Iga kompetentsi juures on mitmeid tegevusnäitajaid - esimese kompetentsi juures viis - mida pead enda portfoolios avama. Selleks järgi samm-sammult käesolevas näidisportfoolios toodud suunavaid juhiseid, mis tulevad hindamisstandardist (nt kirjelda, selgita, lisa, ava, jne). Sa pead tõendama igat kompetentsi ja teed seda läbi kõikide tegevusnäitajate tõendamise.
Ehk siis siin ja teistel alamlehtedel olevad punktid ei ole valikulised - need on kõik hindamiskriteeriumid, mille alusel sinu kompetentse hinnatakse. Palun ava need kõik koos tõendusmaterjalidega, et hindamiskomisjon teaks, et sul vastavad kompetentsid olemas on ja sinu kutse taotlemise protsess saaks lõppeda positiivse tulemusega.
Tervise hoidmine - Kirjelda, kuidas enda vaimse, füüsilise, sotsiaalse ja emotsionaalse heaolu eest hoolitsed. Too kaks näidet, kuidas selles ka kolleegi toetad.
Tasakaalu hoidmine - Selgita näidete kaudu, mida tähendab sinu jaoks enda töö- ja eraelu tasakaalus hoidmine. Analüüsi, kuidas selles ka kolleegi toetad.
Karjääritee kujundamine - Lisa enda karjääriplaan, mis tugineb professionaalse tegevuse refleksioonil. Too kaks näidet, kuidas toetad ja juhendad kolleege reflekteerimisel ning karjääritee kujundamisel.
Teadmiste ajakohastamine - Lisa kolm enda õpetamisvaldkonna õpetamise ja- õppimisalast hiljutist uuendust või uuringut, millega on kokku puutunud. Too kolm näidet, kuidas oled kolleegide õppimist ja arengut toetanud, milliseid tegevusi algatanud ja juhtinud.
Uurimusliku lähenemise rakendamine enda professionaalsuse arendamiseks - Ava, mida tähendab sinu jaoks uurimusliku lähendamise rakendamine enda professionaalsuse arendamiseks. Lisa enda õpetamisoskuse analüüs koos plaaniga enda oskust täiustada. Too kolm näidet tegevustest ja projektidest, mida oled oma organisatsioonis või laiemalt algatanud ja läbi viinud.
Selle kompetentsi juures ava ka enda õppimisoskust ja innovatsioonipädevust (kaks üldoskust kaheksast).
Ava paari näite kaudu, kuidas valid ja kohandad teadlikult tõhusaid õpistrateegiaid, et omandada uusi pädevusi, ning suuta eesmärgipäraselt juhtida õppimisega seotud motivatsiooni ja emotsioone.
Ava paari näite kaudu, kuidas lähened raskustele-probleemidele eri vaatenurkadest, otsid neile loovaid ja tõhusamaid lahendusi ning rakendad uudseid lähenemisviise, meetodeid ja materjale, olles valmis toime tulema ebakindluse ja eksimise võimalustega.