Priroda i društvo

10.3.2020. Riješiti zadatke na 80. str. radne bilježnice.

5.3.2020. Riješiti zadatke na 78. i 79. str. radne bilježnice.

27.2.2020. Riješiti zadatke na 75. str. radne bilježnice.

25.2.2020. U radnoj bilježnici riješiti 72. str.

13.2.2020. Radna bilježnica str. 36.

6.2.2020. Riješiti zadatke na 31,. 32. i 33. str. radne bilježnice za UTORAK 11.2.2020.

3. zadatak na 32. str. rješavati tijekom sljedećeg tjedna , 10.-16. veljače.

30.1.2020.

Dobiveni listić riješiti za sutra, a u radnoj bilježnici riješiti zadatke na 70. i 71. str. do utorka.

7.1.2020. Riješi 2. i 3. zadatak u radnoj bilježnici na str. 61. i zadatke na 62. str.

Kako bi dijete naučilo sadržaje Prirode i društva, razgovarajte s njim.

Prije naslova u udžbenika Prirode i društva ( gore, na početku lijeve stranice) su pitanja na koje dijete odgovara, kao i nakon sadržaja ( dolje, na dnu desne stranice).

Učenici bi trebali znati ime svoje škole, razlikovati pojmove učenik i učiteljica; odrediti ulogu učenika i učiteljice ; imenovati suučenike, učiteljice i razredni odjel; odrediti učionicu kao prostor u kojem učenici uče i rade; razlikovati temeljni pribor kojim se učenici služe u školi i njegovu funkciju; razlikovati pristojno ponašanje od nepristojnoga; nabrojiti riječi kojima se služimo pri uljudnom odnošenju (pozdravljanju, ispričavanju, iskazivanju molbe); primjenjivati osnovna pravila pristojnoga ponašanja (pozdravljanje, ispričavanje, iskazivanje molbe). To se odnosi na sadržaje koji su do sada naučeni, a od sutra učimo novo.