

Ο Φώτης και η μαγική αγκαλιά

Ένας μικρός σκαντζόχοιρος χωρίς σκληρά αγκάθια νιώθει πως δεν ταιριάζει στον κόσμο γύρω του. Όμως, όταν μια μεγάλη καταιγίδα απειλεί το δάσος, ανακαλύπτει πως η τρυφερή του αγκαλιά έχει τη δύναμη να ζεστάνει καρδιές και να φέρει ελπίδα. Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και τη δύναμη της αγάπης που μαθαίνει στα παιδιά πως η μοναδικότητα είναι το μεγαλύτερο δώρο.

Το βιβλίο συνοδεύεται από δραστηριότητες που ενισχύουν την κατανόηση και την έκφραση συναισθημάτων, κάνοντας την ανάγνωση βιωματική και δημιουργική. 

Ο Ορφέας και το Μυστήριο του Θερμοκηπίου

Ο Ορφέας είναι ένα παιδί που προτιμά τη σιωπή και βλέπει τον κόσμο διαφορετικά από τους άλλους. Όταν το σχολικό θερμοκήπιο καταστρέφεται μυστηριωδώς, η παρατηρητικότητα και η μοναδική του οπτική γίνονται το κλειδί για να λυθεί το μυστήριο. Μια τρυφερή ιστορία για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και τη δύναμη της συνεργασίας, που μιλά με σεβασμό για τον αυτισμό και τις ιδιαίτερες ανάγκες.

Το βιβλίο συνοδεύεται από δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν την ιστορία, να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να αναπτύξουν δεξιότητες αποδοχής και συνεργασίας. 

Το γέλιο που πόνεσε και το γέλιο που ένωσε

Ένα πρωτότυπο λογοτεχνικό παραμύθι για παιδιά 8–12 ετών, που αφηγείται την ιστορία του Μάκη, ενός παιδιού που αντιμετωπίζει την κοροϊδία με φαντασία και θάρρος. Μέσα από 14 ευαίσθητες ψηφιακές εικόνες και πλήρες παιδαγωγικό υλικό, τα παιδιά μαθαίνουν τη διαφορά ανάμεσα στην πλάκα και την κοροϊδία, καλλιεργούν την ενσυναίσθηση και αναπτύσσουν δεξιότητες αυτοέκφρασης και διαχείρισης συναισθημάτων. 

Όταν τα συναισθήματα γίνονται ιστορίες

Η Ελένη, ένα παιδί γεμάτο ζωντάνια και συναισθήματα, συναντά τη μαγική Νεράιδα των Συναισθημάτων, που τη βοηθά να αναγνωρίσει και να εκφράσει τη χαρά, τον φόβο, τον θυμό, τη λύπη, τη ζήλεια, τη ντροπή, την ευγνωμοσύνη και τη φιλία. Μέσα από ζωντανές ιστορίες και παραμυθένια κεφάλαια, τα παιδιά μαθαίνουν να κατανοούν τις δικές τους ψυχικές καταστάσεις και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους με θετικό τρόπο.

Το βιβλίο συνοδεύεται από δραστηριότητες όπως ημερολόγιο συναισθημάτων, δημιουργικά παιχνίδια και ερωτήσεις ενσυναίσθησης, που ενισχύουν την αυτογνωσία, την εκφραστική ικανότητα και τις κοινωνικές δεξιότητες των παιδιών. Μια ολοκληρωμένη πρόταση για σχολική και οικογενειακή χρήση με στόχο την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης. 

Η Μαρία και τα Μυστικά της Εφηβείας

Η Μαρία ξεκινάει ένα σημαντικό ταξίδι: την εφηβεία, όπου το σώμα και τα συναισθήματα αλλάζουν. Με τρυφερότητα και ειλικρίνεια, το παραμύθι αφηγείται τις πρώτες εμπειρίες της Μαρίας με τις αλλαγές στο σώμα της, την περίοδο, και τα μπερδέματα της καρδιάς. Μέσα από τη στήριξη της οικογένειας και των φίλων, η Μαρία μαθαίνει να αγαπά και να φροντίζει τον εαυτό της.

Το βιβλίο συνοδεύεται από δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν την εφηβεία, να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να ενισχύσουν την αυτοεκτίμησή τους. 

🍂 Το Φύλλο που δεν ήθελε να πέσει

 Ένα τρυφερό φθινοπωρινό παραμύθι για την αλλαγή, το θάρρος και τη μαγεία της φύσης. Μέσα από την ιστορία ενός μικρού φύλλου που φοβάται να αφήσει το δέντρο του, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους και να εμπιστεύονται τη δύναμη της εξέλιξης. Το υλικό περιλαμβάνει εικονογραφημένο κείμενο, δραστηριότητες ανά σελίδα, προτάσεις για ζωγραφική και δημιουργική έκφραση, και είναι κατάλληλο για Νηπιαγωγείο και Δημοτικό. Ιδανικό για φθινοπωρινά projects, εργαστήρια δεξιοτήτων και συζητήσεις για τη φύση και τη συναισθηματική ανάπτυξη.

Η Ειρήνη, η Μικρή Σωματοφύλακας

Ένα εκπαιδευτικό εργαλείο για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας που ενθαρρύνει την υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών και αυτοφροντίδας μέσα από παιχνίδι και φιλική καθοδήγηση.

Με πρωταγωνίστρια την Ειρήνη, τα παιδιά μαθαίνουν για τη σημασία της προσωπικής υγιεινής, της συναισθηματικής ενσυναίσθησης και της καθημερινής φροντίδας, με δραστηριότητες που προάγουν την αυτοεκτίμηση και την ψυχική ανθεκτικότητα.

📌 Το υλικό περιλαμβάνει θεματικές αποστολές, απλές οδηγίες, ερωτήσεις για προσωπική σύνδεση και εικονογράφηση τύπου cartoon που προκαλεί χαρά και εμπλοκή.
🎯 Ενδυναμώνει τα παιδιά να αγαπήσουν τον εαυτό τους, να φροντίζουν το σώμα τους και να χτίζουν θετικές σχέσεις με τον κόσμο γύρω τους.

Ο Γιαννάκης και το μαγικό ταξίδι στο ανθρώπινο σώμα (Α- Β Δημοτικού)

Ένα εκπαιδευτικό εργαλείο για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας που καλλιεργεί την παρατηρητικότητα και την φροντίδα του σώματος μέσα από φιλική καθοδήγηση και χαρούμενες δραστηριότητες.

Με πρωταγωνιστή τον Γιαννάκη, τα παιδιά ανακαλύπτουν πώς λειτουργεί το ανθρώπινο σώμα, μαθαίνουν να το σέβονται και να το φροντίζουν, μέσα από εικόνες, ερωτήσεις και εμπειρικά παιχνίδια που προάγουν τη σύνδεση με την υγεία και την επιστημονική σκέψη.
📌 Το υλικό περιλαμβάνει οργανωμένες ενότητες για τον εγκέφαλο, την καρδιά, τους πνεύμονες, τα κόκαλα και τις αισθήσεις, με cartoon-style εικονογράφηση και ερωτήσεις που συνδέονται με την καθημερινή εμπειρία.
🎯 Ενδυναμώνει τα παιδιά να κατανοήσουν το σώμα τους, να αναπτύξουν σεβασμό και φροντίδα για την υγεία τους και να χτίζουν θετική σχέση με τη γνώση και την εξερεύνηση.

📘 Ο Σωματάκης – Μαθαίνω το ανθρώπινο σώμα με έναν ήρωα οδηγό! (Γ - Δ Δημοτικού και πάνω)

Ένα ευχάριστο και κατανοητό εκπαιδευτικό υλικό για παιδιά 8–12 ετών, με ήρωα τον Σωματάκη που παρουσιάζει όλα τα βασικά συστήματα του ανθρώπινου οργανισμού μέσα από απλά κείμενα, έξυπνα εικονίδια και πρωτότυπες εικόνες. Περιλαμβάνει quiz  και είναι κατάλληλο για Γ΄–Στ΄ Δημοτικού, αλλά και για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. 

Περπατώ με ασφάλεια: Οι Σούπερ Κανόνες των Μικρών Ηρώων του Δρόμου!

Ένα εκπαιδευτικό κείμενο-οδηγός για παιδιά Δημοτικού, που με διασκεδαστικό και απλό τρόπο μαθαίνει τα βασικά της οδικής ασφάλειας. Με ήρωες που παρομοιάζουν τα παιδιά με «σούπερ ήρωες», αναδεικνύονται κανόνες όπως: η προσοχή στα φανάρια, η χρήση διαβάσεων πεζών, η σωστή συμπεριφορά στο πεζοδρόμιο και στον δρόμο, η αποφυγή κινδύνων από παρκαρισμένα αυτοκίνητα, η σημασία της ορατότητας με ανακλαστικά ρούχα και η αποφυγή χρήσης ακουστικών και κινητών όταν περπατούν.

Στο τέλος περιλαμβάνεται διασκεδαστικό quiz με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής που ενισχύουν τη μάθηση και επιβεβαιώνουν την κατανόηση των κανόνων.

Οδηγώ με ασφάλεια:  Οι Σούπερ Ήρωες με Ποδήλατο!

Ένα εκπαιδευτικό κείμενο-οδηγός για παιδιά Δημοτικού, που με απλό και ευχάριστο τρόπο μαθαίνει τα βασικά της ασφαλούς ποδηλασίας. Με ήρωες που παρομοιάζουν τα παιδιά με «σούπερ ήρωες», αναδεικνύονται κανόνες όπως: η υποχρεωτική χρήση κράνους, η σημασία των φωτεινών ρούχων και των φώτων το βράδυ, η στάση στα φανάρια, η προσοχή στο δρόμο πριν περάσουν ή στρίψουν, η αποφυγή χρήσης κινητού και ακουστικών, η σωστή θέση στα ποδηλατόδρομα ή πάρκα, η φροντίδα του ποδηλάτου και η γνώση των σημαντικών σημάτων κυκλοφορίας.

Στο τέλος περιλαμβάνεται διασκεδαστικό quiz με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, που ενισχύουν τη μάθηση και επιβεβαιώνουν την κατανόηση των κανόνων οδικής ασφάλειας για μικρούς ποδηλάτες.

Ταξιδεύω με ασφάλεια:  Οι Σούπερ Ήρωες του Ταξιδιού!

Ένα εκπαιδευτικό κείμενο-οδηγός για παιδιά Δημοτικού που μαθαίνει με απλό και διασκεδαστικό τρόπο τους βασικούς κανόνες ασφάλειας στα αυτοκίνητα και τα μέσα μεταφοράς. Οι «σούπερ ήρωες» επιλέγουν το πίσω κάθισμα και φοράνε πάντα ζώνη, σέβονται τον οδηγό και τους άλλους επιβάτες, κατεβαίνουν με προσοχή, κρατούν τη σάκα στο πάτωμα και περιμένουν με ασφάλεια στη στάση. Η σωστή συμπεριφορά σε λεωφορεία, μετρό και αυτοκίνητα τονίζεται, μαζί με τη σημασία της ευγένειας και της υπευθυνότητας.

Στο τέλος υπάρχει διασκεδαστικό quiz πολλαπλής επιλογής που ενισχύει τη μάθηση και επιβεβαιώνει την κατανόηση των κανόνων ασφαλούς ταξιδιού για μικρούς ήρωες.

💪 «Το Πιάτο της Δύναμης – Ταξίδι στη Διατροφή, την Ενυδάτωση και την Κίνηση»

Το διδακτικό υλικό εστιάζει στην ενδυνάμωση των παιδιών μέσα από βιωματική μάθηση για τη σωστή διατροφή, το νερό και τη φυσική δραστηριότητα. Με παιδικές εξηγήσεις, λεξιλόγιο υγείας, δραστηριότητες φαντασίας, δημιουργικής έκφρασης και κουίζ, οι μαθητές καλλιεργούν δεξιότητες ζωής, αυτοφροντίδα και συνειδητότητα στις καθημερινές τους επιλογές.
Το σώμα και το μυαλό παρουσιάζονται ως σύμμαχοι σε ένα διασκεδαστικό ταξίδι ευεξίας, όπου το κάθε πιάτο γίνεται αφορμή για να γίνουν οι μικροί ήρωες της ημέρας — γεμάτοι ενέργεια, χαμόγελο και γνώση.

20 Εικόνες για Χρωματισμό - Λαχανικά και φυτά προέλευσής τους

Αυτή η συλλογή ζωγραφικής παρουσιάζει διάφορα είδη λαχανικών μαζί με ολόκληρα τα φυτά τους, σχεδιασμένα με σαφήνεια σε ασπρόμαυρα περιγράμματα, ιδανικά για παιδιά ηλικίας 5-7 ετών. Οι άκρες είναι πολύχρωμες με ζωηρά χρώματα κραγιόν που μοιάζουν σαν να έχουν σχεδιαστεί από παιδιά. Δεν υπάρχουν σκιές ή γκρίζα χρώματα στο εσωτερικό των εικόνων, μόνο καθαρές γραμμές και πολύχρωμα πλαίσια.

Εκπαιδευτική αξία:

  Ενθάρρυνση των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων μέσω του χρωματισμού

  Κατανόηση της προέλευσης των λαχανικών (φυτών και φρούτων)

  Δημιουργικότητα και αναγνώριση χρωμάτων

   Κατάλληλο για παιδιά προσχολικής ηλικίας και μαθητές δημοτικού σχολείου

  Εισαγωγή στη φύση και τη βοτανική με παιγνιώδη τρόπο