Embedded Files
Проект выполнили: Бобровская София, Власова Елизавета, Грушевских Елена, Шевелёва Ангелина, Гайшун Екатерина.
Нашей группе выпала честь первыми рассказать ребятам о "маленьком человеке".
Мы исследовали открытие великого писателя. Образ "маленького человека" существовал уже в 17 веке, однако он был условен, скуп и неинтересен. А. С. Пушкин в повести "Станционный смотритель" показал этот образ с новой, яркой и неожиданной стороны. "Маленьким человеком" заинтересовались, многие подхватили открытие великого писателя и поэта, продолжили его традицию и создали ряд замечательных произведений.
А. С. Пушкин
Ход работы
Составление текста
Начали мы с подбора литературы. Нам было важно, чтобы источники были корректными, информативными, не очень сложными для восприятия. Мы не сразу выбрали подходящие работы, однако после обработки материала всё получилось. Представляем список используемой литературы:
Шмид В. Станционный смотритель / В. Шмид // Проза Пушкина в поэтическом прочтении: «Повести Белкина» и «Пиковая дама» / пер. с нем. А. И. Жеребина. — 2-е изд. исправ. и доп. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2013.
Маркович В. М. "Повести Белкина" и литературный контекст // Пушкин: Исследования и материалы. — Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1989. — Т. 13..
Тюпа В.И. Анализ художественного текста : учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / В. И.Тюпа. — 3-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2009.
«Маленький человек» в русской литературе» Статья лауреата VI Международного конкурса научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Старт в науке» Леонтьевой Е.А. (Руководитель Машина О.Ю.)
«КТО ТАКОЙ «МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК» В ЛИТЕРАТУРЕ?» Статья Полины Пендиной, автора портала «Культура.РФ»
ПРОБЛЕМА «МАЛЕНЬКОГО ЧЕЛОВЕКА» В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX ВЕКА: ЭВОЛЮЦИЯ И ТИПОЛОГИЯ ОБРАЗА Выпускная квалификационная работа Ночевки Екатерины Игоревны (Научный руководитель д.филол.н., профессор Липич В.В.) БЕЛГОРОД 2018 Nochevka_Problema_18.pdf (bsu.edu.ru)
За этот пункт нашей работы отвечала Власова Елизавета.
Презентация
Грушевских Елена при составлении презентации использовала грамотно составленные тезисы из текста. С их помощью ребята могли кратко конспектировать информацию, воспринимать её и визуально и на слух. Так же в презентации демонстрируются иллюстрации к повести. Они находятся в Третьяковской галерее, их создал художник Мстислав Добужинский.
Например, картина "Самсон Вырин в доме Минского" (Худ. М.Добужинский. 1905 г.) замечательно иллюстрирует кульминационный момент повести и помогает лучше прочувствовать тон произведения.
Предлагаем ознакомиться с презентацией, которая получилась у Елены: "Маленький человек" в произведении А.С. Пушкина "Станционный смотритель". - Google Презентации
И рабочей версией презентации, которую выполнила Екатерина Гайшун: Станционный смотритель.pptx
Просмотр спектаклей и подготовка видеоматериалов
Бобровская София нашла видеозаписи спектаклей, проанализировала материалы статей и научных работ и снабдила проект материалами, которые помогли ребятам рассмотреть на примере Самсона Вырина характеристики "маленького человека".
Вот как София отзывается о своей работе:
"Оба спектакля, чьи фрагменты были представлены, я выбрала неслучайно. Первый из них - импровизация к повести И. П. Белкина, поставленная режиссёром-постановщиком Александром Смирновым. Импровизацию поставили в 2006 году, и этим я хотела показать, что даже сейчас игра актеров и декорации, реквизит воспринимаются так же, как и во время премьеры постановки. Для сравнения был выбран второй спектакль, но уже 2022 года, в театре на Спасской. Я была приятно удивлена тем, что в наше время все ещё уделяют внимание маленькому человеку в литературе и проявляют интерес к повести «Станционный смотритель», беря ее за основу спектаклей.
У меня была задумка, чтобы учащиеся мысленно сравнили обе постановки, для чего я выбрала у каждой яркие моменты повести. Также была цель показать ребятам главного героя в разных образах, 2006 года и «современном». Меня порадовало, что проблема маленького человека и творчество А. С. Пушкина, а в частности повесть «Станционный смотритель», смогла взволновать учеников."
Прикрепляем ссылку на Гугл-диск с видеофрагментами:
Редакция текста и проработка плана урока
По совету нашего куратора Надежды, мы детально проработали план урока. Это был наш первый опыт проведения занятия, поэтому требовалась определённая подготовка. Для нас главным критерием нашего проекта была включённость детей. Поэтому большая часть урока интерактивная. Мы попытались учесть всё: непонятные слова объяснялись в листах с цитатами, которые раздавались каждому ребёнку, наши комментарии максимально точно дополняли ответы детей.
Представляем основной текст, план урока и цитаты:
Основной текст. Google Документы - за эту часть проекта отвечала Шевелёва Ангелина
Проведение урока
После вступительных слов и рассказа о "маленьком человеке" до А.С. Пушкина мы предложили детям вместе разобраться, как "маленький человек" реализовался в герое повести "Станционный смотритель". Ребята читали цитаты и определяли основные характеристики "маленького человека", анализируя Самсона Вырина. Урок проводили Власова Елизавета и Грушевских Елена. Они оставили отзывы и впечатления от проделанной работы.
Власова Елизавета:
"21 октября мне посчастливилось побывать во Второй Санкт-Петербургской гимназии и провести урок для десятого класса на тему «Образ «маленького человека» в повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель». Вместе с однокурсницей Еленой Грушевских мы рассказали ребятам о феномене «маленького человека» до открытия Пушкина, рассмотрели характеристики героя Самсона Вырина, разбирая цитаты повести, проследили великие открытия знаменитого писателя в данной области.
Школьникам очень понравилось отвечать на вопросы, они активно учувствовали в обсуждении текста. Мы с коллегой по проекту получили истинное удовольствие, создавая урок и проводя его в реальном классе.
Выражаю особую благодарность нашему куратору Надежде, благодаря которой такой чудесный и полезный опыт в принципе стал возможен!"
Грушевских Елена:
"Благодаря участию в проекте, 21 октября мне посчастливилось провести урок литературы в 10 классе во второй Санкт-Петербургской гимназии. Вместе с моей коллегой по проекту мы провели этот урок на тему «Образ «маленького человека» в повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель»». Я была приятно удивлена вовлеченностью детей и их знаниями в этой области. Урок прошёл просто на «ура», мне было комфортно его вести, так как ребята не шумели, вели себя хорошо и, по возможности, отвечали на наши вопросы. Я рада, что все получилось так, как планировалось, конечно, не обошлось без проблем с техникой, но мы справились и сумели достойно преподнести детям необходимую информацию. Работать было одно удовольствие, я благодарна проекту за такой жизненный и профессиональный опыт. Он еще больше укоренил во мне мысль стать учителем в ближайшем будущем."
Нам очень понравилось работать над проектом! Благодарим нашего куратора Надежду за поддержку, помощь и прекрасную организацию!
Page updated
Google Sites
Report abuse