A partir da leitura de um poema, de um texto ou de um excerto de um livro, os alunos realizam, individualmente ou em grupo, uma atividade laboratorial. Os protocolos são da responsabilidade da equipa da BEMM.

• Consegues separá-los? - Separação dos componentes de uma mistura com recurso à utilização de um íman e de uma peneira

• Tinta desmanchada - Separação dos componentes da tinta dos marcadores por cromatografia

• É maçã ou é batata? - Experiência do tipo flutua/ não flutua com recurso a batata e maçã

• Escrita mágica - Descoberta de uma mensagem secreta com utilização de indicadores ácido-base

• Conduzem ou não? - Testagem de diferentes tipos de materiais em relação à condutibilidade elétrica

• O ovo flutuante - Densidade: o ovo que afunda na água, mas flutua na água salgada

• A colher elétrica - Fenómenos de eletrização por fricção

• Conserva-se ou não? - Exploração do conceito de conservante alimentar com recurso ao limão

• Água fria e água quente! - Água | Teoria corpuscular da matéria

• Cristais doces - Cristalização

• O gigante Adamastor - Reações químicas