一、多媒體教學，讓同學回憶一下，一年級數學課曾經教的“三視圖”

連結到均一教育平台，三視圖課程

https://www.junyiacademy.org/junyi-math/mjs/v959-new-topic/v959-new-topic-2

二、練習繪製等角立體圖(視進度情況，可省略)

1、給學生繪製等角立體圖的方格紙。

2、請學生依照老師給的圖樣，共12個。繪製在指定的方格紙上。

三視圖拼圖遊戲：(東湖國中倪惠玉老師的作品)

收集了一個三視圖遊戲，示範給大家看看。如果有學生需要可以給壓縮檔，讓同學拿回家安裝，就可以玩了。

下載三視圖遊戲

三、請學生繪製三視圖

1、說明三視圖是什麼，並用電腦軟體示範(給學生上台操作，並註記)

2、給學生畫三視圖的方格紙，並依據已經完成的立體圖，照順序畫出三視圖來。

怎麼教才懂？

本來打算：讓學生多玩，回饋問題再幫學生說明，自然而然習慣看圖，多多看圖就會了！後來有一位學生，連畫示範題給他看，他也久久無法動筆；他根本看不出立體圖三個面及相互關係。(很可能是教學失敗)

1、提示學生可以在立體圖上畫記，三個面用不同的方式畫記號！方便讀圖。

2、將畫記號的面，一個一個畫出；記得從大區塊先畫，再把小區塊接上。

3、俯視與正視圖，垂直對齊；右視與正視圖，水平對齊。(學生沒概念，要不斷提醒)

4、虛線稍難，可以提示學生，畫虛線的位置與數量。

做了上述補救後，其他班級就順暢多了，完成度大大提高！