Groupes d'habiletés sociales

Dans le cadre de mes services, je propose trois groupes d'habiletés sociales, conçus en collaboration avec une psychomotricienne, pour répondre aux besoins spécifiques des enfants d'âges différents. Ces groupes sont spécialement adaptés aux enfants atteints de TSA (sans déficience intellectuelle associée), TDAH, ou HPI, et visent à renforcer les compétences sociales, communicationnelles, et comportementales de manière ludique et pratique.

Nous offrons trois groupes distincts en fonction de l'âge des enfants : un groupe pour les enfants d'âge maternelle (3-5 ans), un groupe pour les enfants en début de primaire (6-8 ans), et un groupe pour les enfants en fin de primaire/début collège (9-11 ans). Les sessions se déroulent les mercredis après-midi, une semaine sur deux.

Les sessions ont lieu dans une école de la ville de Montévrain, où nous disposons d'une grande salle de psychomotricité. Ce cadre scolaire permet de recréer les situations quotidiennes des enfants, facilitant ainsi l'application pratique des compétences acquises. Chaque groupe est composé d'environ 8 enfants, avec deux professionnelles pour animer les sessions. Nous mettons l'accent sur des jeux de rôle où les enfants peuvent se mettre en scène et observer les situations du point de vue extérieur. Les parents sont encouragés à partager les difficultés rencontrées par leurs enfants, afin que nous puissions adapter nos séances en conséquence.

Le programme des séances est planifié à l'avance et suit des thématiques spécifiques, telles que la gestion des émotions, l'inhibition, et le développement des fonctions exécutives. Nous visons également à enseigner aux enfants des stratégies pour améliorer leur concentration en classe et des outils pour faire face au harcèlement scolaire. À la fin de chaque session, nous partageons le contenu travaillé avec les parents et restons disponibles tout au long de l'année pour échanger et offrir des conseils personnalisés.

L'inscription aux groupes se fait après une rencontre préalable avec les parents, où nous discutons des objectifs et de la pertinence de la participation de leur enfant. Le paiement s'effectue à chaque session, avec la possibilité de fournir des devis pour la MDPH ou les mutuelles si nécessaire.