Buổi demo là cơ hội vàng để gây ấn tượng với học viên và khiến họ muốn đồng hành lâu dài. Nhưng cũng là buổi khiến giáo viên hồi hộp nhất hihi. Tỷ lệ demo thành công của mình khoảng 90% và học viên sau đó không ngần ngại đăng kí luôn package 20 giờ. Mình xin chia sẻ một số kinh nghiệm của mình, mong rằng hữu ích với các thầy cô.

1. Tạo Ấn Tượng Ban Đầu

Ngay khi buổi học bắt đầu, mình luôn dành vài phút đầu tiên để tạo không khí thân thiện và thoải mái. Đầu tiên, mình chủ động chào hỏi học viên với một nụ cười ấm áp.

Mình giới thiệu ngắn gọn về tên và tuổi của mình, đồng thời giải thích lý do mình nói tuổi trước để học viên dễ xưng hô. Điều này giúp học viên cảm thấy thoải mái và bớt lo lắng.

Sau khi nghe câu trả lời, mình sẽ chào lại theo cách phù hợp:

"Chào anh..."

"Chào chị..."

"Chào em..."

Mình luôn giải thích lý do xưng hô như vậy để học viên hiểu rõ hơn về văn hóa giao tiếp bằng tiếng Việt.

2. Giới Thiệu Điểm Khó Nhất Trong Tiếng Việt

Tiếp theo, mình thẳng thắn chia sẻ với học viên rằng:

"Tiếng Việt có hai thách thức lớn nhất đối với người học: đại từ nhân xưng (pronouns) và phát âm (pronunciation)."

Mình giải thích ngắn gọn lý do:

Đại từ nhân xưng: Tiếng Việt có rất nhiều cách xưng hô tùy thuộc vào tuổi tác và mối quan hệ. Điều này khiến người nước ngoài dễ bị lúng túng.

Phát âm: Tiếng Việt có 9 nguyên âm dài, 2 nguyên âm ngắn và các nguyên âm kép. Nhưng cái khó nhất vẫn là tông giọng (tones) - yếu tố quyết định ý nghĩa của từ.

Sau đó mình đưa ra lộ trình phù hợp cho beginners : Phát âm => Level 1 (gồm những nội dung gì) => Level 2 (gồm những nội dung gì)

3. Dạy Phát Âm: Tạo Ấn Tượng Đúng Chỗ

Sau khi giới thiệu khó khăn, mình sẽ dẫn nhập nhẹ nhàng vào phần phát âm, nhấn mạnh rằng:

"Tiếng Việt có 6 thanh điệu. Đây là thách thức nhưng cũng là nét đẹp riêng của ngôn ngữ. Mình thường nói là "like singing a song"

Bài đầu tiên mình chỉ dạy 3 nguyên âm, một số phụ âm và 2 thanh điệu thôi

(Mình cho học viên biết học tiếng Việt không dễ dàng, và không muốn hv cảm thấy quá tải. Vì vậy, mình sẽ chia nhỏ kiến thức, từng bước một, để anh/chị có thời gian làm quen và thực hành."

Cách tiếp cận này giúp học viên cảm thấy được đồng cảm, không bị áp lực và tin tưởng vào phương pháp giảng dạy của mình.

Cuối buổi, mình luôn tạo cơ hội để học viên đặt câu hỏi và bày tỏ cảm nhận. Điều này giúp mình nắm bắt được khó khăn của họ, và cách mình đi đường quyền có hợp với họ không hay mình phải đổi chiêu :))))

Sau đó mình giới thiệu những lợi ích đi kèm khi học, và các gói package.

Thầy cô có gì càn thì nhắn mình nha

Hôm nay, mình nhận được một câu hỏi rất hay:

"Chị ơi, cho em hỏi kinh nghiệm dạy tiếng Việt cho khách du lịch đến Việt Nam lần đầu, và chưa học tiếng Việt bao giờ ạ? Dạy thì cho họ học những đoạn hội thoại liên quan đến du lịch, có dạy phát âm để họ tự đọc được từ không ạ?"

Chào em!

Khi người nước ngoài học tiếng Việt để đi du lịch, thường họ sẽ tập trung vào những mẫu câu đơn giản trong các tình huống giao tiếp thường gặp. Mình gợi ý lộ trình dạy như sau:

Lộ trình dạy tiếng Việt cho khách du lịch

Bài 1: Sơ lược về phát âm

+ Học kỹ về dấu thanh (tones) để nắm vững cách phát âm chuẩn.

=> Trong mỗi bài học tiếp theo, lồng ghép 2-3 nguyên âm hoặc phụ âm để luyện tập thêm.

Bài 2: Chào hỏi và xưng hô (pronouns)

   + Học các câu chào cơ bản.

   +Giới thiệu về đại từ nhân xưng (tôi, bạn, anh, chị...)

Bài 3: Hỏi tên và luyện tập xưng hô

   + Hỏi tên: "Bạn tên là gì?"

   + Luyện tập cách sử dụng đại từ đã học.

Bài 4: Số đếm và hỏi giá tiền

   + Học đếm số từ 1 đến 100.

    + Hỏi giá tiền: "Cái này bao nhiêu tiền?"

Bài 5: Mua hàng (Role play)

Luyện tập hỏi và trả lời khi mua sắm:

   +"Đây là cái gì?"

   + "Cái này bao nhiêu tiền?"

Bài 6: Đi nhà hàng (Role play)

    + Gọi món và hỏi về món ăn:

         + "Đây là món gì?"

         + "Bao nhiêu tiền?"

Bài 7: Bắt Grab/Taxi (Role play)

        + Hỏi đường và giá cước:

           + "Đi đâu?"

           + "Bao nhiêu tiền?"

Bài 8: Khách sạn (Check-in/Check-out)

      Các câu hỏi thông dụng khi nhận và trả phòng.

Bài 9: Các vấn đề ở khách sạn

      Gọi lễ tân khi gặp sự cố: "Phòng dơ", "Điều hòa không hoạt động."

Bài 10: Ôn tập

Luyện tập tổng hợp các tình huống đã học.

Nếu cần tham khảo tài liệu thì mình gửi thử cho xem nha.

Hình dưới đây là bài mình soạn.

Dạo này mình thử áp dụng cách này và thấy học viên cực kỳ thích, vì họ cảm nhận được bài học được cá nhân hóa, giúp họ nhớ từ vựng dễ dàng hơn.

Cách làm cực đơn giản!

Trong 15 phút đầu buổi học, mình thường free talk với học viên, ngay cả với trình độ A1 (dựa trên những câu hỏi từ các bài trước). Khi có từ mới xuất hiện, mình note lại ngay.

Nhưng giờ mình làm thêm một bước nữa – và học viên cực kỳ thích! Đó là tạo bộ flashcard cá nhân hóa với những từ vựng phát sinh, không có trong giáo trình nhưng lại rất hữu ích cho học viên.

Và đặc biệt, chỉ mất chưa đến 5 phút!

6 BƯỚC ĐƠN GIẢN ĐỂ TẠO FLASHCARD

Bước 1: Cuối buổi học, yêu cầu học viên tổng kết những từ hữu ích họ đã học được. Trong lúc họ nói, mình gõ lại danh sách đó (chỉ cần tiếng Việt).

Bước 2: Copy danh sách từ vựng và vào ChatGPT để tạo bảng từ vựng với 1 cột tiếng Việt, 1 cột tiếng Anh. Nhớ kiểm tra lại xem nghĩa có đúng với ngữ cảnh không nhé!

Bước 3: Mở Wordwall → Chọn Create Activity → Chọn Flashcard

Bước 4: Copy danh sách từ vựng (cả tiếng Anh và tiếng Việt) và dán vào flashcard.

Bước 5: Nhấn vào biểu tượng Micro để tạo âm thanh cho học viên.

Bước 6: Đặt tên flashcard, lưu lại và chia sẻ link cho học viên.

Chia sẻ ngay với học viên:

"I've made a flashcard set just for you. Please check it out here: [link]"

Lợi ích: Học viên sẽ có một bộ flashcard hoàn toàn cá nhân hóa, giúp họ ôn tập hiệu quả hơn. Hơn nữa, cách này cực kỳ đơn giản, dễ thực hiện mà lại tạo ấn tượng tốt với học viên!

#teachingVietnamesexperience #teachingtechnique

#LearnVietnamese #VietnameseForKids #FreeVietnameseResources #VietnameseWorksheets #vietnameseebooks

5 PHÚT TẠO BỘ TỪ VỰNG CÁ NHÂN HÓA CHO HỌC VIÊN DÀNH CHO TIẾNG BẮC

Hôm nay mình sẽ chia sẻ cách làm cho tiếng miền Bắc nhé.

Cái này thì hoàn toàn miễn phí. Nhưng hơi mất công tí so với wordwall

6 BƯỚC ĐƠN GIẢN ĐỂ TẠO FLASHCARD

Bước 1: Cuối buổi học, yêu cầu học viên tổng kết những từ hữu ích họ đã học được. Trong lúc họ nói, mình gõ lại danh sách đó (chỉ cần tiếng Việt).

Bước 2: Copy danh sách từ vựng và vào ChatGPT để tạo bảng từ vựng với 1 cột tiếng Việt, 1 cột tiếng Anh. Nhớ kiểm tra lại xem nghĩa có đúng với ngữ cảnh không nhé!

Bước 3: Copy cái bảng, dán vào Google spreadsheet.

Bước 4: Mở yourhomework . net → Chọn Tạo bộ từ vựng → Chọn Flashcard

Copy danh sách từ vựng (cả tiếng Anh và tiếng Việt) và dán vào flashcard.

Bước 5: Nhấn vào biểu tượng Micro để tạo âm thanh cho học viên.

Bước 6: Đặt tên flashcard, lưu lại và chia sẻ link cho học viên.

#teachingVietnamesexperience #teachingtechnique

#LearnVietnamese #VietnameseForKids #FreeVietnameseResources #VietnameseWorksheets #VietnameseEbooks