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Cette année 2022_2023, je ne serai dans ma classe que deux jours par semaine (direction + temps partiel). Je n'ai donc que peu de matières.
Je vais avoir une classe de CM1/CM2
En français, je ne différencie pas le groupe classe (sauf pour les entrainements). En maths, les programmations sont légèrement différentes.
Grammaire / orthographe
Grammaire / orthographe
français.pdfSupports utilisés : Réussir en grammaire, cycle 3 (retz) / Dictée et histoire des arts autour du monde (Retz)
Numération / géométrie
Numération / géométrie
CM1
CM1 Maths.pdfSupports utilisés : Tandem (Nathan) / Je réussis en géométrie (jocatop)
Numération / géométrie
Numération / géométrie
CM2
CM2 Maths.pdfSupports utilisés : Tandem (Nathan) / Je réussis en géométrie (jocatop)
Année scolaire 2021/2022 CP-CE1
Année scolaire 2021/2022 CP-CE1
Ecriture (CP)
Ecriture (CP)
support utilisé: méthode Dumont
écriture CP.pdfEcriture (CE1)
Ecriture (CE1)
support utilisé : méthode Dumont
écriture ce1.pdfEtude de la langue
Etude de la langue
Supports utilisés : Réussir son entrée en grammaire / Je réussis en conjugaison (CE1)
EDL.pdfAnglais / Questionner le monde
Anglais / Questionner le monde
Support utilisé: the methode 2
anglais QLM.pdfmaths(CE1)
maths(CE1)
Support utilisé: Archimaths
maths ce1.pdfMaths (CP)
Maths (CP)
support utilisé : Archimaths
maths cp.pdfPhonologie CE1
Phonologie CE1
Support utilisé : site lutin bazar
phono CE1.pdfPhonologie CP
Phonologie CP
Support utilisé : Lecture piano
phono CP.pdfLes programmations sont un outils indispensables et obligatoires (il me semble) pour un enseignant. Elles permettent de séparer période par période les notions travaillées en classe (en lien avec les programmes).
Voici, celles que j'utiliserai pour l'année 2020-2021.
Grandeurs et mesures et Géométrie
Grandeurs et mesures et Géométrie
Supports utilisés : Les nouveaux outils pour les maths (CM1 et CM2) / Je réussis en géométrie chez Jocatop
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