Mačkare, ča mogu mačkare

Cilj

Učenici će istražiti običaje svoga kraja vezane za ovo vrijeme i predstavit se svojim radovima. Istražit će povijest maskiranih običaja, pronaći fotografije maskiranih djedova i baka, napraviti svoju masku, naučiti pokladne pjesme svoga kraja, ispeći krafne po receptu svoje bake, organizirati maskenbal u svom razredu. A povorka neka nam bude virtualna. Neka se učenici maskiraju i fotografiraju. Sve to i više objavit ćemo na stanicama škole i projekta.

Radni postupak

1. Napisati plan aktivnosti

2. Istražiti običaje vezane za poklade – učitelj

3. Učenici istražuju u obitelji

a) kako su se maskirali djedovi i bake

b) gdje su se odvijali maskirani balovi

c) traže stare fotografije u obitelji – skeniranje uz dozvolu vlasnika

d) fotografije maskenbala na kojima su sudjelovali maskirani – skeniranje uz dozvolu roditelja

4. Učenici rade svoje maske

5. Učenici se maskiraju i fotografiraju

6. Biramo najljepšu masku, u razredu ili ako je više razreda u školi

7. Objava svih radova na stranicama škole i Twinspaceu

Aktivnosti će početi u veljači, obilježavati od 8 do 16. veljače 2021. Objavljivanje će biti do kraja veljače 2021. godine.

Očekivani rezultati

Promicanje materijalne i nematerijalne kulturne baštine zavičaja.

Autor i voditelj projekta:

Ines Marković, učiteljica geografije

Članovi tima:

Ana Tomljanović, vjeroučiteljica

Mateja Posavi Došen, učiteljica razredne nastave

Gosti na projektu:

Vera Dasović, organizator kulturnih programa u GPOU Otočac