РУ 1 период ВОВ

В июле 1941 года учащиеся и работники училища были эвакуированы на Восток страны и распределены по училищам трудовых резервов городов Новосибирска, Ленинск - Кузнецка и Томска. Война потребовала внести коренные изменения в содержание и организацию обучения в училище.

В конце июля 1941 года Государственный комитет обороны СССР принял постановление о переключении всей учебно-производственной деятельности на выполнение оборонных заказов. Был сокращен срок обучения до 1 года. Теоретическое обучение стало носить характер производственного инструктажа на рабочем месте. Преподаватели теоретических дисциплин были переведены на должности мастеров производственного обучения, отменялись выпускные экзамены. Воспитательная работа с учащимися в годы войны имела определенную специфику. В 1942 году для руководства идейно- воспитательной работой была введена должность заместителя директора учебного заведения по политической части. В общежитии воспитатель обеспечивал соблюдение учащимися режима дня и гигиенических норм, занимался организацией отдыха и воспитанием навыков культуры поведения.

Регулярно проводились политчасы, встречи с героями фронта и тыла, лекции и доклады по вопросам международной политики, о положении на фронтах. Преобладающее значение имел тот высокий патриотический дух, сознание общности судьбы и единства главных интересов, которые владели народом.

В феврале 1944 года училище возвратилось в город Гомель и на базе Днепро-Двинского речного пароходства и его предприятий с контингентом учащихся 200 человек вело подготовку по специальностям: «Машинисты судовые», «Мотористы судовые», «Столяры-электросварщики». С февраля 1944 по август 1944 года директором училища был Дударев. Было восстановлено обучение по теоретическим дисциплинам. С учетом того, что в годы войны понизилась общеобразовательная подготовка учащихся, в учебный план был введен русский язык, увеличилось количество часов на физику. Летом 1944 года территория республики была полностью освобождена от немецко-фашистской оккупации. Несмотря на то, что настал тот долгожданный мир, это был труднейший период, ощущался острый недостаток во всем. Не хватало машин, электроэнергии, строительных материалов, учебников, тетрадей, а главное – резко сократилась численность рабочего класса. Казалось, понадобятся десятилетия, чтобы на израненную, истерзанную землю вернулась жизнь. С сентября 1944 года по май 1946 года училище возглавляет Игнатьев.

В тяжелых условиях начинали свой первый учебный год после изгнания захватчиков учащиеся. Война показала, что система профтехшколы республики имела ряд важных преимуществ, позволяющих ей не только выжить, но и успешно справляться с колоссальными по масштабам и трудности задачами подготовки рабочих кадров в условиях самой жестокой, кровопролитной и разрушительной за всю историю человечества войны.