Projecte natura:

Presentem aquest projecte, que treballarem tot l’any, no com una continuació d’activitats amb un tema en concret, sinó com un projecte innovador que ofereix moltes possibilitats per fer despertar,motivar i créixer a tots els nens i nenes.

A més a més, és un projecte motivat pel nou mural que tenim a l’escola que va relacionat amb els Estanys de Sils,un espai natural protegit i molt bonic, que tenim al poble de Sils.

Què volem aconseguir amb aquest projecte?

· Apropar els infants a la natura

· Sensibilitzar el respecte i estima per la natura

· Donar a conèixer l’entorn natural i social

· Fer activitats que promoguin l’observació,exploració,investigació i manpulació

· Despertar tots els sentits: viasta,oïda,tacte,olfacte i gust

· Motivar a fer sortides per la natura i pels Estanys en familia

Què volem oferir amb aquest projecte?

· Oferir material que permeti estimular els sentits

· Fer experimentació directe amb elements de la natura tant animals com naturals

· Compartir moments plegats mitjançant el joc

· Les famílies teniu un paper molt important, per tant, des de l’escola us engresquem que us impliqueu en activitats d’aquest projecte ( des de l’escola us anirem informant del què podeu fer)

Com treballarem aquest projecte?

· ADAPTACIÓ

· TARDOR

· HIVERN

· PRIMAVERA

· ESTIU

A l’escola gaudim d’el mural relacionat amb els Estanys de Sils, que ens acompanyarà tot el curs i en cada un dels temes i activitats que treballem.

Quins continguts tindrà cada centre d’interès?

· Els Estanys

· Cançons de l’estació

· Dites de l’estació

· Elements de l’estació

· Contes

Quina metodología farem servir?

· A partir de les àrees temàtiques : llenguatges,observació i experimentació,joc simbòlic… i la mascota que ens guiarà a les diferents activitats relacionades amb la naturaleza tan experimentals com lúdiques.

· L’aire lliure, ofereix innombrables estímuls, la majoria d’ells,fruit de la casualitat del propi entorn. Però, si afavorim l’entorn i l’enriquim, els jocs secrets es multiplicaran.

· L’expressió “ sortir” a la plaça, ó al pati ó al jardí conté la meravella del que representa: sortir de la rutina diària, de les activitats organitzades i del temps quadriculat. La veritable màgia és que tot apareix sense adona-nos-en- Els infants que surten al jardí no están obligats a re, només surten i disfruten .

· Els aprenentatge que es donen al jardi, places, patis….sovint són fruits de les casualitats quotidianes, d’anècdotes que s’arriben a convertir en vertaders aprenentatges.

· Aprendre també vol dir esdevenir-se en el fet espontani.

VIVIM LA NATURA!!!!

A la llar gaudirem d’un racó al “hall” on exposarem les activitats del centre d’interès,, totes elles relacionades amb el projecte natura,fetes per tots nosaltres, docents i infants. I el nostre follet simbòlic ens observa i acompaña en tot moment!!!