Perfectionnement

Cours :

Automne 2025

• GLS1O

• MDM4U

Hiver 2026

• MTH1W

• MCR3U

Perfectionnement professionnel :

• Programme de doctorat en éducation à l'université d'Ottawa

  • Cours 1:

  • 
    

• Amélioration des notes de cours pour MDM4U et création des devoirs

• Amélioration des notes de cours MCV4U.

• Ajouter des vidéos à ma chaîne YouTube d'enseignant

• Écouter le podcast Chalk & Talk

• Participer au projet pilote de l'intelligence artificielle du CECCE.

• Suivre des cours DataCamp : Statistician in R

• Amélioration de la plateforme Google Sheets pour évaluer par attente

• Assister à ResearchEd, OAME, et IA CECCE

Livres lus en lien avec l'enseignement :

Cours :

Automne 2024

• GLS1O

• MAP4C

• MDM4U

Hiver 2025

• MPM2D

• MDM4U

• MCV4U

Perfectionnement professionnel :

• Amélioration des notes de cours pour MDM4U et création des devoirs

• Amélioration des notes de cours MCV4U.

• Établir un système qui favorise l'apprentissage par la maîtrise :

  • Practice Sets - Google Classroom

• Ajouter des vidéos à ma chaîne YouTube d'enseignant

• Écouter le podcast Chalk & Talk

• Participer au projet pilote de l'intelligence artificielle du CECCE.

• Suivre des cours DataCamp : Statistician in R

• Appliquer au programme de doctorat en éducation à l'université d'Ottawa

• Ken O'Connor webinaires 1 & 2 

• Créer une plateforme Google Sheets en lien avec Standards-Based Grading (SBG)

• Relire Faire croître le succès et PED20

• Contrat pour le CECCE: Tutoriel pour ajouter les questions pratiques du TPM dans Brightspace

• Expérimenter avec Khan Academy pour mon cours de GLS1O pour une mise à niveau

• Expérimenter avec Amplify Fluency avec mon cours de GLS1O pour maîtriser les faits numériques

• Projet pilote d'évaluer par attente le cours de MDM4U

• Apprendre à propos de la théorie de la réponse à l'item (TRI)

• Co-organiser le voyage étudiant au Costa Rica pour mars 2025

• Formation Fraction 2 avec le CECCE

• Formation Algèbre 2 avec le CECCE

• Visionner Statistical Rethinking par Richard McElreath

• Visionner des vidéos de Quant Psych pour apprendre comment enseigner les statistiques modernes

• Assister à ResearchEd Toronto en juin 2025

• Assister à OAME à Oshawa en mai 2025

• Apprendre à propos de Comparative Jugement de No More Marking

Livres lus en lien avec l'enseignement :

• Ahead of the Curve

• A Mathematician's Apology

• The Skeptics' Guide to the Universe

• Determined: A Science of Life without Free Will

• Show Your Work!

• Why Greatness Cannot Be Planned

• Dopamine Nation

• The Experience Machine

• How to Measure Anything

• Math-ish

• Measuring Up

• Blueprint

• Wealthier

• Making Good Progress

• A PHD Is Not Enough!

• An Introduction to Psychometric and Psychological Assessment

• Visible Learning: The Sequel

• Grading Smarter

• Applique le modèle de Rasch

• The Art of Living

• Awakening From the Meaning Crisis

Cours :

Automne 2023

• MTH1W

• MCF3M

• MDM4U

Hiver 2024

• MCF3M

• MDM4U

• MCV4U

Perfectionnement professionnel :

• Amélioration des notes de cours pour MDM4U et création des devoirs

• Création de notes de cours pour MCF3M

• Ajout d'une unité de codage pour MTH1W et amélioration de l'unité de gestion de données

• Création de notes de cours pour MCV4U.

• Ajouter des visualisations avec Desmos 3D pour le cours MCV4U.

• Me familiariser avec Chat GPT

• Établir un système qui favorise l'apprentissage par la maîtrise :

  • Practice Sets - Google Classroom

• Développer mon site web d'enseignant

• Ajouter des vidéos à ma chaîne YouTube d'enseignant

• Lecture des pratiques pédagogiques à fort impact en mathématiques

• Écouter le podcast Chalk & Talk

• Participer au projet pilote de l'intelligence artificielle du CECCE.

• Assister au symposium sur l’intelligence artificielle en éducation du CECCE.

• Assister à la conférence de deux jours de ResearchED à Toronto.

• DataCamp course: Modeling with tidymodels in R

Livres lus en lien avec l'enseignement :

• Fooled by Randomness

• The Book of Why

• The Happiness Hypothesis

• Running the Room

• 21 Lessons for the 21st Century

• Tidy Modeling in R

• Outsmart Your Brain

• Permission to Feel

• Modern Poker Theory

• Me, Myself, and Us

• OpenIntro Statistics

• Complexity: A Guided Tour

Cours :

Automne 2022

• MCF3M

• SPH3U

• MHF4U

Hiver 2023

• MTH1W

• MTH1W

• MDM4U

Perfectionnement professionnel :

• Deux ateliers avec Marian Small sur le matriel de manipulation et les questions ouvertes

• Deux formations SSA portant sur le raisonnement algébrique et les fractions

• Creation de mon site web d'enseignant

• Création de ma chaîne YouTube d'enseignant

• Complétion du cours en ligne : Excel Fundamentals for Data Analysis

• Complétion du cours en ligne :  Introduction to Spreadsheets

• Complétion du cours en ligne :  Data Visualization in Spreadsheets

• Création des notes de cours pour MDM4U

• Établir un système qui favorise l'apprentissage par la maîtrise :

  • Utiliser Khan Academy français

  • Utiliser Google Classroom avec quiz Google Forms

• Pratiquer les Talk Moves

• Lecture de Faire Croître le succès

• Lecture de la PED 20

Livres lus en lien avec l'enseignement :

Statistiques :

• The StatQuest Illustrated Guide To Machine Learning

• The Biggest Bluff

• The Visual Display of Quantitative Information

• Rationality

Finances :

• I Will Teach You To Be Rich

• The Psychology of Money

Physique :

• Surely You're Joking Mr. Feynman!

Productivité :

• Building a Second Brain

• Four Thousand Weeks

• Deep Work

• Atomic Habits

Carrière :

• Think Again

• Designing Your Life

Psychologie :

• The Molecule of More

• How Emotions Are Made

• Transcend

Cours :

Automne 2024

Hiver 2025

Perfectionnement professionnel :

• Ajout d'une unité de codage pour MTH1W et amélioration de l'unité de gestion de données

• Établir un système qui favorise l'apprentissage par la maîtrise :

  • Practice Sets - Google Classroom

• Développer mon site web d'enseignant

• Ajouter des vidéos à ma chaîne YouTube d'enseignant

• 
  

Livres lus en lien avec l'enseignement :