Objetivo general
Profundizar en el estudio de las emergencias pedagógicas de la ENS halladas en la fase 1 del macroproyecto, en relación con la flexibilidad.
Objetivos específicos
Identificar las emergencias pedagógicas halladas en la fase 1 del macro en relación con la flexibilidad.
Indagar sobre las diferentes concepciones del término flexibilidad en la ENS.
Establecer el estado actual de la flexibilidad curricular en la ENSSC a partir de sus comprensiones, características y cualidades identificadas