Máster online de formación permanente en Pedagogía de la teoría y el análisis musical
Presentación del máster
El Máster de formación permanente en Pedagogía de la teoría y el análisis musical ofrece una formación teórico-práctica sobre estas disciplinas a profesionales de la música de cualquier parte del mundo a través de la enseñanza telemática.
Mientras el análisis musical trabaja el estudio de las estructuras y contenidos musicales desde las composiciones e interpretaciones, la teoría musical se dedica al estudio del objeto musical desde múltiples perspectivas (los elementos y fundamentos básicos de la música, la perspectiva psicológica y perceptiva, su relación con otras artes, estudios sobre pedagogía musical, entre otras muchas ramas). Este máster quiere completar una formación didáctica sobre estas disciplinas para los maestros de música, profesores de música de Ed. Secundaria, profesores de conservatorio, músicos y musicólogos a través de una formación presencial en formato telemático (desde Zoom).
Este proyecto cuenta con los profesionales e investigadores más distinguidos en cada una de las ramas y técnicas metodológicas de la pedagogía del análisis y la teoría musical.
Objetivos del máster
- Proporcionar una formación teórico-práctica en el ámbito de la pedagogía del análisis y la teoría musical, amplia y rigurosa, a profesionales procedentes de distintos ámbitos: musicólogos, compositores, pedagogos de la música, psicólogos de la música o músicos, ampliando de esta manera su potencial campo de aplicación.
- Capacitar a los futuros profesionales con recursos, conocimientos y habilidades para la futura formación en análisis y teoría de la música en los distintos ámbitos de la educación formal y no formal.
- Formar profesionales capaces de elaborar, desarrollar y evaluar propuestas didácticas relacionadas con el análisis musical y con la teoría de la música, que faciliten su labor pedagógica y desarrollo metodológico.
- Despertar el interés por la elaboración de estudios en torno al corpus teórico y metodológico, así como a nuevas estrategias pedagógicas y contextos de aplicación del análisis y la teoría musical.
- Favorecer el interés por la formación y la exploración de los distintos métodos del análisis y la teoría musical, y sus posibles aplicaciones didácticas.
Estructura
Un año completo: 60 ECTS / Equivalente a 384 horas de docencia presencial
1500 horas totales / Equivalente a 2 puntos en oposiciones (según CCAA)
Asignaturas
Historia de la teoría musical
Teoría de la armonía
Psicología de la música
Pedagogía de la música
Análisis formal y estilístico
Análisis computacional
Análisis de la interpretación musical
Análisis post-tonal y teoría de conjuntos
Semiología y genética musical
Análisis de las músicas populares urbanas
Análisis de técnicas compositivas
Análisis de la interdisciplinariedad en la música
Métodos y técnicas del análisis y la teoría de la música
Trabajo de Fin de Máster
Profesorado
(en orden alfabético por apellido)
José Luis Aguilar Briegas (EMM Rivas)
María Elena Cuenca Rodríguez (UAM)
Cristóbal García Gallardo (CSM Málaga)
Diego García Peinazo (U. Córdoba)
Alicia Díaz de la Fuente (RCSMM)
Rosa Díaz Mayo (UAM)
Pedro Gómez Martínez (RCSMM)
José Manuel Igoa González (UAM)
Enrique Igoa Mateos (RCSMM)
Sergio Lasuén Hernández (CSM Málaga)
Marta Martínez Rodríguez (UAM)
Ascensión Mazuela (U. Granada)
Ángela Morales Fernández (UAM)
Daniel Moro Vallina (U. Oviedo)
Yvan Nommick (U. Montpellier)
Ana Llorens Martín (UCM)
Miren Pérez Eizaguirre (UAM)
Luis Ponce de León (UAM)
José Manuel Reales (UNED)
Francisco Ruiz Montes (UAM, RCSMM)
Elena Saiz Clar (UNED)
Sonia Segura Jerez (CSM Jaén)
Pilar Serrano Betored (UAM)
Carlos Villar Taboada (U. Valladolid)
También existe la posibilidad de asistir en diferido a las sesiones (visionando posteriormente los vídeos de Zoom). Esta modalidad solo se justifica por motivos laborales y tiene los siguientes requisitos:
Se visionarán los vídeos de las clases durante la semana de impartición de esas sesiones. No se podrán descargar, ni utilizar o difundir fuera del ámbito del máster. Solo estarán disponibles una semana y luego se eliminarán.
Los docentes de cada asignatura optarán por el tipo de evaluación que estimen oportuna para aquellos estudiantes que no acudan a las sesiones presencialmente (siempre a través de trabajos o examen a distancia).
Aquellos alumnos que no pueden asistir por estos motivos laborales, deberán aportar al comienzo de curso:
Copia del documento oficial Justificante de horario laboral coincidente con el horario de clases, junto con copia del contrato laboral.
Certificado de compromiso para la utilización de los vídeos con fines didácticos para el máster y la prohibición de su difusión.
No se podrá pedir esta modalidad de asistencia en diferido en mitad del curso, solo al inicio.
Plazo de preinscripción
Desde el 20 de mayo hasta el 30 de julio 2022 (tasa de preinscripción: 500 euros)
Plazo de matrícula
Desde el 20 de mayo hasta el 4 de noviembre 2022 (pago fraccionado: septiembre 1500 euros; noviembre 1500 euros)