Embedded Files
EL NOSTRE dia a dia!
DIFERENTS PAÏSOS I CULTURES
DIFERENTS PAÏSOS I CULTURES
Susi Batet Zell, 26/05/2022
A l'optativa d'alemany treballem diferents països i les seves cultures tot fent-ne un treball escrit i la seva posterior exposició oral.
A l'optativa d'alemany treballem diferents països i les seves cultures tot fent-ne un treball escrit i la seva posterior exposició oral.
SpikeBall
Isabel González, 02/05/2022
A primer d'ESO estem practicant diferents jocs.
Actualment estem fent un joc que s'anomena Spikeball .
És un joc molt divertit per parelles que està molt de moda als Estats Units.
El món dels colors
Isabel González, 02/05/2022
A primer treballem el llenguatge del color i aprenem com crear colors secundària a partir dels primàris. Saber com el nostre cervell percep el color ens ajuda a entendre millor com funciona el nostre món.
Escoltem i analitzem
Jordi Josep Fontanillas Hoyo, 25/04/2022
És molt important aprendre a gaudir de la música d’una manera conscient i, a la vegada, crítica. Farem un petit viatge a través de de diverses manifestacions musicals, analitzant-les i buscant-hi els aspectes més rellevants que les defineixen. Descobrirem un gran ventall d’estils musicals, conjunts, intèrprets i sales. I sobretot gaudirem de la música, coneixent-la cada vegada millor i valorant-la sempre amb esperit crític.
Recreació romana
Lluís Robert Hernández, 8/04/2022
A la classe de Geografia Història alguns alumnes han optat per aprofundir en la història romana mitjançant treballs lliures com la recreació de monuments, o el funcionament de les legions romanes o les armes de setge.
Anem al laboratori!
Andrea Alén, 28/03/2022
Durant les últimes dues setmanes els alumnes de 1r han estat treballant el regne de les plantes a Biologia i Geologia. Tot i que estudiar les seves característiques amb un llibre de text està molt bé...quina millor manera de veure com duen a terme les seves funcions vitals que anant al laboratori?
Els alumnes, per grups, han sembrat diverses plantes i les han exposat a un seguit d’estímuls. Ara estan analitzant-ne les conseqüències: hauran germinat les llavors que estaven a les fosques? És totalment necessària l’aigua per a que creixin? Què pot passar si modifiquem la inclinació del test?
PI-RELATS
Raquel Alum Blasco i Berta Vila Jofrè, 21/03/2022
El 14 de març, en el format de calendari anglosaxó 3/14, se celebra el Dia de Pi, que commemora la constant matemàtica π = 3'14...
Durant la setmana anterior a aquesta data assenyalada, tots els alumnes d’ESO, a les classes de matemàtiques, han escrit, individualment o per parelles, un Pi-relat. En què consisteix? Es tracta d’un microrelat on s'amaga el nombre Pi ja que cada paraula, ordenadament, ha de tenir la quantitat de lletres dels dígits de Pi.
Després d’escriure’ls, els alumnes han passat a net i il·lustrat els seus textos per tal de decorar les classes i participar en el “II concurs de Pi-relats" que fem a l’escola. Tots els alumnes han votat per escollir els vuit finalistes de cada curs, d’entre els quals sortirà el relat guanyador, que coneixerem per la diada de Sant Jordi.
Kahoots!
Pamela Reca 17/03/2022
El nostre alumnat de 1r d'ESO repassa de manera divertida amb els kahoots fets a classe. Aquí us deixem un exemple per si voleu posar-vos a prova. Enjoy!
RECOMANACIONS LITERÀRIES
Pepi Jiménez 7/3/2022
Els alumnes de 1r d'ESO han treballat l'expressió oral a l'àrea de castellà explicant molts aspectes sobre un llibre de tria personal i recomanant-lo a la resta de companys.
Els alumnes de 1r d'ESO han treballat l'expressió oral a l'àrea de castellà explicant molts aspectes sobre un llibre de tria personal i recomanant-lo a la resta de companys.
La densitat del materials
La densitat del materials
Isabel Gonzalez i Andrea Alén,28/02/2022
Comprovem la densitat dels materials
L'alumnat de 1r d'ESO ha descobert qué és la densitat a traves d'un experiment fet al laboraori. Una manera divertida de fer que els coneixements ens arribin a través de la pràctica
La importància de la circumferència.
La importància de la circumferència.
Isabel Gonzalez,21/02/2022
La circumferència i el llenguatge plàstic
Dins del món de les arts plàstiques, el llenguatge es desenvolupa igual que qualsevol altre llenguatge i té les seus elements ,que cal conéixer, per desprès poder desenvolupar i comprendre les obre d'art. El punt, la línia i el pla són alguns del elements que estem desenvolupant a primer d'ESO.
Gamificació lingüística.
Gamificació lingüística.
Maribel Baños i Miquel Morell, 17/02/2022
Jocs de llengua catalana.
L'alumnat de 1r d'ESO ha descobert aquest trimestre dos jocs de moda a les xarxes: el Paraulògic i el Wordle.
Al final de classe es té l'oportunitat de trobar noves paraules i conèixer el seu significat .
Us hi apunteu com els nostres alumnes?
https://vilaweb.cat/paraulogic/
https://gelozp.com/games/wordle/
Aprendre alemany de manera lúdica.
Aprendre alemany de manera lúdica.
Susi Batet Zell, 10/01/2022
A l'optativa d'alemany aprenem passant-ho bé! Fem petites representacions i jocs de taula com el memory o el bingo, amb el vocabulari de la unitat que estiguem tractant.
Atletisme, molt més que saltar, tirar i córrer.
Àlex Garcia Rodríguez, 25/01/2022
Atletisme a primer d'ESO.
Atletisme a primer d'ESO.
A primer d’ESO estem treballant l’atletisme. Durant les sessions practicarem les disciplines de salts, llançaments i curses. Aquesta unitat esta situada al principi de gener com a preludi pels Jocs Atlètics Maristes. Una competició on les 10 escoles maristes ens trobem per passar un matinal d’esport. La competició és només una bona excusa per trobar-nos tots i passar-ho d’allò més bé! Els dos últims anys no s’ha pogut fer i estem a l’espera per veure que passarà aquest any...
Com aprenem a dibuixar?
Isabel González Garcia, 19/01/2022
De les primeres coses que hem d'aprendre a dibuixar, la més important és fer una circumferència a mà alçada, és a dir intentar dibuixar una circumferència sense utilitzar cap eina ni plantilla.
Això que a priori pot semblar una tasca senzilla esdevé tot un descobriment de la manera en com el nostre cervell percep la realitat i aprendre a connectar cervell, ull i mà serà imprescindible per després desenvolupar el nostre traç.
Amb quines eines interpretem la música?
Jordi Josep Fontanillas Hoyo, 10/01/2022
Per fer música fem servir unes eines que ens permeten interpretar sons. Aquestes eines són la veu i els instruments. Cal tenir en compte, però, que la paraula instrument és un concepte molt ampli, més del que tradicionalment hem entès. En el vídeo, per exemple, veiem la utilització del cos com a instrument musical. També en la vida quotidiana podem veure com s’utilitzen elements molt diversos per fer música, des d’ordinadors fins a objectes ben simples d’ús diari, com podria ser una pastanaga o una tanca d’obres. La qüestió és experimentar i trobar els nostres propis instruments.
Concurs de Nadales i actuacions de 4t.
Claustre de Secundària, 22/12/2021
Us presentem el Concurs de Nadales i les actuacions de 4t d’ESO. L’alumnat ha dedicat moltes hores i s’ha esforçat molt i aquest és el resultat. Esperem que us agradi. Aprofitem per desitjar-vos bones festes. Bon Nadal a tothom!
El gust per la lectura
Maribel Baños i Miquel Morell 13/12/2021
Cada dia a tres quarts i cinc de cinc s’atura l’activitat a totes les classes de l’ESO i comencem els vint minuts de lectura.
Una iniciativa del Departament de Llengües de l’ESO amb l’objectiu de fomentar l’interès vers els llibres.
Alumnat i professorat deixem les matemàtiques, les socials, la biologia ... i ens posem a llegir pel gust de la lectura.
Còmics, novel·les d’aventures, o de misteri, o de por ... o el diari i fins i tot amb aplicacions de lectura per a mòbils o tauletes. Qualsevol lectura que ens agradi, segons les preferències de cadascú.
Vint minuts de lectura en silenci pel plaer de llegir.
Una manera relaxada i diferent d’acabar la nostra jornada acadèmica.
Explorem la Història
Lluís Robert Hernández 12/10/2021
Des del departament de Ciències Socials considerem molt important les sortides fora del centre escolar relacionades amb els continguts de l'assignatura.
Per aquest motiu, al llarg del curs escolar fem diverses excursions, amb l'intenció d'aprofundir més en el que s'ha tractat a l'aula.
A 1r ESO l'alumnat va visitar el Museu d'Història de Barcelona fent una introspecció al període romà de la nostra emblemàtica ciutat comtal.
Ens convertim en geòlegs!
Ens convertim en geòlegs!
Andrea Alén 2/12/2021
Aquest primer trimestre a la matèria de Biologia i Geologia hem estat treballant les capes de la Terra. Vam començar amb l’atmosfera i la hidrosfera i ara estem acabant la geosfera.
En les últimes setmanes hem treballat la branca de Geologia a través d’un projecte d’investigació que hem desenvolupat en grup. Una part d’aquest projecte consistia en identificar diversos minerals i roques que tenim al laboratori i que feia temps que ens generaven molta curiositat!
Page updated
Google Sites
Report abuse