Pozdrav, učenici-ovdje ćete dobivati informacije za učenje njemačkog jezika!
Molim, da pratite objave prema vašem rasporedu sati!
Ponedjeljak, 16.03.2020.
Na stranici 46. u udžbeniku je priča Die Bremer Stadtmusikanten, odslušajte je na CD-u. Nakon toga pročitajte priču 2 puta.
U bilježnicu zapišite naslov, te ispod nove riječi-ovako:( prepišite, naravno, pisanim slovima)
Die Bremer Stadtmusikanten
die Stadtmusikanten- gradski svirači
das Tier- životinja
der Esel- magarac
der Hahn- pijetao
laufen- trčati
kratzen-grepsti
der Wald- šuma
die Raeuber- razbojnici ( umjesto slova ae- napišite a s prijeglasom, s točkicama iznad)
weglaufen- pobjeći
Kada ste to završili prepišite pitanje ispod teksta i odgovorite na pitanje.
Pročitaj tekst još dva puta.
To je do petka, a onda pratite dalje upute.
Tschuess!
Ako kliknete na internet stranicu (vidi iznad), možete pogledati crtić o bremenskim gradskim sviračima.
Petak 20.03.2020.
Danas ćemo nastaviti s pričom Die Bremer Stadtmusikanten!
Pročitajte tekst na glas. Nabrojite 4 životinje koje su krenule na put u Bremen.
U rečenicama ich kann, znači- ja mogu/ ja znam, er kann- on može/on zna, sie kann-ona može/ ona zna
U udžbeniku je zadatak u kojem treba pročitati rečenice sa slikama.
Te rečenice zapišite u bilježnicu riječima.
Zatim u radnoj bilježnici (RB) na stranici 58. riješite zadatak 14. i 15.
Do ponedjeljka pogledajte crtić Die Bremer Stadtmusikanten, ako još niste.
Tschuess!
Montag, den 23.03.2020
Dragi učenici, nakon Bremenskih gradskih svirača, danas ćemo ponoviti nazive životinja, sastaviti smiješne nazive životinja i opisati svoju omiljenu životinju.
Nadam se da vam se svidjela priča o Bremenskim sviračima, a sada otvorite radnu bilježnicu na stranici 53., 55.,56. i 57. ponovite nazive životinja.
Na stranici 60. naći ćete 18. Zadatak- spajajući nazive pola jedne životinje i pola druge dobit ćete smiješne nazive, te ih zapišite u bilježnicu.
Das 1. Tier heiβt Krokofant.
Das 2. heiβt Afisch.
Dalje sastavite sami….
Zatim u bilježnicu odgovorite na pitanja tako da ih ne prepisujete. Odgovori će biti opis vaše omiljene životinje.
Was ist dein Lieblingstier? Mein Lieblingstier ist __________.
Wie ist er? Wie ist sie? Er ist ______. Sie ist __________. ( ovdje možete opisati oblik, veličinu ili boju)
Was kann er? Was kann sie? Er kann ________. Sie kann _______.
( ovdje napišete što ta životinja može laufen, schwimmen, klettern…- vidi zadatak 15, a možete i njeno glasanje- vidi rečenice u zadatku 10.)
Eto i u tri rečenice ste opisali svoju životinju.
Viel Erfolg! Puno uspjeha!
U petak nas čekaju novi zadaci!
Tschüβ!
Dragi učenici, za petak i nadalje pratite nastavu na stranicama Teams!
https://www.youtubekids.com/watch?v=r0gcj43dG9Q
https://www.youtubekids.com/watch?v=r0gcj43dG9Q
Montag, den 25.Mai 2020
Guten Morgen!
Nakon vježbi s odjećom, danas ćemo dopuniti još neke riječi za opis odjevnih predmeta. Već znamo nazive boja-ponovimo kako se kaže: crveno-plavo-zeleno-žuto-narančasto-ljubičasto-bijelo-crno-šareno-sivo-smeđe.
Znamo da odjeća može biti i velika ili mala.
Otvorimo udžbenik na strani 58 i pogledajmo za koji odjevni predmet već znamo izabrati točnu riječ.
Zatim u bilježnicu prepišemo naslov i neke nove riječi:
Wie ist…?
neu-novo
alt-staro
gemustert-s uzorkom
modern-moderno
kariert-karirano(na karo oblike-vidi suknju na slici)
Još ćemo napisati za svoju odjeću kakve j boje ili uzorka:
Mein T-Shirt ist _______________.
Meine Jeans/Hose ist ______________.
Meine Socken sind ________________.
Meine Hausschuhe sind ____________.
Pročitaj svoje rečenice!
Za domaći uradak je nacrtati svoju odjeću prema zapisanim rečenicama.
Auf Wiedersehen!
Freitag,den 29.Mai 2020
Guten Tag!
I dalje govorimo o odjeći, pošto smo prošli put opisali svoju odjeću, danas ćemo pokušati opisati odjeću naših prijatelja.
U udžbeniku na stranici 59 imate sliku Gabi i Paula. Započete su i rečenice kojima ćemo opisati njihovu odjeću. Prepišite te rečenice u bilježnicu i dopunite boju ili uzorak odjeće.
Zatim ćemo u radnoj bilježnici na strani 80 riješiti 7. i 8.zadatak tako da u 7.- dopunimo naziv odjevnog predmeta, a u 8. dopunimo ime djeteta prema opisu odjeće.
To je za danas sve-odmorite se do ponedjeljka!
Tschüβ!