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2022
LIVRO: INTERFACES DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO/UFS: FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES
O laboratório de Ensino de Matemática do Colégio de Aplicação da UFS na formação de professores
Carlos Alberto Barreto
Robson Andrade de Jesus
Silvânia da Silva Costa
Wagner Santiago de Souza
Interseção das linguagens de Língua Portuguesa e Matemática: leitura de contos populares
Alessandra Pereira Gomes Machado
Érica de Oliveira Jarske
Materiais Manipuláveis e o ensino de Matemática e Ciências: relato de um curso de extensão - Revista Cadernos do Aplicação
seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/119178/85007
Silvânia da Silva Costa
Christiane Ramos Donato
2021
Recursos tecnológicos: aprendizagem docente em tempos de pandemia - XV Educon - Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Silvânia da Silva Costa
Robson Andrade de Jesus
https://coloquioeducon.com/org_trabalhos/adm/exportar_trabalho_pdf.php?id_trabalho=52
Contribuições da oficina remota -Tangram e o Teorema de Pitágoras - na Educação Básica e na Formação Docente. Revista Internacional Educon
Silvânia da Silva Costa
Robson Andrade de Jesus
https://grupoeducon.com/revista/index.php/revista/article/view/1641
Tessituras matemáticas: experiências interdisciplinares entre Matemática e Música. Brazilian Journal of Development
Silvânia da Silva Costa
Robson Andrade de Jesus
https://ri.ufs.br/bitstream/riufs/13711/42/41
Ambientes de ensino-aprendizagem: ressignificando olhares a partir de experiências didática do Colégio de Aplicação da UFS. Revista Perspectivas em Educação Básica
Silvânia da Silva Costa
Robson Andrade de Jesus
https://perspectivasemeducacao.blogspot.com/2021/03/ambientes-de-ensino-aprendizagem-e.html
2020
A Resolução de Problemas: experiência e avaliação nessa perspectiva. CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS)
Silvânia da Silva Costa
Robson Andrade de Jesus
Wagner Santiago de Souza
https://seer.ufrgs.br/CadernosdoAplicacao/article/view/98842
A Residência Pedagógica: experiências pedagógicas no Colégio de Aplicação/UFS.
Encontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógica
Silvânia da Silva Costa
Érica de Oliveira Jarske
Carlos Alberto Barreto
https://ri.ufs.br/bitstream/riufs/13296/2/RP_Matematica_Prof_Denize_SC_1.pdf
2019
Conhecendo sobre a evolução da contagem e identificando a abordagem da História da Matemática na educação Básica/ A Educação no Âmbito do Político e de suas Tramas 3. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora
Silvânia da Silva Costa
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