май

Дистанционное обучение.Планирование.Май

Группа: 2 младшая группа «Ягодки»

Период: 01.05.20-08.05.20 Тема недели: Праздник 9 мая

1 блок

Познавательное, художественно-эстетическое развитие

1.Поделка к 9 мая «Конверт-треугольник»

https://www.youtube.com/watch?v=a1eR2h3Ug1s

Мастер-класс по совместной деятельности детей и родителей

2.Раскраски к 9 мая

https://raskrasil.com/raskraski-na-9-maya/

Выполняется с помощью взрослого, продолжительность 15-20 минут

Развитие речи

5.Заучивание стихотворений к 9 мая

https://papinsait.ru/stikhi-na-9-maya-korotkie/

Заучивание стихотворений на выбор

2 блок

Физическое развитие

Утренняя гимнастика

Ходьба, легкий бег, ходьба на носках, пятках. Ходьба и бег по кругу.

1. «Сделай круг»

И.П. ноги на ширине ступни, руки внизу

В.1. руки через стороны вверх, сделать круг

2. И.П.

2. «Наклоны»

И.П. ноги на ширине плеч, руки на поясе

В.1. наклон вправо (влево)

2. И.П.

3. «Покажи носок»

И.П. О.С. руки за спиной

В.1. правую (левую) ногу вперед на носок

2. И.П.

4. «Маятник»

И.П. стоя на коленях, руки прижаты к туловищу

В.1. не сгибая спины небольшой наклон назад

2. И.П.

5. «Бревнышко»

И.П. лежа на спине, руки вперед, ноги вместе

В.1. поворот на один бок

2. спину

3. на другой бок

4. И.П.

6. «Прыгунки»

И.П. О.С. руки на поясе

В.1. прыжки на двух ногах

7. Упражнение на дыхание

Речевка. Кто зарядку крепко любит,

Тот всегда здоровым будет.

Дыхательное упражнение «Одуванчик».

И.П. – стоя ноги врозь, руки перед собой.

Вдох (через нос), выдох (через рот), дуем на руки «на одуванчик» (5-6 раз)

Музыкальное развитие

«День Победы»

https://nnmama.ru/content/family/celebrat/pobeda/detskye-pesny-k-9-maya/ https://pesnu.ru/detskie_pesni/pesni-na-prazdnik/pesni-na-9-maja/

http://chudesenka.ru/load/pesni-k-23-fevralya-9-maya/

https://www.youtube.com/watch?v=MFOVwgqdvNc

https://www.youtube.com/watch?v=WY0ESehzCBo

https://www.youtube.com/watch?v=mKvnbVw1P5Y

https://iz.ru/876693/video/bessmertnyi-polk-2019

9 мая – День Великой Победы — самый главный, самый святой праздник для нашей страны, имеющий большое значение для всей ее истории. детей обязательно приобщают к празднованию Дня Победы, рассказывают детям о героических подвигах, совершенных их прабабушками и прадедушками. В этот день мы отдаем дань памяти всем погибшим. В этот день устраивают торжественное шествие – парад и «Бессмертный полк». Прослушайте композиции, посмотрите видеоряды. Какие чувства вы испытали после просмотра и прослушивания? Нарисуйте подарочную открытку ветеранам.

психолог

Беседа «День Победы-9 Мая»

Группа в социальной сети “ВКонтакте”

https://vk.com/club194141226

После беседы и занятия воспитателя, можно предложить ребёнку нарисовать картину к празднику.

Готовый рисунок рассмотреть и попросить рассказать , что этим рисунком хотел сказать ребёнок.

Логопед

Артикуляционная гимнастика «Главное войско»

https://infourok.ru/artikulyacionnaya-gimnastika-na-temu-den-pobedy-4277124.html

Группа: 2 младшая группа «Ягодки»

Период: 11.05.20-15.05.20 Тема недели: Волшебница-вода

1 блок

Познавательное, художественно-эстетическое развитие

1.Рисование «Весенний дождик»

https://ped-kopilka.ru/vospitateljam/zanjatija-s-detmi/mladshaja-grupa-dou/konspekt-zanjatija-po-izo-v-1-mladshei-grupe.html

Конспект занятия, выполняется с родителями, продолжительность занятия 15-20 минут

2.Лепка «Рыбка»

https://allforchildren.ru/article/plastilin4.php

Выполняется поэтапно, с использованием различных приемом с помощью взрослого, продолжительность 15-20 минут

Развитие речи

2 блок

Физическое развитие

Подвижные игры дома

https://www.youtube.com/watch?time_continue=64&v=fZeNR-Mu_hg&feature=emb_title

Играйте вместе с детьми

Музыкальное разв

«Мы - театралы»

https://www.youtube.com/watch?v=YhdXxOTcbzk

https://www.youtube.com/watch?v=_Qw6-seg5QY

Послушайте песенку из сказки «Летучий корабль»

Представьте, что вы герои этой сказки. Давайте обыграем эту сказку. Какой конец вы придумаете? А теперь представьте, что вы путешествуете на таком корабле. Куда бы вы полетели? Что бы сделали?

психолог

«Экспериментирование с водой»

Группа в социальной сети “ВКонтакте”

https://vk.com/club194141226

Для экспериментирования понадобится 2 стакана, 150 мл молока, 150 мл воды

логопед

Пальчиковая гимнастика «Жил да был один налим»

Ссылка на ресурс. Фото №5

Группа: 2 младшая группа «Ягодки»

Период: 18.05.20-22.05.20 Тема недели: Мои любимые игрушки

1 блок

Познавательное, художественно-эстетическое развитие

1.Аппликация «Пирамидка» (видеурок)

https://www.youtube.com/watch?v=VZt4uV6iQhA

Выполняется с родителями, продолжительность занятия 15-20 минут. По завершению выполняем раннее изученную пальчиковую гимнастику «Игрушки»

2.Рисование по замыслу «Моя любимая игрушка» или раскраски

http://vse-raskraski.ru/dlya-malyshej/raskraski-igrushki

Дать возможность ребенку задумывать содержание своего рисунка.

Развитие речи

Видеоурок по развитию речи «Моя любимая игрушка»

https://www.youtube.com/watch?v=DpY70lvsobo

Просмотр и выполнение с помощью взрослого.

2 блок

Физическое развитие

Подвижная игра: " Кто дальше бросит".

Ход игры: Вы с ребёнком стоите на одной стороне площадки. В руках у вас мячи (или другие предметы). По вашему сигналу вы бросаете мячи вдаль. Затем каждый бежит к своему мячу, берёт мяч в руки и поднимает над головой. Отмечаете, кто бросил дальше.

Цель: упражняться в бросании мяча на дальность.

Музыкальное развитие

«Детство -прекрасная пора»

https://www.youtube.com/watch?v=tsvJdWc1Sus

Прослушайте композиции и посмотрите мультфильм. В мультфильме звучат все произведения П.И. Чайковского «Детский альбом». Какое произведение вам больше запомнилось и понравилось? Как вы думаете можно ли считать эти произведения танцевальными? А давайте вместе потанцуем?

психолог

Упражнение «Превратись в игрушку»

Группа в социальной сети “ВКонтакте”

https://vk.com/club194141226

Взрослый произносит слова, “превращая” ребёнка в игрушки. Ребёнок должен изобразить эти игрушки.

логопед

Повтори чистоговорки

Ссылка на ресурс. Фото №6

Группа: 2 младшая группа «Ягодки»

Период: 25.05.20-29.05.20 Тема недели: Хорошо у нас в саду

1 блок

Познавательное, художественно-эстетическое разв