Tugas Pokok Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan
1. Perencanaan
a. Menyusun program kerja bidang kesiswaan tahunan dan jangka panjang yang mendukung visi dan misi madrasah.
b. Menyusun rencana kegiatan ekstrakurikuler dan pengembangan diri siswa.
2. Pengorganisasian
a. Mengkoordinasikan dan mengatur pelaksanaan program kesiswaan dan ekstrakurikuler.
b. Mengatur jadwal kegiatan kesiswaan dan ekstrakurikuler agar tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar.
3. Pelaksanaan
a. Memastikan pelaksanaan kegiatan kesiswaan dan ekstrakurikuler berjalan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan.
b. Melaksanakan pembinaan akhlak dan karakter siswa melalui kegiatan kesiswaan.
4. Pengawasan
a. Mengawasi pelaksanaan kegiatan kesiswaan dan ekstrakurikuler untuk memastikan keterlaksanaan dan ketercapaian tujuan.
b. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap kegiatan kesiswaan dan partisipasi siswa.
5. Evaluasi
a. Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan kesiswaan dan ekstrakurikuler secara berkala.
b. Menyusun laporan evaluasi dan memberikan rekomendasi untuk perbaikan dan pengembangan program kesiswaan.
Fungsi Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan
1. Pengembangan Program Kesiswaan
a. Mengembangkan program-program yang dapat meningkatkan disiplin, tanggung jawab, dan kepemimpinan siswa.
b. Mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan, moral, dan karakter dalam kegiatan kesiswaan.
2. Pembinaan Kedisiplinan Siswa
a. Mengimplementasikan tata tertib madrasah dan memastikan siswa mematuhi aturan yang berlaku.
b. Menyusun dan melaksanakan program pembinaan disiplin siswa, termasuk penanganan kasus pelanggaran tata tertib.
3. Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler
a. Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yang bervariasi untuk mengembangkan minat dan bakat siswa.
b. Mengatur dan membimbing pembina ekstrakurikuler dalam menjalankan tugasnya.
4. Kesejahteraan Siswa
a. Mengelola program-program yang mendukung kesejahteraan siswa, termasuk layanan konseling dan bimbingan.
b. Menyusun dan melaksanakan program kesehatan dan keselamatan siswa di madrasah.
5. Pengembangan Bakat dan Minat
a. Menyusun dan melaksanakan program pengembangan bakat dan minat siswa melalui berbagai kegiatan positif.
b. Mengidentifikasi dan mengembangkan potensi siswa dalam berbagai bidang.
6. Kemitraan dan Hubungan dengan Orang Tua
a. Menjalin komunikasi dan kerjasama yang baik dengan orang tua siswa untuk mendukung perkembangan dan prestasi siswa.
b. Mengadakan pertemuan rutin dengan orang tua untuk membahas perkembangan siswa.
7. Penyelenggaraan Lomba dan Kegiatan Kompetisi
a. Menyusun dan mengkoordinasikan pelaksanaan lomba dan kompetisi baik di tingkat internal maupun eksternal.
b. Mendorong partisipasi siswa dalam berbagai ajang kompetisi untuk meningkatkan prestasi.
8. Pembinaan Organisasi Siswa
a. Membimbing dan mengawasi organisasi siswa seperti OSIM dalam menjalankan program dan kegiatannya.
b. Mengembangkan jiwa kepemimpinan dan kemandirian siswa melalui kegiatan organisasi.
9. Penyusunan Data dan Administrasi Kesiswaan
a. Mengelola data dan administrasi kesiswaan secara akurat dan up-to-date.
b. Menyusun laporan administrasi kesiswaan dan memberikan informasi yang diperlukan bagi pihak terkait.
10. Evaluasi dan Laporan
a. Mengevaluasi pelaksanaan program kesiswaan dan ekstrakurikuler secara berkala.
b. Menyusun laporan hasil evaluasi dan memberikan rekomendasi untuk perbaikan program kesiswaan.
Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan (Wakamad Kesiswaan) di Madrasah Aliyah Al-Inayah memiliki peran penting dalam mengelola seluruh kegiatan yang berkaitan dengan peserta didik di luar proses pembelajaran akademik. Tugas utamanya adalah membantu Kepala Madrasah dalam merencanakan, melaksanakan, mengawasi, dan mengevaluasi seluruh program pembinaan kesiswaan agar berjalan tertib, disiplin, dan sesuai dengan tujuan pendidikan madrasah.
Guru Kimia, Bapak Bachrudin S.Pd, M.Pd di MA Al-Inayah adalah Wakamad bidang kesiswaan sejak tahun 2016. Dalam menangani berbagai pelayanan dan permasalahan, kesiswaan selalu bekerjasama dengan berbagai pihak seperti BK, Wali Kelas, Pembina ekstrakulikuler, orangtua dan lainnya.