Урок №130 від 21.03.2025
Узагальнення знань.
Проєкт «Математика в творах мистецтва"

1. Знайдіть фото та потрібні дані про застосування трикутників в архітектурі. Розкажіть коротку історію будівлі з трикутниками. Покажіть фото та прокоментуйте, які види трикутників трапляються. 

2. Знайдіть відомості про музичний інструмент – трикутник. Знайдіть звукозапис мелодії, яку створюють за допомогою цього інструмента. Знайдіть орієнтовну вартість інструмента. 

3. Знайдіть фото та подібні дані щодо застосування трикутників у картинах художників. Розкажіть коротку історію. Покажіть фото та прокоментуйте, які види трикутників трапляються. 

4. Трикутник – один із найпоширеніших символів у писанкарстві. У ньому втілена ідея триєдиності всесвіту: неба, землі і води. Придумайте розпис для писанки, використовуючи лише трикутники. Розпишіть писанку (розпис писанки на яйці, розпис писанки на папері або в онлайн) 

Виконанні завдання приєднати натиснувши на кнопку "Дошка"