Diseñé situaciones didácticas de probabilidad y estadística mediante el análisis de problemáticas sociales de una comunidad urbanomarginal de Costa Rica.
Tools: Excel, LaTeX, PowerPoint.
Logros:
Abordé 12 problemáticas sociales como hurto, pobreza, hacinamiento, educación, inmigración, entre otras.
Elaboré 16 hojas educativas de trabajo para estudiantes.
Logré fortalecer 8 competencias estudiantiles en áreas de probabilidad y estadística
Abordé un problema empresarial de Marketing en la empresa ficticia ’Cyclistic’ mediante el proceso de análisis de datos: Preguntar, preparar, procesar, analizar, compartir y actuar. (En inglés)
Tools: Python
Logros:
Logré que la campaña de marketing alcanzara a un 24% más de ciclistas casuales en la temporada de verano.
Identifiqué 7 puntos estratégicos con alto tráfico de ciclistas casuales para optimizar las iniciativas de promoción y servicios.
Destaqué la rentabilidad y conveniencia de las membresías anuales como estrategia para fomentar el desplazamiento diario, contribuyendo al crecimiento y sostenibilidad de Cyclistic
Elaboré resumen cualitativo de las calificaciones de los estudiantes de una organización de bien social. Analicé las notas en las asignaturas de Español y Matemática.
Tools: Power BI
Logros:
Identifiqué 30 estudiantes con rezago educativo y brindé sugerencias de apoyo escolar.
Con mi intervención, el 96% de los 200 estudiantes del Programa avanzó al siguiente nivel escolar.
Logré que el 40% de los estudiantes alcanzaran notas de excelencia académica en matemática.