grado noveno
semana 3 (4 de mayo - 10 de mayo)
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Un sistema es un conjunto de partes o elementos que son interdependientes entre sí e interaccionan, por lo que puede ser considerado como un todo sencillo, es decir, llamamos sistemas a los conjuntos compuestos de elementos que interactúan.
En cualquier sistema existe una serie de conexiones, contribuciones y respuestas interactivas, un incesante flujo de energía, información y materia.
Así, los sistemas se estructuran en subsistemas, y estos, a su vez, en componentes más y más pequeños. Hay, por tanto, sistemas dentro de los sistemas.
Un sistema es mayor que la suma de sus partes, los componentes de un sistema están combinados para producir un conjunto funcional en el que surgen propiedades nuevas que no pueden ser previstas a partir del estudio de los componentes por separado. Por ejemplo, las piezas de un reloj por separado no tienen la propiedad de dar la hora; sin embargo, el reloj montado, sí..
En un sistema sobresalen tres elementos básicos: Entrada, proceso y salida:
La entrada no es más que la información que recibe el sistema, los recursos, la energía con la que trabaja inicialmente el sistema.
El proceso es la forma como el sistema se desarrolla en cualquier ambiente.
La salida es el resultado del proceso que se realizó en el sistema.
Entidades: Son todos y cada uno de integrantes de un sistema, todos los que se relacionan en un sistema.
Atributos: Son las propiedades estructurales y características que caracterizan las partes o componentes de un sistema.
Relaciones: Es la asociación entre las entidades o sus atributos.
Ambientes: Es el medio en el que se desenvuelve un sistema.
Objetivos: Son las metas, fines en común que persigue un sistema.
Son conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí por relaciones estructurales o funcionales, diseñados para lograr colectivamente un objetivo.
Los sistemas tecnológicos involucran componentes, procesos, relaciones, interacciones y flujos de energía e información y se manifiestan en diferentes contextos como la salud, el transporte, el hábitat. La comunicación, la industria y el comercio, entre otros.
Los sistemas tecnológicos básicos son:
Los sistemas mecánicos.
Los sistemas eléctricos.
Los sistemas hidráulicos.
Los sistemas neumáticos.
SISTEMA MECÁNICO: Se caracteriza por conformarse de elementos o piezas solidas, con el objetivo de realizar movimientos por acción o efecto de una fuerza. Ej: molinos manuales, bicicleta, etc.
SISTEMAS HIDRÁULICOS: Se produce movimiento de circulación, este fluido puede ser agua o aceite, actúa al ser comprimido transmitiendo presión recibida con igual intensidad en todas las direcciones. un claro ejemplo de un sistema hidráulico es el sistema cardiovascular en el cual el corazón funciona como una bomba central, que envía el oxígeno al cuerpo usando un fluido a presión: la sangre. Este fluido se desplaza a través de espacios confinados: arterias y venas. Otro ejemplo es una central hidroeléctrica donde por medio del agua se genera el movimiento de una turbina la cual envía energía a un generador y esta a su vez por medio de las lineas de transmisión llega a una central eléctrica.
SISTEMAS ELÉCTRICOS: Son aquellos que a través de la energía eléctrica producen un movimiento, luz o calor.
La energía eléctrica fluye a través de distintos componentes eléctricos y electrónicos conductores como cables, resistencias, transistores, motores eléctricos, etc. Un claro ejemplo es el sistema eléctrico de un carro que por medio de energía almacenada en la batería permite el encendido del carro, el funcionamiento de las luces, el aire acondicionado, etc.
SISTEMAS NEUMÁTICOS: La neumática es la tecnología que emplea el aire comprimido como modo de transmisión de la energía necesaria para mover y hacer funcionar mecanismos.
El aire es un material elástico y por tanto, al aplicarle una fuerza, se comprime, mantiene esta compresión y devolverá la energía acumulada cuando se le permita expandirse. Todos los sistemas neumáticos usan un compresor de aire por ejemplo las bombas con las que llenan de aire las llantas de los carros y las motos, un compresor de pintura, etc.
1. Realiza un mapa conceptual a partir de la definición de sistema no olvidas usar todo el contenido de la lectura.
2. Escribe un ejemplo adicional de cada uno de los sistemas vistos:
sistemas mecánicos.
sistemas eléctricos.
sistemas hidráulicos.
sistemas neumáticos.
3. Explica la siguiente frase: Un sistema es mayor que la suma de sus partes.