Embedded Files
La tablette est un des outils permettant de réaliser des créations multimodales amenant une approche qui transforme la classe en des séquences pédagogiques repensées.
La tablette est un des outils permettant de réaliser des créations multimodales amenant une approche qui transforme la classe en des séquences pédagogiques repensées.
Enrichir ses productions, d'images, d'audios, de vidéos, d'écrits à la main, dessins, ...
Entraide, collaboration, Interactions, ... publication, partage, rétroaction aux bouts doigts!
Quel est votre utilisation de la tablette?
INTENTION de cette page:
Renseigner les enseignants sur le fonctionnement des iPads programmés en réseau scolaire CSSMM.
Techniques de navigation
Apprendre les gestes avancés pour interagir avec l'iPad
Gestion de votre environnement iPad enseignant
Créer et brancher un compte Apple
Pour un enseignant, il est important de se créer un compte Apple afin de bénéficier de votre tablette de façon autonome. Ainsi, vous pourrez télécharger et explorer de nouvelles applications vous permettant une meilleure planification de vos classes et un développement de votre compétence numérique.
Applications de l'environnement de base CSSMM
Applications "réglages":
Valider le branchment wifi à CSSMM sécure
- Connaitre le nom de son ipad (pour un billet de soutien technique)
Affichage et luminosité
Centre de contrôle (explications)
Section " multitâche et gestes" : activer le bouton coin inférieur gauche et droit
Connecter le crayon
Outils d'accessibilité
Organiser les applications en dossiers.
L'écran d'application n'est pas barré, ainsi vous pourrez organiser les applications à votre guise pour un meilleur regroupement de celles-ci selon vos besoins.
Utilisation du centre de contrôle ?
Gérer le centre de contrôle
Ajouter des outils au centre de contrôle
Ajouter des outils au centre de contrôle
Obtenir un pointeur - (Assistive Touch)
Obtenir un pointeur - (Assistive Touch)
Lors d'explications et démarches de réalisations présentées aux élèves, comme il n'y a pas de pointeur de souris sur la tablette, le pointeur (Assistive Touch) s'avère très utile lorsque vous souhaitez montrer aux élèves à l'écran où vous êtes en train de sélectionner avec le doigt
Partager l'écran iPad
Au canon interactif
Au canon interactif
À la TV Smart
À la TV Smart
À VENIR
TV BenQ
TV BenQ
Installation d'applications de base
One drive (connecter son compte)
One drive (connecter son compte)
Application Word
Application Word
Gestion des tablettes élèves à l'aide de l'application «En classe»
Créer la classe de l'enseignant
Ouvrir en classe tablette prof
Créer sa classe
Inviter ses élèves
Connecter l'élève à votre classe
Se connecte à En classe dans les réglages général
Créer son nom et identifiant avec photo
Afficher et gérer les écrans des élèves:
Bouton de gestion par élève:
Ouvrir une application-
Afficher l’écran -
Naviguer(Safari) -
Masquer l'application ouverte (revient sur le bureau) -
Verrouiller l'écran
Couper le son
Retirer l’élève du groupe.
Partager des fichiers aux élèves avec Airdrop
Aller chercher un fichier dans Onedrive et l'ouvrir dans une autre application: sélectionnez Airdrop, choisir les élèves de votre classe, le fichier sera envoyé aux élèves. Ils recevront une notification devront accepter le fichier. Une fois accepté, celui-ci se classe automatiquement dans le dossier «fichiers»
Les élèves pourront le modifier et vous le retourner par AirDrop également en sélectionnant Votre identifiant de prof .
Vous recevrez une notification que votre élève vous a envoyé un fichier et retrouverez celui-ci dans votre panier d'entrées de votre classe.
Enregistrer son écran pour créer un tutoriel
Ressources à explorer
Ressources à explorer
Ressource de l'Institut Apple Canada été 2024
Apple Teacher et Learning Center
Formations École Branchée: https://ecolebranchee.com/parcours/outils-apple/
Formations de fin de journée à venir
Formations de fin de journée à venir
Découvrir comment utiliser l’iPad de manière intentionnelle pour le développement de la numératie et de la littéracie.
Fonctionnment sur tablettes partagées
Soutien TEAMS et En classe
Mode d’accessibilité: lecteur immersif - matériel didactique (photo texte – version PDF) Annotation
Caméra: Photo- documents-annotation
Notes: abécédaire
Dictionnaire
Prononciation
Pages
Keynote
Numbers
Desmos
Mathieu Tremblay
Conseiller en pédagogie numérique CSSMM
Service des ressources éducatives
Travail: 418-566-2500 poste 6362
Yann Gonthier
Agent de développement numérique
Service des ressources informationnelles
Travail: 418-566-2500 poste 2029
Martin Caron
Technicien informatique CSSMM
Service des ressources informationnelles
Travail: 418-566-2500 poste 2111
Isabelle Bouchard
Conseillère en pédagogie numérique CSSMM
Service des ressources éducatives
Travail: 418-566-2500 poste 2818
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