Ressources
Le projet pédagogique
Premier support indispensable à votre classe dehors, le projet pédagogique a plusieurs vertus :
il vous permettra une première réflexion sur ce que vous voulez faire de votre classe dehors, les objectifs que vous vous fixez.
il vous permettra de rassembler et de mettre par écrit tous les éléments "logistiques".
il rassurera votre hiérarchie. Envoyez-le à votre IEN, votre directeur et vos collègues.
il vous permettra d'avoir les idées claires et un discours efficace pour défendre votre projet (car vous aurez souvent l'occasion de le défendre).
Inspirez-vous librement de ce document. >> projet pédagogique
La réunion de rentrée avec les parents
Lors de la réunion de rentrée, attardez-vous ce projet. C'est très important car c'est ce jour-là que vous allez les rassurer et éviter tout conflit par la suite.
Présentez le projet (les bienfaits de la classe dehors, les modalités précises, les apprentissages attendus)
Ecoutez leurs craintes
Répondez à toutes les questions.
Je vous partage ici le plan de ma présentation : Réunion de rentrée
Demande d'occupation d'un espace vert à Paris
Si vous faites classe dehors à Paris et que vous allez donc régulièrement dans le même espace, vous devez adresser un e-mail à evenements@paris.fr en indiquant :
L’espace vert choisi
Le nom de l’école
Le nombre d’enfants
leurs âges
Le jour et l’heure
La fréquence
Votre contact
Mais le plus important reste de communiquer auprès des jardiniers sur place, de parler de votre projet.
Si besoin, le règlement des parcs et jardins de la Ville de Paris est ici
Des formations gratuites en ligne, sur M@gistère (réseau Canopé)
Enseigner dehors en maternelle : réfléchir, analyser, concevoir
1h30, cycle 1, par Christine Leroy (CPC maternelle Marne)
La formation s'articule autour d’un projet d’apprentissage venant d’une proposition des élèves (construction d’un nid pour la princesse oiseau) et elle montre comment mobiliser le langage autour de ce projet.
Témoignage d'un enseignant sur les postures, un autre de Crystèle Ferjou, conseillère départementale et pionnière en France.
Un document "ancrage dans les programmes" qui peut être utile pour se rassurer sur les apprentissages possibles dehors.
Enseigner dehors en cycle 2 et 3
1h30, cycle 2 et 3, avec Corine Martel et Kellie Poure
Une formation assez complète et intéressante.
Quelques exemples d’activités au début mais surtout un focus sur la façon d’apprendre en partant du questionnement de l’enfant et du jeu libre.
Un bel exemple d’une séance guidé par un enseignant.
Quelques réflexions sur la posture d’enseignant “laissez l’enfant être acteur de ses recherches”.
Une belle partie consacrée au jeu libre et un témoignage illustré de Sarah Wauquiez psychologue et educatrice nature en Suisse.
Enseigner dehors dans le secondaire
environ 1h30, avec Laure Pillot
Des exemples variés de pratique
Des témoignages passionnants d’un professeur de philosophie et d’un proviseur.
Une belle incitation à faire classe dehors dans le secondaire.
"Dehors, le professeur adopte une posture moins face-à-face et plus “à-côté”, ça favorise l’engagement de l’élève."
L'enseignant suggère l’idée intéressante de la co-animation.
Ici, encore une belle partie consacrée au jeu libre (oui, dans le secondaire aussi).
Des docs pratiques : charte pour les élèves, doc sur le matériel
Une belle réflexion illustrée sur la posture d'enseignant avec Sarah Wauquiez.
D'autres ressources
Cadre légal des sorties (circulaire 13/06/2023) sur cette page.
" (...) à l’école élémentaire, l’enseignant peut se rendre seul avec sa classe, soit à pied, soit en car spécialement affrété pour la sortie scolaire obligatoire, sur un lieu situé à proximité de l’école pour une durée globale qui ne dépasse pas la demi-journée de classe."
Extrait du Guide relatif à l'organisation des sorties dans le 1er degré, (édité par le Ministère de l'Education Nationale, sept 2023)
Proposition de tableau d'évaluation de la classe dehors
Un numéro des cahiers pédagogiques Apprendre avec la nature (585), à commander.
Une étude américaine sur le lien entre réussite scolaire et contact avec la nature (en anglais)
Article de Sylvain Wagnon (Université de Montpellier), The Conversation et son ITV sur France-Culture
Chronique sur France-Inter (3 mars 2021)
sur Archiclasse, un site du Ministère de l'Education Nationale, une rubrique sur l'enseignement dehors, très riche.
Tous dehors, le site d'un collectif très actif, plein de ressources. A consulter absolument.
Un super site Tchèque avec plein d'exemple, même pour les plus grands : https://ucimesevenku.cz/
Liens
Académie de Paris :
Ville de Paris
Eduscol
Fabrique des communs pédagogiques (partage de ressources et de savoir-faire)
https://classe-dehors.org/?SeLancer (guide en 12 questions)