Tutaj dowiesz się co to jest ułamek. Wejdź w LINK.
Jeśli jeszcze masz problem- zaglądnij TUTAJ.
Pomoże Ci również materiał: wprowadzenie do ułamków.
Jeśli będziesz miał/a kłopoty ze zrobieniem zadań- czekam na pytania.
Pytania kieruj na adres podany wyżej lub przez messengera.
Zapisz w zeszycie:
Ten filmik pomoże Ci zrozumieć czym są ułamki i liczby mieszane: Filmik
W zeszycie wykonaj zad. 1 ze str.156 i 4 ze strony 157.
Może Wam się przydać https://www.matzoo.pl/klasa4/ulamki-na-osi-liczbowej_21_583
Proszę o zapoznanie się z instrukcją i zalogowanie się do classroom wpisując kod zajęć 7ufolag.
Instrukcja:
1.Korzystaj z Firefoxa lub przeglądarki Chrome
2.Zamknij wszystkie karty oprócz jednej na pocztę
3.Zaloguj się na pocztę gmail
4.Po zalogowaniu otwórz nową kartę
5.wpisz: www.classroom.google.com
6.Wejdź na stronę- w górnym prawym rogu kliknij na znak "+", a następnie Dołącz do zajęć wpisując kod zajęć podany wyżej
7.Dalsze instrukcje otrzymacie później.
Wykonaj zad 3 i 4 str 61 w ćwiczeniach .
Zad. 4 i 5 str 159 z podręcznika zrób w zeszycie.
ćwiczenia str.62 cała
podręcznik str. 160 ćwiczenie B, str.161 ćwiczenie C, str. 161 zad.1
Wykonaj w zeszycie zadania 24, 25, 26, 27.
Zadanie 28 wykonaj w classroom.
Zapisz w zeszycie:
Zapisz w zeszycie:
Zapisz do zeszytu:
Przykłady ułamków niewłaściwych:
Obejrzyj filmik1
Wykonaj zadania 1, 2, 3, 4 ze str.66 oraz zad. 6 ze str. 67 z ćwiczeń.
Zapamiętaj i zapisz:
Korzystając z przykładu podanego powyżej wykonaj w zeszycie zad.1 ze str.171
Obejrzyj jeszcze raz od 11min
Pomoże Ci też materiał
Zapisz do zeszytu:
Wykonaj zad.2 oraz zad. 3 ze str.168 i zad. 6 ze strony 169 z podręcznika.
Wiesz już, że liczba mieszana to liczba zawierająca całości i ułamek zwykły, natomiast ułamek niewłaściwy ma licznik większy od mianownika lub równy mianownikowi.
Pamiętasz z lekcji wcześniejszej, że kreska ułamkowa zastępuje znak dzielenia.
Wykonaj w ćwiczeniach zad.7 ,8 i 9 ze str. 67
Rozwiązane zad.5 ze str 68 z ćwiczeń przyślij do mnie przez classroom.( skorzystaj z opcji utwórz- wybierz dokumenty, przepisz zadanie w otwartej stronie, kreskę ułamkową zastąp ukośnikiem / ). Zadanie wyślij do czwartku do godz. 20.
Wykonaj zad.1 i 2 ze str.69 z ćwiczeń oraz zad.1 a-f ze str 174 z podręcznika.
Zapisz w zeszycie:
Wykonaj zad.3, 4, 5 ze strony 69 oraz zad 6, 7, 9, 10 ze strony 70 z ćwiczeń
Obejrzyj materiał
Zaglądnij również TU, obejrzyj pozostałe filmiki:
a)odejmowanie ułamków o tych samych mianownikach- przykłady
b) odejmowanie liczb mieszanych o jednakowych mianownikach w części ułamkowej
Zapisz w zeszycie:
Wykonaj zad 1 i 2 ze str 71 w ćwiczeniach oraz zad 1 ze str 176 z podręcznika.
Wiemy już jak zamienić całości na ułamek o danym mianowniku. Dla przypomnienia:
Ułamek jest równy 2 jeżeli jego licznik jest dwa razy większy od mianownika, ułamek jest równy 5 jeżeli jego licznik jest 5 razy większy od mianownika. Znając tę zasadę obliczymy zadanie (przykłady a) i d) są policzone. Przykład d) policzony jest na dwa sposoby, wybierz jeden z nich i policz pozostałe zadania)
Wykonaj zad.3, 4, 5, 6 ze str 71 z ćwiczeń.
Wykonaj w zeszycie zad.2 ze str 177 z podręcznika.
Zadanie rozwiąż w zeszycie. W razie jakichkolwiek trudności czekam na pytania dzisiaj (wtorek) o godz.14 na messengerze.
Wykonaj zadania ze str 72 w ćwiczeniach oraz zadania 2,3 i 4 umieszczone poniżej:
( pracę rozłóż w czasie, w razie problemów czekam na messengerze)
Zadanie 5 jest dla chętnych- po jego wykonaniu przyślij je do mnie.
Dodawanie jest przemienne (np.: 2+ 15+ 8=2+8+15) możemy więc najpierw dodać do siebie ułamki o tych samych mianownikach. By sobie ułatwić zadanie podkreślajmy te liczby, które dodajemy, w jednakowy sposób jak w zad. 5a) i 5c).
Zadanie 5 zapisz w zeszycie.
Wykonaj również zad.3 i zad 4 ze str 174 oraz zad. 4, zad 5, zad 6 i zad 7 ze str 177 z podręcznika.
Sprawdź swoje wiadomości:
We wtorek 12 maja o godz. 9:00 napiszemy krótki sprawdzian. Tak jak ostatnio.
Wykonaj w zeszycie Ćwiczenie E ze strony 211 z podręcznika oraz zad.1 i 2 ze str.86 w ćwiczeniach.
Wykonaj zad.1, 2, 3, 6 ze str. 212, zad.8 i 9 ze str. 213 z podręcznika oraz zad.3, 4, 5 ze str.87 w ćwiczeniach. (pracę rozłóż w czasie). W razie trudności czekam na pytania.
Wykonaj zad 1,2,3 ze str 88 z ćwiczeń.
Wykonaj zadania ze strony 89 z ćwiczeń oraz zad.1 i 3 ze str. 215 z podręcznika
Zad.1 ze str 215 prześlij przez classroom (nie wysyłaj na e-mail). W razie problemów z wysłaniem na classroom czekam na pytania.
Przeczytaj informacje zawarte w podręczniku str 216
Wykonaj ćwiczenia A, B z podręcznika str 216 oraz zadanie 1a ze str 217 (podręcznik)
Zadanie 1b z kaktusem jest dla chętnych - po wykonaniu prześlij na classroom.
Postaraj się wykonać zadania ze str 218 z podręcznika (na miarę swoich możliwości, ile dasz radę :) )
Wykonaj zadania ze str 219 z podręcznika. Czekam na Twoje pytania (wtorek godz.14)
Na classroom czeka na Ciebie Sesja z plusem. Wydrukuj zadania, rozwiąż, zrób zdjęcie i wyślij na classroom. Termin: 1.06.2020
Wykonaj zad. 1, 2 i 3 ze str.73 z ćwiczeń. W razie trudności obejrzyj filmiki
Wykonaj zad.1,2, 3,4, 5 , 6, 7 i 9 ze str 185 z podręcznika. Pracę rozłóż w czasie.
Obejrzyj filmik
Zapisz w zeszycie:
Wykonaj ćwiczenie C oraz zad. 1 ze str 187 z podręcznika
oraz zadania 1, 2 ze str 75 z ćwiczeń
Wykonaj zad. 3,4,5 i 6 ze str. 76 z ćwiczeń
Zapisz w zeszycie:
Wykonaj zad 1,2,3 ze str 77, zad 4,5,6,7,8 ze str 78 z ćwiczeń oraz zad 1 i zad 3 ze str 190 z podręcznika. Pracę rozłóż w czasie.
Obejrzyj filmik
Wykonaj zadania ze str 79 z ćwiczeń oraz zad.1, 2, 3, 4 ze str 192 i str 193 z podręcznika
Obejrzyj filmik
Wykonaj zadania ze strony 80 z ćwiczeń oraz zad. 2 ze str.195 z podręcznika (porównując liczby dziesiętne użyj znaków nierówności <, >, =)