Foto 1 - alunos do 2.º CEB da EBMM.
Foto 2 - pais e alunos na BEMM da EB Cantanhede enquanto aguardavam pela sua vez.
A BEMM levou a magia das histórias aos grupos do Pré-Escolar e às turmas das EB1 do AEMM, através de várias visitas ao longo do ano.
A verdadeira história do Pai Natal
As 24 horas antes do Natal
O Jardim de Babaï
O monstro das cores
Se eu fosse nacionalidades (jogo)
Promoção da leitura e valorização do livro enquanto instrumento de descoberta, conhecimento e prazer
Direitos Humanos
Holocausto
Natal
Dia dos Namorados
Carnaval
25 de Abril
Luís Vaz de Camões
Dia do autor português
Dia da Ciência
Aproximação de alunos ao universo da criação literária e promoção do gosto pela leitura
Joana Sobral na EB Cantanhede Sul
Requisição domiciliária de livros
Bibliotecas do 1.º CEB: com uma periodicidade variável (3 semanas/1 mês), os alunos vão à respetiva BEMM requisitar 2/3 livros.
Biblioteca da escola-sede: os alunos vão, autonomamente ou com professores (DT ou de Português), requisitar livros.
Dinamizado nos JI do AEMM, o projeto abrange as 3 grandes áreas de conteúdos das OCEPE: Formação Pessoal e Social, Expressão e Comunicação e, principalmente, área do Conhecimento do Mundo. Através da leitura de livros, pretende-se sensibilizar para a biodiversidade, método científico e exploração do meio envolvente com sentido compreensivo do realidade.
Promovendo a articulação curricular entre educação Pré-Escolar e 1º CEB, dinamizaram-se atividades que envolveram o livro e a leitura, bem como a exploração de conteúdos adequados aos níveis de desenvolvimento do público-alvo. Para além da leitura, pretendeu-se incentivar a criança a integrar-se e a conhecer o mundo que a rodeia, promover o interesse pela preservação do ambiente, nomeadamente a “Terra, a nossa casa”.
Com a transformação de um espaço já existente na EB de Ourentã num Ponto Biblioteca acolhedor, dinâmico, funcional e de livre acesso, equipado com mobiliário e fundo documental adequados, pretende-se desenvolver a literacia da leitura dos alunos, promover o gosto pela leitura e criar hábitos regulares de leitura.