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Ler Fora da Escola
Ler Fora da Escola
Projeto de leitura, promovido pelo AEMM em articulação com a família, que visa desenvolver competências de leitura, bem como promover o gosto pela leitura
Mediante a articulação Escola-Família-Biblioteca Escolar, a educadora partilha, quinzenalmente, um roteiro com sugestões/dicas de leitura, disponibilizado na Plataforma LER. A BEMM promove, ao mesmo tempo, o empréstimo de livros.
Palavras para aprender
Palavras para aprender
Projeto realizado no âmbito da intervenção da IGEC , em maio 2025
Hora das palavras
Objetivo
Usar a leitura para aumentar a aquisição de vocabulário das crianças.
Intervenção
1.º Interação com crianças para diagnóstico inicial.
2.º Leitura e exploração oral do vocabulário utilizado.
3.º Interação com crianças para avaliação dos progressos realizados e registos de observação.
Ler Fora da Escola em Família
Objetivo
Envolver os pais/EE na promoção da leitura e na criação de hábitos regulares de leitura.
Intervenção
Atividade de leitura de fim de semana, em família, acompanhada de propostas de reflexão sobre a importância da leitura e as formas de a explorar. São realizados registos: título, data, acompanhante da criança, comentários ou reações da criança (desenhos, registos fotográficos/áudios/vídeos...).
Bem-Vindos ao Conto da História
Bem-Vindos ao Conto da História
A partir da seleção de um livro, os pais organizam-se e dramatizam a história para apresentarem aos seus filhos e comunidade educativa. Para além da promoção do gosto pela leitura, este projeto fortalece a relação escola-família.
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