Звіт
про діяльність директора БОЛГРАДСЬКОГО ЛІЦЕЮ № 3
за період з 01.08.2021 р. по 01.08.2022 р.
БОЛГРАДСЬКИЙ ЛІЦЕЙ № 3 БОЛГРАДСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ є комунальним закладом Болградської міської ради Одеської області. Управління та фінансування здійснюється відділом освіти Болградської міської ради.
Загальна площа будівель складає 2094,7 м2. Школа розташована у 3 корпусах.
У 2021-2022 н.р. працювало 43 особи. З них 24 вчителів, 19 робітників допоміжної служби. Навчалося 151 учень денної школи. Середня наповнюваність класів 15 учнів.
Якісний склад педпрацівників на кінець навчального року складає:
- учитель «вищої категорії» - 8
- учитель І кваліфікаційної категорії - 5
- учитель ІІ кваліфікаційної категорії - 6
- учитель спеціаліст - 5
Мають педагогічне звання:
- «учитель методист» - 3
- «старший учитель» - 6
Нагороджені відзнакою:
- «Подякою МОН України» - 1
Як директор школи у своєї діяльності користуюсь:
- Статутом школи;
- Правилами внутрішкільного розпорядку;
- Функціональними обов’язками директора школи;
- Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту»
- Концепцією «Нової Української школи»;
- Державними стандартами: Початкової, Базової, Середньої освіті;
- Указами Президента України;
- Постановами Кабінету Міністрів України; розпорядними документами МОН України;
- наказами, розпорядженнями Департаменту освіти і науки Одеської області;
- листами, розпорядженнями Болградської міської ради;
- листами та наказами відділу освіти Болградської міської ради.
Система внутрішньо шкільної науково-методичної роботи у 2021/2022 навчальному році реалізовувалася через колективні (масові і групові) та індивідуальні форми роботи.
Також відповідаю за підготовку та проведення педагогічних рад. Протягом 2021-2022 н.р. проведені всі педагогічні ради, які були заплановані Річним планом роботи школи. В умовах карантину наради проводились як очно так й через використання сучасних комп’ютерних технологій ( Start Zoom). На нарадах обговорювались наступні питання:
Аналіз результатів роботи закладу за 2021- 2022н.р. та приорітетні напрямки розвитку школи в новому навчальному році.
- Стан формування в учнів вмінь користування можливостей мультімедія, мережі Internet, комп’ютерів тощо.
- Аналіз результатів навчально-виховного процесу в школі за І семестр 2021-2022 н.р.
- Формування позитивної мотивації до навчання в умовах дистанційної та змішаної форми навчання.
- Стан науково-методичного супроводу розвитку професійної компетентності вчителів, його вплив на якість навчально-виховного процесу
- Результативність навчно-виховного процесу за 2021-2022 н.р.
Домінуючою формою методичної роботи є створення шкільних предметних комісій:
- ШПК початкових класів – керівник Арнаут Т.Ф..
- ШПК природничо – математичного циклу – керівник Грекова О.Д.
- ШПК предметів гуманітарного циклу – Панайотова Н.П.
- Класних керівників – ЗДВР Касім О.О.
Мета роботи шкільних предметних комісій – створення умов для підвищення науково -теоретичного, методичного, психолого-педагогічного рівнів, оволодіння організаторськими, конструктивними комунікативними вміннями. Основними формами діяльності шкільних предметних комісій були:
- засідання з питань методики навчання і виховання;
- «кругли столи», семінари з навчально-методичних проблем;
- відкриті уроки;
- позакласні заходи;
- предметні тижні;
- взаємовідвідування уроків;
- створення творчих груп;
- організаційно–діяльнісні ігри.
Велике значення вчителі надають використанню інноваційних технологій у навчанні учнів. В минулому навчальному році проводили уроки з використанням ІКТ. Під час карантину та з моменту введення воєнного стану в країні, вчителі працювали дистанційно, організовували процес навчання в синхронному та асинхронному режимі на таких платформах: Zoom, Google-class, Viber , Google- meet тощо.
Як директор закладу відповідаю за організацію навчально-виховного процесу, за господарську та фінансову діяльність. Також відповідаю за забезпечення закладу кадрами, проведення атестації педпрацівників, підготовку та подачу документів до атестаційної комісії вищого рівня на встановлення або підтвердження кваліфікаційної категорії «учитель вищої категорії», встановлення або підтвердження педагогічного звання «учитель-методист».
З метою активізації творчої діяльності вчителів, залучення їх до науково – дослідницької роботи та підвищення відповідальності за результати навчання і виховання у 2021/2022 н.р. проведено атестацію 6-х педагогічних працівників :
- Касім Олена Олександрівна – заступник директора з НВР на відповідність займаній посаді;
- Чобан М.Ф. – учитель основ здоров’я та історії на встановлення кваліфікаційної категорії «учитель І категорії» та встановлення педагогічного звання «старший учитель»;
- Тошкіна Олена Володимирівна – учитель інформатики на встановлення кваліфікаційної категорії «учитель ІІ категорії»;
Чуканова Христина Олександрівна – педагог-організатор на встановлення кваліфікаційної категорію «учитель І категорії» та встановлення педагогічного звання «старший учитель»;
- Богачова Ольга Геннадіївна – асистент учителя в інклюзивному класі на встановлення кваліфікаційної категорії «спеціаліст»;
- Тімар Галина Георгіївна – учитель музики на встановлення кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» та встановлення педагогічного звання «старший учитель»;
Питання атестації відображені у роботі педагогічної ради, нарад при директорові, предметних методичних комісій. Забезпечувалась гласність проведення атестації.
Заплановані у річному плані на 2021/2022 навчальний рік засідання педрад, інструктивно-методичних нарад, нарад при директорові, психолого-педагогічні, науково- методичні семінари проведено у повному обсязі.
Реальними плідними результатами підвищення професійної культури та компетентності педагогічних працівників можна вважати:
- участь у ярмарку науково – методичних ідей;
- застосування комп’ютерних та інформаційних технологій.
Результативною була участь вчителів школи у районних , обласних етапах конкурсів:
Свою досконалість учителі показали в районних конкурсах:
- Тошкіна Олена Володимирівна - учитель інформатики отримала диплом
І ступеню у міському етапі конкурсу педагогічної майстерності «Ярмарок педагогічних ідей та інновацій» в номінації «Інноваційні технології викладання математичних дисциплін. Лабораторія математики.»;
- Сергєєва Віра Георгіївна-учитель фізичної культури, Панайотова Наталя Іллівна – учитель зарубіжної літератури отримали диплом І ступеню за сумісну роботу в номінації «Лабораторія фізичної культури та основ здоров’я» у міському етапі конкурсу педагогічної майстерності «Ярмарок педагогічних ідей та інновацій»;
- Чобан Марія Федорівна – учитель основ здоров’я отримала диплом ІІІ ступеню в номінації «Лабораторія фізичної культури та основ здоров’я» у міському етапі конкурсу педагогічної майстерності «Ярмарок педагогічних ідей та інновацій»;
- кращій результат у підготовчому заході щодо участі у обласній виставці досягнень юних натуралістів «Щедрість рідної землі» в номінації «Інноваційна діяльність та передовий досвід»показали:
- Богачева Ольга Геннадіївна, вчитель початкових класів;
- Грекова Олена Дмитрівна, вчитель хімії;
- Касім Олена Олександрівна, заступник директора з навчально-виховної роботи;
- Мірчева Іванна Кобівна, вчитель початкових класів;
- Панайотова Наталя Іллівна, вчитель зарубіжної літератури;
- Сергієва Віра Георгіївна, вчитель фізичної культури;
Системний підхід до методичної роботи, опираючись на новітні досягнення науки, педагогічний досвід забезпечує сприятливе підґрунтя для формування розвитку та вдосконалення колективу. Розв’язання проблем та завдань закладу на навчальний рік затверджених на засіданні педради, дозволило шкільному колективу досягти певних результатів.
Аналіз результатів навчальної роботи за 2021-2022 н.р. відзначився такими результатами навчальної діяльності учнів у порівнянні з минулим н.р.:
Навчальний
рік
Початковий рівень
Середній рівень
Дост. рівень
Високий рівень
Якість
к-ть
%
к-ть
%
к-ть
%
к-ть
%
2021-2022
28
26,2
54
50,5
22
20,6
3
2,8
23,4
2020-2021
25
21
61
51,2
29
24,4
4
3,4
27,8
Якість погіршилась на 4,4 %
У 20212-2022 н.р. виховна робота була направлена на реалізацію проблеми «Формування соціального досвіду учнів на основі національно-патріотичного та морально-духовного виховання» Велика увага приділялась формуванню громадянина – патріота України, складанню умов для самореалізації особистості, відповідно до ії схильностей , суспільних інтересів, вихованню в учнів загальнолюдських моральних норм поведінки. Протягом навчального року питання виховання було розглянуто на педагогічних радах:
- Робота вчителів щодо формування особистісних якостей та соціальної активності учня-громадянина – патріота України.
- Про освітню роботу з батьками та законними представниками дітей з питань профілактики насильства, боулінгу, формування ненасильницької моделі поведінки та вирішення конфліктів мирним шляхом.
Система виховної роботи школи охоплює усі головні напрямки виховання, яка об’еднає:
- ШПК класних керівників
- школу класного керівника
- гуртки -7
- координаційну Раду з профілактики правопорушень
- психологічну службу
- лекторій уля батьків, та правовий лекторій
- шкільний комітет учнівського самоврядування – 6 комісій
У школі працювало 7гуртків: 2 – патриотичний, 1 – предметний, 3– декоративно – прикладного напрямку, 1 – спортивного.
Результати своєї роботи гуртківці та учні представили під час проведення змагань, конкурсів різного рівня:
- Кунєва Аліна, учениця 10 класу посіла І місце в номінації «Пейзаж» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Кара В’ячеслав, учень 5 класу посів ІІІ місце в номінації «Пейзаж» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Тімар Олександр, учень 7 класу посів ІІІ місце в номінації «Пейзаж» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Тімар Галина Георгіївна);
- Кара В’ячеслав, учень 5 класу посів ІІ місце в номінації «Жанрове фото» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Кунєва Аліна, учениця 10 класу посіла І місце в номінації «Пам’ятки архітектури» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Кара В’ячеслав, учень 5 класу посів ІІІ місце в номінації «Пам’ятки архітектури» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Топалов Олег, учень 11 класу посів І місце в номінації «Жива природа» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Ткач Марина Василівна);
- Кара В’ячеслав, учень 5 класу посів ІІ місце в номінації «Жива природа» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Чірков Костянтин, учень 8 класу посів ІІ місце в номінації «Жива природа» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Кара В’ячеслав, учень 5 класу посів ІІ місце в номінації «Репортажний портрет» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Касім Олександра, учениця 8 класу посіла ІІ місце в номінації «Репортажний портрет» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Касім Олена Олександрівна);
- Кунєва Аліна, учениця 10 класу посіла ІІІ місце в номінації «Репортажний портрет» у відбірковому етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Братова Тетяна, учениця 9 класу кращій результат у підготовчому заході щодо участі у обласній виставці досягнень юних натуралістів «Щедрість рідної землі» в номінації «Продуктивна праця і дослідно-експериментальна робота учнів»
(керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Касім Олександра,Тімар Олександр, Кунєва Аліна, Бурлака Михайло, учні 7-9 класів кращій результат у підготовчому заході щодо участі у обласній виставці досягнень юних натуралістів «Щедрість рідної землі» в номінації «Продуктивна праця і дослідно-експериментальна робота учнів» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Райкова Дар’я, учениця 7 класу кращій результат у підготовчому заході щодо участі у обласній виставці досягнень юних натуралістів «Щедрість рідної землі» в номінації «Продуктивна праця і дослідно-експериментальна робота учнів» (керівник Панайотова Наталя Іллівна);
- Костюк Карина, учениця 11 класу кращій результат у підготовчому заході щодо участі у обласній виставці досягнень юних натуралістів «Щедрість рідної землі» в номінації «Практичні навички роботи з природним матеріалом, володіння народними ремеслами» (керівник Ткач Марина Василівна);
- Костюк Каріна, учениця 11 класу робота: лялька «Берегиня роду», нагороджена за перемогу у номінації «Практичні навички роботи з природним матеріалом, володіння народними ремеслами» в обласній виставці досягнень юних натуралістів «Щедрість рідної землі» (керівник: Ткач Марина Василівна);
- Чеботар Ганна, учениця 9 класу показала кращій результат та увійшла в команду Болградської громади для участі в обласних змаганнях з легкоатлетичного кросу серед учнів закладів загальної середньої освіти (керівник Сергеєва Віра Георгіївна);
- команда закладу посіла ІІІ місце в змаганнях з легкоатлетичного кросу серед учнів закладів загальної середньої освіти (керівник Сергеєва Віра Георгіївна);
- агітбригада «Веселка» посіла ІІІ місце у І етапі Всеукраїнського конкурсу «Земля – наш спільний дім» в номінації «Звіт з природоохоронної роботи» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Касім Олександра, Тімар Олександр, Кунєва Аліна, Бурлака Михайло, учні 8-10 класів посіли ІІ місце на Всеукраїнському рівні в трудовій акції «Парад квітів біля школи» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- колектив учнів 9 та 2 класу посіли І місце в номінації «Стилізована ялинка» у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір» (керівники Тошкіна Олена Володимирівна, Арнаут Тетяна Федорівна);
- Касім Олександра, учениця 8 класу посіла І місце в номінації «Новорічний букет» у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір» (керівники Штирбулова Олена Семенівна, Ярим Наталя Петрівна);
- Тімар Олександр, учень 8 класу посів І місце в номінації «Новорічна композиція» у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір» (керівник Тімар Галина Георгіївна);
- Кара В’ячеслав, учень 5 класу посів І місце в номінації «Новорічний вінок» у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір» (керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Варяниця Денис, учень 11 класу посів І місце в номінації «Сюжетна композиція» у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір» (керівники Панайотова Наталя Іллівна, Міхов Ілля Іванович);
- Кара В’ячеслав, учень 5 класу посів І місце в номінації «Новорічна картина» у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір» (керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Кунєва Дар’я, учениця 4 класу посіла ІІІ місце в номінації «Новорічний подарунок» у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір» (керівник Мірчева Іванна Кобівна);
- Ярим Олександра, учениця 2 класу посіла І місце в номінації «Український сувенір» (І вікова категорія – 6-11 років) у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір» (керівник Касім Олена Олександрівна);
- Кочева Ніна, учениця 8 класу посіла ІІ місце в номінації «Український сувенір» (ІІ вікова категорія – 6-11 років) у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір» (керівник Ткач Марина Василівна);
- Чуканова Христина Олександрівна, педагог-організатор посіла ІІІ місце в номінації «Український сувенір» (ІІІ вікова категорія – 6-11 років) у І етапі обласної виставки-акції Ялинка» - етапи Всеукраїнських конкурсів: «Новорічна композиція», «Український сувенір»;
- Команда закладу посіла ІІ місце з волейболу у міських змаганнях (керівник Сергеєва Віра Георгіївна);
- Команда закладу посіла ІІІ місце з шахів у міських змаганнях (керівник Сергеєва Віра Георгіївна);
- Кондур Анжеліна, учениця 6 класу посіла ІІ місце в особистому заліку з шахів (керівник Сергеєва Віра Георгіївна);
- Топов Артем, учень 11 класу посіла ІІІ місце в особистому заліку з шашок керівник Сергеєва Віра Георгіївна);
- Ярим Олександра, учениця 2 класу посіла ІІ місце в Номінації «Якби не було природи, то поети її вигадали би» - вірш, оповідання у І етапі Міжнародного екологічного конкурсу «Образ природи» (керівник Арнаут Тетяна Федорівна);
- Алла Едуард, учень 5 класу посів ІІІ місце міському етапі конкурсу малюнків, присвяченого Дню пам’яті О. С. Пушкіна (керівник Тімар Галина Георгіївна);
- Мірчева Вікторія, учениця 4 класу посіла ІІІ місце в номінації «Природа очима дітей» - ручні вироби: прикраси або аксесуари» у І етапі Міжнародного екологічного конкурсу «Образ природи» (керівник Мірчева Іванна Кобівна);
- Кара В’ячеслав, учень 5 класу посів ІІ місце в номінації «Архітектура» - І вікова категорія (10-14 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Райкова Дар’я, учениця 7 класу посів ІІІ місце в номінації «Експериментальне фото» - І вікова категорія (10-14 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» ( (керівник Панайотова Наталя Іллівна);
- Бурлака Михайло, учень 10 класу посів І місце в номінації «Експериментальне фото» - ІІ вікова категорія (15-18 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Ткач Марина Василівна);
- Чірков Костянтин, учень 8 класу посів І місце в номінації «Мікрофотографія» - І вікова категорія (10-14 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Панайотова Наталя Іллівна);
- Кунєва Аліна, учениця 11 класу посіла І місце в номінації «Мікрофотографія» - ІІ вікова категорія (15-18 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Варяниця Денис, учень 11 класу посів ІІІ місце в номінації «Натюрморт» - ІІ вікова категорія (15-18 років)у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Панайотова Наталя Іллівна);
- Чірков Костянтин, учень 8 класу посів І місце в номінації «Пейзаж» - І вікова категорія (10-14 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Тошкіна Олена Володимирівна);
- Бурлака Михайло, учень 10 класу посів І місце в номінації «Пейзаж» - ІІ вікова категорія (15-18 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Ткач Марина Василівна);
- Бурлака Михайло, учень 10 класу посів І місце в номінації «Побутові або жанрові фотографії» - ІІ вікова категорія (15-18 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Ткач Марина Василівна);
- Касім Олександра, учениця 8 класу посіла ІІ місце в номінації «Портрет репортажний та студійний» - І вікова категорія (10-14 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Ярим Наталя Петрівна);
- Кунєва Аліна, учениця 10 класу посіла ІІІ місце в номінації «Портрет репортажний та студійний» - ІІ вікова категорія (15-18 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Касім Олександра, учениця 8 класу посіла І місце в номінації «Репортажне фото» - І вікова категорія (10-14 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Штирбулова Ольга Семенівна);
- Кочева Ніна, учениця 8 класу посіла ІІІ місце в номінації «Флора і фауна» - І вікова категорія (10-14 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Ткач Марина Василівна);
- Бурлака Михайло, учень 10 класу посів ІІІ місце в номінації «Флора і фауна» - І вікова категорія (15-18 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Ткач Марина Василівна);
- Касім Олександра, учениця 8 класу посіла І місце в номінації «Фото з застосуванням програми Adobe Photoshop» - І вікова категорія (10-14 років) у І етапі Всеукраїнського конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» (керівник Ярим Наталя Петрівна);
- Ярим Олександра, 7 років, посіла I місце в Всеукраїнської виставки-конкурсу «Український сувенір» I вікової категорії (діти 6-11 років
з творчою роботою «Ляльки «Молодята весільні» (керівник Касім Олена Олександрівна);
- Касім Олена Олександрівна, вчитель нагороджена грамотою НЕНЦ за активну участь у підготовці переможців Всеукраїнської виставки-конкурсу «Український сувенір»
- Касім Олександра, учениця 8 класу посіла І місце у І етапі фотовиставки до Дня Соборності України «Україна – це ми!» (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Топалов Олег, учень 11 класу нагороджений грамотою Одеського обласного гуманітарного центру позашкільної освіти та виховання за небайдуже ставлення до сучасних екологічних проблем, їх цілісного сприйняття, свідомого розуміння процесів, що відбуваються в природі , бачення ії краси та неповторності у І етапі Всукраїнського юнацького фестивалю «В об’єктиві натураліста»;
- Ярим Олександра, учениця класу посіла ІІ в номінації «Фотомистецтво» (молодша вікова категорія) у І (заочному) етапі Всеукраїнського колоквіуму «Космос.Людина.Духовність» («Космічні фантазії») (керівник Касім Олена Олександрівна);
- Кара В’ячеслав, учень 6 класу посів ІІІ в номінації «Фотомистецтво» (молодша вікова категорія) у І (заочному) етапі Всеукраїнського колоквіуму «Космос.Людина.Духовність» («Космічні фантазії») (керівник Грекова Олена Дмитрівна);
- Кунєва Аліна, учениця 11 класу посіла І в номінації «Фотомистецтво» (старша вікова категорія) у І (заочному) етапі Всеукраїнського колоквіуму «Космос.Людина.Духовність» («Космічні фантазії») (керівник Чуканова Христина Олександрівна);
- Касім Олександра, учениця 8 класу посіла ІІ в номінації «Фотомистецтво» (старша вікова категорія) у І (заочному) етапі Всеукраїнського колоквіуму «Космос.Людина.Духовність» («Космічні фантазії») (керівник Касім Олена Олександрівна);
- Мірчева Вікторія, учениця 4 класу посіла ІІІ місце в номінації «Комп’ютерна графіка» в Обласному заході «Конкурс дитячих робіт «Разом до Перемоги!» (заочно) (керівник Мірчева Іваннаа Кобівна)
- Картакай Микита, учень 1 класу нагороджений грамотою Одеського обласного гуманітарного центру позашкільної освіти та виховання в номінайії «Література, журналістика» в Обласному заході «Конкурс дитячих робіт «Разом до Перемоги!» (заочно)(керівник Хаджиогло Інга Георгіївна)
Протягом року педагогічний колектив проводив цілеспрямовану природоохоронну роботу, виховував єкологічну культуру учнів.
Наши учні брали участь у наступних природоохоронних акціях:
- «Птах року»
- «Годівничка»
- «Квітуча Україна»
- «Болград квітучий»
- «До чистих джерел»
- «Чиста планета»
- «Зелений паросток майбутнього»
Трудових акціях :
- «Шкільний двір»
- «Чиста планета»
Реалізуючи виховну проблему закладу, педколектив провів наступні заходи: декаду правових знань, декади ціннісного ставлення до праці, до себе, до культури і мистецтва, до сімьї, родини, людей, декаду родинного виховання, тиждень правового виховання, тиждень психології, тиждень дитячої та юнацької книги, акції «Милосердя», «Від сердця до сердця», «Вчитель не повинен бути самотнім», «Діти–дітям», природоохоронні акції. Велика робота у школі ведеться з реалізації районної «Комплексної програми профілактики злочинності серед учнів».
Систематично проводився, протягом усього навчального року, контроль за відвідуванням учнями навчальних занять. За підсумками відвідування за навчальний рік учнями пропущено 1329 днів. З них: за хворобою – 1045 днів; з поважної причини – 284 днів; з неповажних причин – 0 днів.
З метою запобігання дитячої бездоглядності, бродяжництва та правопорушень серед учнів у школі створена система виховної профілактичної роботи. Головними напрямками цієї роботи Були індивідуальна робота класних керівників соціального педагога, адміністрації з дітьми, схільними до девіантної поведінки, пропусків занять та правопорушень, різноманітні заходи, зустричі з працівниками Болградського ЮПВП, засідання координаційної Ради з профілактики правопорушень, правовий лекторій. Питання про стан робот із профілактики правопорушень заслуховалися на нарадах при директорові двічі на рік. На 5 учнів було надано пакет документів до відповідних служб на притягнення батьків та пропуски занять без поважних причин та за негативну поведінку. На батьків двох учнів були накладені штрафні санкції.
Ще одним із пріоритетних напрямків моєї роботи є забезпечення належної фінансово-господарської діяльності закладу
ФІНАНСОВИЙ ЗВІТ
БОЛГРАДСЬКОГО ЛІЦЕЮ №3
з 01.09.2021р. по 12.08.2022р.
1.ВСЬОГО НАДІЙШЛО 319 055 грн.
2.ВИТРАЧЕНО 306 055 грн.
У ТОМУ ЧИСЛІ ЗА РАХУНОК БАТЬКІВ : 7 396 грн.
- будівельні матеріали 0 грн.
- електротовари 2 855 грн.
- канцтовари 2 641 грн.
- обслуговування комп’ютера 900 грн.
- миючи засоби 1 000 грн.
- інвентар 0 грн.
- госптовари 0 грн.
- хімтовари 0 грн.
- підготовка до 1 кл. 0 грн.
- сантехніка 0 грн.
- аренда лісів 0 грн.
- придбання лісу (деревини) 0 грн.
- придбання металу 0 грн.
- замовлення вивіски на фасад закладу 0 грн.
ДОДАТКОВІ ЗАЛУЧЕНІ КОШТИ: 300 000грн.
1. ЗА РАХУНОК КОШТІВ ЯКІ НАДІЙШЛИ ЗА АРЕНДУ СПОРТИВНОЇ
ЗАЛИ ТА НАВЧАЛЬНОГО КАБІНЕТУ МКУ ім.П.Орлика 7000грн.
2. ЗА РАХУНОК СПОНСОРІВ, ПРИДБАННЯ ВІДДІЛОМ ОСВІТИ.
Облаштування внутрішнього туалету в корпусі №1 300 000 грн.
3. ЗАЛИШОК 11 604 грн.