勞累又歡樂的一天──園遊會

撰寫者/20223 陳冠廷

1.園遊會開始

一年一度的園遊會開始了。熱鬧的園遊會，當天，在走廊上人聲鼎沸，有來自他校的年輕學子以及迫不及待參與孩子青春的家長。今年及去年園遊會的天氣都很溫暖，走廊的人們望向教室裡目不暇給的食物及聲嘶力竭的叫賣聲，感受林口高中的青春氣息。

2.園遊會中的困境

但這樣一場喧騰的園遊會並非觸手可及，而是全校師生的推動下所完成的嘉年華。他們表示：「我們在討論的時候常因為各自的建議都不一樣而爭吵，之後老師決定用投票的方式要賣甚麼東西。」 因為在決定東西的時候必定因各自不同的想法可能導致全班的不和諧。

3.園遊會班級的狀況

從中，我了解到辦理園遊會是有些困難的，像是站在門口對外叫賣的「陳」同學臉上洋溢著興奮的表情，時不時嘴角便會微微往上揚，隨著「陳」同學的叫賣，我們班也呈現門庭若市的景色，雖然我們在準備的途中沒有遇到甚麼困難，但是隨著許多客人的到來，其中當中有一個姓「紀」的同學常常把飲料撒出來，不然就是太著急之後差點就和其他的同學撞在一起，隨後我們也無法迅速的把東西送到客人的手上，之後就開始弄到人仰馬翻，出現很多的問題。因為園遊會一年只有一天，而且許多的學生不一定都是擁有工作的經驗，導致事前工作會沒辦法很快就完成。

4.「園」滿結束

然後他們班賣的東西是香腸和乾冰汽水，雖然再賣的時候明明沒有甚麼人買，但是結束的時候卻發現東西全部都賣光了。 有時候當一個人忙了很久之後，突然慢下來觀察周圍時，會讓自己覺得沒辦法的事竟然都解決掉了。

5.學生對於這次園遊會的看法

園遊會的結束，學校也恢復以往的氛圍，許多的同學對於這次的園遊會也有著不同的看法，像是「李」同學覺得這次的園遊會比去年還要冷清，另外一個「吳」同學覺得這次的園遊會可以邊賣東西的時候還能聽到一樓的音樂感覺真的很棒

6.結尾

園遊會一個不分男女老少的活動，這個活動可以讓許多的學生得以先學習到工作的艱困之處，也可以讓學校外的人加深對於林口高中印象以及更加認識我們林口高中的一切事物。

難以忘懷的旅程──隔宿露營

撰文/10509 謝詠筑

●隔宿的初衷

一提到隔宿，腦中就會開始浮現出教官嚴肅的臉、熱血沸騰的營火晚會、與時間賽跑的戰鬥澡、分秒必爭的團戰、闖關等等的。隔宿露營在民國70 年代就開始逐漸盛行，在當時除了正式加入童子軍的學生有機會參加，各國中也在陸陸續續定期舉辦童軍戶外露營體驗，隔宿露營的初衷主要想讓學生們在戶外團體活動中學習到互助合作，親近大自然，適應團體生活，以及自我獨立的精神。

●同學們眼中的隔宿

隔宿露營想必是許多人的共同回憶吧，不論是哪一個世代，隔宿就像是在許多人的腦中烙下了深刻的印記，我們採訪了幾個同學，讓我們來聽聽他們是怎麼說的吧！問題:請問你覺得隔宿有甚麼好玩的地方？為甚麼呢？

「晚會很好玩，雖然是學校第一次復辦，但算做的很好了，雖然沒有提前準備表演，但教官們現場教我們，臨時上陣表演，也滿好玩的！」。

我們從同學的回答中可以了解到學校雖然是復辦第一年，但是在許多方面上做得很好，雖然活動有些小缺點，但還是很好玩，也因此有所收穫。其實在林高以往是沒有隔宿露營的校外活動的，是因為有許多的呼聲，最後學校為了讓學生們有更好的學習環境，所以才策劃了隔宿露營的活動。但並非每個人都滿意學校策劃的活動，有同學說：「晚上帳棚很擠，晚上很冷，差點睡不著，而且洗澡真的很克難。」從同學的回答中了解到活動中還是有部分不足的地方，應該是在外生活有許多資源不完善的缺點，不適應在舒適圈以外的生活。

這兩天一夜的戶外活動一方面是為了讓學生們從中有收穫，一方面也是為了讓同學們暫時遠離城市喧囂，圖個清靜，在舒適圈待久的我們，漸漸地忘了世界本來的面貌，儘管有些人會抱怨，有人玩的不亦樂乎，也許多年後，再次回首憶起這段回憶，快樂仍迴盪在他們的心中。

肢體語言──手語社

撰文/20814 林希珍

手語是一種不需要使用口語，而去利用手勢、肢體動作、臉部表情表達意思的語言。然而大家可能不知道手語並非世界共通的，手語就像一個地方方言，是分地區性的。每一個地方都可能有一個自己獨一無二的表達方式，光是台灣基本上就分成三種了。

一說到手語社，大家通常會想到是學習如何用手語來和其他人溝通。採訪到了現在的手語社社長，了解我們學校手語社內部的真實情形，除了可以學習到基礎的手語，除此之外，在社課時間還規劃一些學習成果。她們刻意加了許多不同類型的活動，例如：有一首歷屆流傳下來的社歌，把裡面的歌詞配合著手語的方式編排出舞蹈。社團時間基本上都是學舞蹈為重，當屆重大比賽或表演時，放學還會特地留下來練習。在校慶的前一周甚至練到晚上七點，只為了在台上能有一個完美的演出。然而今年的手語社並沒有外聘手語老師，所以社課時間所學的手語都是高二幹部自己教社員們。他們所學的新舞蹈都是自己從網路學習，從編排舞蹈到教導社員們如何跳都是社長和幹部們一步一步慢慢規劃出來的。但在編排舞蹈動作時，因為手語有不同的表現方式，所以在選擇上，是以著重舞蹈的流暢度為準。

看的出來手語社的幹部們都對社團活動非常用心，花費許多精力、時間學習手語、編排舞蹈。當然，在過程中也有遭遇不同的難題，有部分社員是為了學習手語才進來，不料，進社團後，才知道並非以學習手語為重而是一直練舞。因此排斥練習，也讓社長覺得雖然升上高二，需要做的事情卻和高一差不多，面臨很多社員不練習又講不聽而備感壓力。但手語社長說了：｢雖然每次壓力大到心情很不好，朋友們也一直叫我退幹，但是我覺得既然已經接幹，就要好好做完，不要輕易就放棄，而且在社團中也有讓人開心的事情」。

熱於助人的團隊──服務隊

撰寫者/20223陳冠廷

服務隊之中的團隊

服務隊，一個看似簡單的團隊，卻需要許多人在一起才能完成。服務隊總共分成三個不同的隊伍，分別是交通隊、機動隊以及秩序糾察隊。這三隊各自都需要做不同的事情，交通隊就是在上、放學時讓同學可以更加安全的通過斑馬線；秩序糾察是在空白課程的時段注意同學的行為和安全；機動隊是事情頗多的一隊，在平時下課時需要到員生社注意是否有同學偷帶東西出去不付錢，學校有重大活動的時候要幫忙登記要離開活動會場的同學班級號碼。

大隊長，萬事之推手

在服務隊中，我所訪問到的服務隊大隊長常常在幫忙教官做一些事情。因為教官這個職業不像我們表面看到的只是在學校管理學生以及教授國防知識而已。還有很多大大小小的事情需要去解決，總不能為了太過鎖碎的雜事而耽誤了教官職責中最主要的工作。

服務隊中的難關

另外，服務隊難免會遇到一些困難的事情，像是要管控秩序或是安排服務隊的一些事項。 因為服務隊的人數眾多，屬於一個很大的團隊。其中會有許多關於人的問題要處理，因此，身為服務隊的一員，不管事情是大是小都得很認真的把每一件事完成才不會衍生出其他的問題。

服務隊中不足之處

一個碩大的團隊之中，難免會有一些缺點需要挖掘和改善。大隊長表示:Γ服務隊最需要改進的地方就是培育下一任幹部時，要盡可能把必須注意的東西交付給他，這樣服務隊才能越來越好。｣假如上一任的幹部沒有將該注意的地方跟下一任要交接的幹部說明，之後遇到同樣的問題時會無法解決，並且一錯再錯，導致許多事情都延誤到之後才能完成，這讓傳承更具有重要性。

光彩的背後，是汗水

早自習前保護各個同學的不只是警衛，還有一大早就到學校來巡視校園的服務隊隊員，他們同樣是付出許多辛勞的，所以我們一定要去認識服務隊究竟是在幫忙哪些事情，才能了解到光鮮亮麗的服務隊表面之下，背後究竟花了多少的時間以及心力去完成的。

1. 本社希望，新社員們能以學習的心態，

並且自願加入模聯社，期望他們能夠從中，

學習一些國際新觀點，

並增加實戰經驗(參加模聯會議)，

訓練社員上臺的勇氣及口語表達能力

2. 新的學期，本社希望能去參觀外交部，

和別校一起合辦一場模聯會議，

以及培訓出中、英文主席

3. 希望所有社員皆能夠達成4個目標:

A.不遲到(會晚到事先告知)

B.抱持這一顆想進步的心，

認真學習!!!!!!!

C.做事積極，有目標有行動。

4、不管是否自願進來模聯，

都請盡量參與社團活動，

不要一直滑手機或聊天等雜事，

至少要尊重在臺上講話的人!!!!!

###活動目的:

7/5 主席培訓，此活動主要的目的是，為了培訓7/18、7/19 這兩天活動要擔當主席團的同學。

※ 7/18~7/19林高暑期模聯體驗營~~~

校刊社員林希珍與會心得

第一次參加模聯會議，

雖然只是中文場，

但對很多流程不了解，

只能先看一些相關資料去了解。

到了會議開始，

才覺得自己非常無知，

我有很多過程，

是因參與才懂原來模聯行程是這樣進行。

只看書面的東西有限制，

所以有機會就多參加模聯，

不管是英文場還是中文場，

都可以學習到很多。

※模聯社社團宣傳照，

皆由模聯社提供原圖檔，

採編社僅編輯圖檔及美化