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113母語日成果
首頁
四.創作發表或研究
三.情境營造
1.校園情境佈置有利學生母語學習
2.播放台灣母語媒體
3.彙整母語相關圖書.影音等教材
4.能於學校相關活動會議使用母語
二.教學規劃
1.母語結合各領域課程教學
2.母語日活動有效可行
3.母語技藝社團
一.行政運作
2.成立台灣母語日推動小組
1.訂定台灣母語日實施計畫
3.運用各界資源或經費
4.建置台灣母語日網站
113母語日成果
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四.創作發表或研究
三.情境營造
1.校園情境佈置有利學生母語學習
2.播放台灣母語媒體
3.彙整母語相關圖書.影音等教材
4.能於學校相關活動會議使用母語
二.教學規劃
1.母語結合各領域課程教學
2.母語日活動有效可行
3.母語技藝社團
一.行政運作
2.成立台灣母語日推動小組
1.訂定台灣母語日實施計畫
3.運用各界資源或經費
4.建置台灣母語日網站
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四.創作發表或研究
三.情境營造
1.校園情境佈置有利學生母語學習
2.播放台灣母語媒體
3.彙整母語相關圖書.影音等教材
4.能於學校相關活動會議使用母語
二.教學規劃
1.母語結合各領域課程教學
2.母語日活動有效可行
3.母語技藝社團
一.行政運作
2.成立台灣母語日推動小組
1.訂定台灣母語日實施計畫
3.運用各界資源或經費
4.建置台灣母語日網站
三.情境營造
校園情境布置有利學生母語學習
播放台灣母語媒體
彙整母語相關圖書影音等教材
能於學校相關活動會議中使用母語
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