ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
1974 рік – розпочав трудову діяльність вчителем історії в школах смт. Білокуракиного та м. Старобільськ Луганської області.
1982 рік – закінчив історичний факультет Ворошиловградського державного педагогічного інституту імені Тараса Григоровича Шевченка.
Упродовж 1983-1986 рр. – навчався в аспірантурі ЛНУ імені Тараса Шевченка.
1986-1992 рр. – асистент, старший викладач, доцент кафедри історії.
1987 рік – захистив кандидатську дисертацію з історії.
1992-1993 рр. – заступник декана в Луганському державному педагогічному університеті імені Т.Шевченка.
1993-1995 рр. – проректор з навчальної роботи.
З 1996 року – голова Луганської обласної організації Національної спілки краєзнавців України, член правління НСКУ.
З 1997 року – голова Луганської обласної федерації гандболу. Голова Луганського обласного товариства ,,Знання”.
1997-1998 рр. – йде на держслужбу, очолює Головне управління освіти Луганської обласної державної адміністрації.
З липня 1998 року — ректор Луганського державного педагогічного університету імені Тараса Шевченка.
У 2000 році – захистив докторську дисертацію з педагогіки. Тема дослідження ,,Становлення і розвиток освіти та педагогічної думки Східноукраїнського регіону у ХХ ст.ˮ. Професор кафедри педагогіки.
5.05.2006-12.06.2007 – був народним депутатом України V скликання.
2007-2012 рр. – народний депутат VI скликання, був заступником голови комітету та головою підкомітету комітету з питань науки і освіти. Є автором понад 20 законопроектів.
2007 р. — президент Луганського національного університету імені Тараса Шевченка.
2010 рік – присвоєно високе наукове звання – академік Національної академії педагогічних наук України.
У листопаді 2012 р. – знову обирають ректором Луганського національного університету імені Тараса Шевченка.
2014 – 2019 рр. – був народним депутатом VIII скликання та головою Наглядової ради ЛНУ імені Т.Шевченка.
Листопад 2019 р. – обрано головою вченої ради ЛНУ імені Тараса Шевченка.
Квітень 2021 р. – в. о. ректора ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка».
Нагороди:
Орден ,,За заслугиˮ II ст.
,,За заслугиˮ III ступеня за багаторічну сумлінну педагогічну та наукову працю
Заслужений працівник освіти України (2001 р.)
Знак Міністерства освіти і науки України ,,Відмінник освіти Україниˮ
Нагрудний знак ,,Петро Могилаˮ
Ювілейна медаль ,,10 років незалежності Україниˮ
Орден Святого Рівноапостольного князя Володимира Великого
Медаль товариства ,,Просвітаˮ ,,Будівничий Україниˮ (2008 р.)
Основні наукові, навчально-методичні праці:
Курило В.С., Щука Г.П. Можливості оптимізації науково-дослідної роботи студентів. Education and pedagogical sciences. № 1 (164) 2016. С. 5-12.
Курило В.С., Савченко С.В. Досвід упровадження науково-дослідної теми «Моніторинг якості навчального процесу у вищих навчальних закладах України» у Луганському національному університеті імені Тараса Шевченка. - Вісн. Луган. нац. ун-ту імені Тараса Шевченка. Пед. науки. – 2016. – № 3 (300) квітень. – Ч. ІІ. – С. 52–60.
Курило В.С., Щука Г.П. Можливості оптимізації науково-дослідної роботи студентів. - Education and pedagogical sciences ( освіта та педагогічна наука) № 1 (164) 2016. – С. 5-12.
Курило В.С. Діяльність університету щодо забезпечення права на здобуття освіти особами, місцем проживання яких є територія проведення АТО. - Гібридна війна на Сході України в міждисциплінарному вимірі: витоки, реалії, перспективи реінтеграції: зб. наук. праць / За заг. ред. В.С.Курило, С.В. Савченко, О.Л.Караман. – Старобільськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2017. – 432 с. С.136-147.
Курило В.С., Караман О.Л. Актуальні проблеми шкільної освіти в умовах гібридної війни на Донбасі. - Рідна школа : наук.-пед. Журнал. – 2017. - № 9-10 (вересень-жовтень). – С. 36-41.
Курило В., Савченко С. Інформаційна агресія в контексті гібридної війни на Сході України. - Education and pedagogical sciences ( освіта та педагогічна наука) № 2 (167) 2017. – С. 5-13.
Курило В.С., Савченко С.В. Молодь як жертва несприятливих чинників соціалізації в умовах гібридної війни на сході України. - Вісник Луган. нац. ун-ту імені Тараса Шевченка (педагогічні науки). – 2018. – № 1 (315) березень 2018. – Ч. І. – С. 47 – 54.
Курило В.С., Савченко С.В. Медіасоціалізація як складник соціалізації особистості в інформаційному суспільстві. - Вісник Луган. нац. ун-ту імені Тараса Шевченка (педагогічні науки). – 2019. – № 1 (324) березень 2019. – Ч. І. – С. 83 – 89.
Курило В.С., Савченко С.В. Сучасний український патріотизм як провідний чинник соціалізації особистості. - Education and pedagogical sciences (освіта та педагогічна наука) № 1 (170) - 2019. – С. 58-64
Курило В.С., Савченко С. В. Інформаційна агресія в контексті гібридної війни на Сході України. Education and pedagogical sciences. № 2 (167) 2017. С. 5-13.
Kurylo V., Savchenko S. Media socialization of individuals in modern informational society. Education: Modern Discourses : Електронне видання. 2018. № 1. Режим доступу : http://emdnaes.org.ua/index.php/Educ_Mod_discourse/article/view/16
Курило В.С., Савченко С.В. Сучасний український патріотизм як провідний чинник соціалізації особистості. Education and pedagogical sciences. № 1 (170) 2019. С. 58-64.
Kurylo V., Savchenko S. Patriotic Education in the Process of Youth Socialization in Conditions of Hybrid Warfare. The Journal of Social Sciences Research. Special Issue. 5, pp: 1121-1125.
Kurylo V., Savchenko S. Karaman О. Aberrational Socialization as a New Type of Socialization of an Individual in Modern Information Society. Postmodern Openings. 2019. Volume 11, Issue 1, р. 225-237.
Курило В.С., Савченко С.В. Сучасний український патріотизм як провідний чинник соціалізації особистості. Education and pedagogical sciences. № 1 (170) 2019. С. 58-64.
Курило В., Караман О. Переміщені університети як новий тип закладів вищої освіти України. Education and pedagogical sciences. 2019. № 3 (172). С. 50-58.
Kurylo V., Savchenko S., Karaman O.Aberrational Socialization as a New Type of Socialization of an Individual in Modern Information Society. Postmodern Openings. 2020, Volume 11, Issue 1, Р. 225 – 237.
Курило В.С., Караман О. Л. Конфліктність соціального середовища як предмет досліджегння. - Вісник Луган. нац. ун-ту імені Тараса Шевченка (педагогічні науки). – 2021. – № 2 (340) квітень 2021. Ч 1.– С. 15 – 27.
Монографії
Коротяев Б.И., Курило В.С., Савченко С.В. Нестандартный взгляд на стандарты высшего образования: монография. Старобельск : Изд-во ГУ «ЛНУ имени Тараса Шевченко», 2016. 293 с.
Курило В.С., Савченко С.В., Караман О.Л. Соціалізація особистості в умовах гібридної війни на сході України: монографія. Київ : Вид-во «Талком». 2018. 240 с.
Курило В.С., Климов А.О., Савченко С.В. Луганський національний університет імені Тараса Шевченка: сторінки історії (1921-2021 рр.): монографія. Старобільськ : Вид-во «Фактор-друк». 2021. 199 с.
Курило В. С., Савченко С. В.Організація соціально-педагогічного супротиву зовнішній інформаційній агресії: монографія. Держ. закл. «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка». Старобільськ: ТОВ «Талком», 2021. 220 с.
Керівництво (консультування) дисертації на здобуття наукового ступеню:
1.Мигович Ірина Вікторівна, доктор наук, «Загальна педагогіка та історія педагогіки» , «Процес інтернаціоналізації та його вплив на трансформацію національних систем вищої освіти країн Східної Європи кінця XX – початку XXI століття», 2020 р., ДД № 010812, 09.02.2021р., Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка».
2.Мамиченко Сергій Анатолійович, доктор філософії, «Освітні, педагогічні науки», «Формування культури конкурентних відносин у майбутніх фахівців з бізнес-адміністрування у фаховій підготовці», 2020, ДР 000880, 17.11.2020 р. Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка».
Участь у конференціях
1.Курило В.С. Вступне слово. - Луганщина: краєзнавчі розвідки: матеріали Всеукаїнської наук.-практ. Конф., 24 квітня 2018 р., Старобільськ, Україна/ ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка» [та ін.]. – Старобільськ, 2018. – 230.- 6.
2.Курило В.С., Караман О.Л. Соціально-педагогічні та психологічні особливості дітей-жертв війни на сході України. - Матеріали Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф. «Соціальна робота XXІ століття в Україні: теорія та практика» 11 травня 2018 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : https://www.cuspu.edu.ua/ua/konferentsii-2018-2019-nr
3.Курило В.С., Савченко С.В. Особливості громадянської соціалізації молоді в умовах сучасних викликів. - Формування громадянських компетентностей фахівця нової формації : зб. за матер. Всеукр. наук.-практ. конф. (15 травня 2019 р.). – Лисичанськ : ФОП Єгорова О. Є. – 2019. – С. 110 – 117.
4.Курило В.С., Савченко С.В. Тимчасово переміщені заклади вищої освіти як нове соціальне явище. - Соціологія та соціальна робота в умовах національних та регіональних викликів : Матеріали доповідей та повідомлень Міжнародної науково-практичної конференції / За ред. І. В. Козубовської, Ф. Ф. Шандора. – Ужгород : ТОВ «РІК-У», 2019. – С. 54 – 56.
5. Курило В. С., Савченко С. В.Поняття громадянської компетентності в контексті концепції Нової української школи.Збірник тез. Історія та філософія освіти в незалежній Україні: здобутки і стратегії: збірник тез Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю / ред. кол.: Топузов О.М., Сисоєва С.О., Дічек Н.П., Култаєва М. Д. та ін.; 20 травня 2020 р., м. Київ, Інститут педагогіки НАПН України. м. Київ – Біла Церква: Видавництво «Авторитет» ФОП Курбанова Ю. В., 2020. С. 88 – 90.
6. Курило В. С., Савченко С. В., Меняйленко О. С., Караман О. Л.SOFT SKILLS для переміщеного ЗВО: реалізація ідеї розподіленого університету.Hard/soft skills фахівця нової генерації: Збірник за матеріалами регіональної науково-практичної конференції (27 лютого 2020 року). – Лисичанськ : ВП «Лисичанський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка» – Лисичанськ : ФОП Єгорова О. Є. – 2020. – С. 117–124.
Участь у міжнародних проєктах:
Керівник проекту «EU Support to Displaced Higher Education Institutions in the East of Ukraine»,тема: «Інтенсифікація впливу вчителів Луганської області на процеси примирення та миротворчості»
Підвищення кваліфікації/стажування:
НАПН України ДЗВО «Університет менеджменту освіти», Центральний інститут післядипломної освіти
Свідоцтво про підвищення кваліфікації СП 35830447/2313-20, тема «Науково-педагогічні працівники університетів, академій, інститутів», 06.11.2020 р., кількість годин – 210 (7 кредитів ECTS
Центр соціокультурного проєктування міжнародного товариства прав людини, Сертифікат № 1/0382, тема «Людиноцентрований дизайн та дизайн громадських просторів для залучення представників цільових груп проєкту до проєктування функціональних зон у рамках проєкту», 22 жовтня, 2020 р., кількість годин – 30 (1 кредит ECTS)
Луганський обласний інститут післядипломної освіти, Сертифікат №1/0403 тема «Проєктний менеджмент» 05 листопада 2020 р., кількість годин - 30(1 кредит ECTS)
