Mathieu Vermeulen - Enseignant Chercheur & Responsable TICE IMT Nord Europe

Since 2003, I work at IMT Nord Europe as associate professor, instructional designer and team manager, developing educational innovations and Technologies Enhanced Learning (TEL), like pedagogical Agile Approaches, serious games, MOOC and so on. I collaborate with teachers to develop these innovations for many scientific themes (fluid mechanics, statistic, computer science, etc.).

Since late 2015, I have been conducting research, initially with the MOCAH team at LIP6, Sorbonne University (formerly UPMC) in Paris, where I earned a Ph.D. in computer science in June 2018. Later, I continued my research at CERI SN at IMT Nord Europe. My research focuses on three main areas: meta-design approaches for serious games to actively involve higher education teachers in the design and use, the concept of competence and its integration into TEL from the perspective of learner curriculum and student assessment, and research methods for human-centered computer science.

Je travaille à l'IMT Nord Europe (anciennement École des Mines de Douai) comme enseignant-chercheur EIAH* conjointement aux fonctions d'ingénieur pédagogique et TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) et de responsable de l'équipe Innovation pédagogique. J'ai ainsi participé au développement d'innovations pédagogiques (telles les approches agiles dans l'enseignement ou A.L.P.E.S.) ou d'EIAH (tels les jeux sérieux ECSPER, les Escape Games pédagogiques ou les MOOC). Je collabore avec les enseignants pour concevoir ces innovations dans de nombreuses thématiques (mécaniques des fluides, statistique, gestion de projet, informatique, etc.).

Depuis fin 2015, je poursuis des travaux de recherche initialement avec l'équipe MOCAH du LIP6, Sorbonne Université (ex UPMC) à Paris, au sein de laquelle j'ai obtenu un doctorat en informatique en juin 2018, puis au sein de l'équipe HIDE du CERI SN à IMT Nord Europe. Mes recherches sont reparties sur 3 axes : les approches meta-design pour les jeux sérieux pour impliquer fortement les enseignants du supérieurs dans les étapes de conception et d'usage de ces EIAH, la notion de compétence et son intégration dans les EIAH au point de vue des parcours d'apprenants et de l'évaluation des étudiants, des méthodes de recherche pour l'informatique centrée humain.

* Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Contact

Email : mathieu.vermeulen AT imt-nord-europe DOT fr

Téléphone : +33 327 712 359

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