5 клас

Тема. У небезпечних місцях

Опрацювавши цю тему, ти:

· дізнаєшся про місця, де тобі загрожує небезпека;

· навчишся безпечно поводити себе натовпі;

· дізнаєшся про правила поведінки у ліфті.

Небезпечними вважаються місця де твоєму здоров’ю і життю загрожує небезпека.

Будівельні майданчики, промислові підприємства, кар’єри, старі шахти, катакомби, покинуті й напівзруйновані будинки – ось неповний перелік об’єктів, украй небезпечних для ігор і розваг. Щороку сотні дітей гинуть і калічаться у цих небезпечних місцях.

Також не слід гратися там, де збираються ті, хто вживає алкоголь і наркотики. Непідходящими для дитячих ігор є місця де вигулюють собак.

Завдання 1

- Складіть перелік небезпечних об’єктів, які є нашому мікрорайоні.

- Намалюйте план мікрорайону Східний, позначте ці об’єкти на плані.

- Знайди інформацію у ЗМІ про нещасні випадки, які сталися у подібних місцях, підготуй повідомлення.

Завдання 2

Опрацюйте § 28, підручник «Основи здоров’я» . Автори:Бех, Воронцова, Пономаренко

Завдання 3

Використовуючи мал..84, подумайте:

- Де саме може виникнути натовп?

- Який одяг ти підбереш, збираючись у багатолюдне місце?

- Які речі не підходять до багатолюдних місць? Чому?

Завдання 4

Використовуючи блок-схему (с.143), склади правила поведінки у натовпі.

Тема. Земля – наш спільний дім

Опрацювавши цю тему, ти:

· дізнаєшся як впливає діяльність людини на довкілля;

· навчишся розуміти і цінувати унікальність нашої планети;

· навчишся обирати екологічні товари і упаковки;

· дізнаєшся як можна повторно використати пластикові упаковки;

Єдине відоме нам місце у Всесвіті, де існує життя – це наша планета – Земля. Можна скільки завгодно мріяти про міжзоряні подорожі, та поки що ми не знаємо планети, на яку б людство могло переселитися, вичерпавши багатство своєї.

Земля – спільний дім для народів, які її населяють.

Земля - спільний дім не лише для людей, а й рослин і тварин, усього живого.

Земля – дім для тих, хто живе сьогодні й житиме завтра.

Завдання 1

Опрацюйте § 29, підручника «Основи здоров’я» . Автори: Бех, Воронцова, Пономаренко

Напишіть твір-мініатюру на одну з цих тем:

1. Я люблю свою планету, бо вона особлива.

2. Я відповідальний за майбутнє своєї планети.

3. Мене турбує доля усього живого на Землі.

4. Найголовніший обов’язок людства – зберегти землю придатною до життя.

Твори присилайте на поштову скриньку antoninalatysh@gmail.com

Тема . Стихійні лиха

Опрацювавши цю тему, ти:

- дізнаєшся по яких ознаках можна передбачити наближення стихійних лих;

- навчишся діяти, у ситуації, коли гроза застане тебе поза домівкою;

- на реальних ситуаціях, потренуєшся правильно діяти у разі підтоплення.

Час від часу у світі трапляються природні катастрофи. У наслідок яких, руйнуються будинки, травмуються або гинуть люди, стають непридатними сільськогосподарські угіддя.

Завдання 1

Опрацюйте § 29, підручника «Основи здоров’я» . Автори: Бех, Воронцова, Пономаренко

Знайдіть у ЗМІ повідомлення про несприятливі погодні умови у нашій місцевості, які призвели до трагічних наслідків. Запишіть повідомлення у зошит.