กิจกรรมที่ 1
การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
สาระสำคัญ
สาระสำคัญ
ถ้าข้อมูลที่นำมาใช้ในการเรียนรู้และการทำงาน มีความถูกต้อง เหมาะสม และน่าเชื่อถือ จะทำให้เกิดการเรียนรู้ และทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ก่อนการนำข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ มาใช้ต้องผ่านกระบวนการประเมิน ความน่าเชื่อถือด้วยการตรวจสอบและยืนยันข้อมูล โดยอาจใช้หลักการ PROMPT ซึ่งได้แก่ การนำเสนอ ความสัมพันธ์วัตถุประสงค์วิธีการ แหล่งที่มา และเวลา (Presentation, Relevance, Objectivity, Method, Provenance, Timeliness: PROMPT)
กิจกรรมที่ 1 การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล (บทที่ 6)
กิจกรรมที่ 1 การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล (บทที่ 6)
แบบทดสอบ
แบบทดสอบ